认识婚前性行为.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,认识婚前性行为,2011,级英语教 育蒲莉莉,根据国际性教育技术指导纲要和中学生性健康教育大纲要求,教学目标,:,知道婚前性行为对青少年身心健康的严重影响,能够避免婚前性行为,能够展示抵御同伴压力的技能,教学对象：高中生,教学重难点：让他们认识婚前性行为的弊端,教学方法：讲解法,学情分析：高中生的年龄趋于成年，恋爱情结萌芽，但把握不好度。关于性行为完全不懂，所以为了避免造成不必要的身心伤害，学习性行为的利弊很有必要。,教学安排；,关于恋爱的测试（,5,分钟）,关于性行为的了解与疑惑讨论（,10,分钟）,讲解婚前性行为的弊端（,20,分钟）,阐述学习本课后的感悟,(5,分钟,),青春期的我们对异性都产生或多或少的好感，现在我们来匿名测试一下,拿出一张纸，写出你所知道的班上耍朋友的比例,写出在性行为方面的了解与疑惑,看来班上耍朋友的不少，问题也不少，今天老师就来给大家一一解答。,首先，有同学问婚前性行为好不好，老师当然不支持了。,原因有以下几点,：,1.,给女生的身心造成巨大的压力,2.,不利于关系的长久发展,3.,现阶段的我们还没有能力对对方负责,x,性行为是指男女双方因为彼此喜欢而发生性器官接触的一种行为，婚姻是对性的法律与道德上的保护，所以老师希望大家不要在没有保护的状态下犯错。,下面我们一起来讨论一下学习了本课的收获,谢谢,