1、语文,苏版第四专项版块三,(,像山那样思考,),资料,剑门,道中遇微雨,陆游,衣上征尘杂酒痕,远游无处不消魂。,此身合是诗人未?细雨骑驴,入剑门。,【,注,】,剑门:剑门山,主峰大剑山在今四川剑阁北面,因峰峦连绵,下有隘路如门,故名。唐时曾置剑门关,为川北要塞。骑驴:古代诗人骑驴之事,流传颇多。唐开元中。李白、杜甫、贾岛、李贺等都有骑驴故事。宋人潘阆、王安石也曾骑驴。入剑门:指入川。唐宋时许多诗人都与四川有关,如李白、杜甫、陈子昂、高适、岑参、白居易、苏舜钦、苏轼、黄庭坚等。因骑驴与入川都与诗人有关,所以上句诗人自问“此身合是诗人未”。,【,鉴赏提示,】,陆游,(1125,1210),,别号放
2、翁,南宋山阴,(,现在浙江省绍兴市,),人。从小受到爱国教育,少年时期就树立了抗金救国的坚定思想。,1170,年,他到四川、陕西去参加国防前线的军事工作。前线生活,提高了他的抗战意志和胜利信心,也大大地丰富了他的作品的内容。,1178,年回到京城临安,(,今杭州市,),做了几任地方官,晚年长期住在故乡,生活艰苦。但报国的信念到死都没有衰退过。他的诗词充分表达了爱国主义的思想。诗的风格多样,有的雄阔悲壮,豪迈奔放;有的清新明丽,含蓄隽永;有的充满瑰奇的想象,有的又出以平实的描绘。,这首诗作于南宋孝宗乾道八年,(1172),冬。陆游从南郑王炎幕府调任成都府路安抚司参议官,途经剑门山写了此诗,表达了
3、自己国仇未报、壮志难酬的苦闷心情。,【,答案,】,(1)ho,(2)mi,(3)bn,(4)yn,(5)sn,(6),(7)wn,yn,(8)x,(9)r,(10)mio,(11)bn,(12)pio,(13)i,(14)bi,(15)tun,【,答案,】,i,艾蒿,/y,自怨自艾,n,供求,/n,供认,hun,虚晃一枪,/hun,摇头晃脑,jio,墙角,/ju,角色,y,抬遗,/wi,遗之千金,zh,扎手,/zh,挣扎,/z,包扎,【,答案,】,陡峭,/,讥诮嬉戏,/,嘻哈蠕动,/,嚅嗫湍急,/,喘气蹚水,/,瞠目蔑视,/,竹篾艾蒿,/,嵩山描绘,/,瞄准,4,辨析词义,选择最恰当的词语填写
4、在句中横线上。,(1),动荡,荡漾,A,游客行走在长江边的常熟市海虞万亩苗木生态园,只见处处树影婆娑,小河碧波,_,,仿佛置身于人间仙境。,B,中东局势目前仍然,_,不安。,(2),启示,启事,A,中国交响乐团向海内外中国作曲家发出征集交响乐、管弦乐的,_,:作品题材、内容不限,只求风格、手法,为更多的听众喜闻乐见。,B,2007,年初发生的“杨丽娟追星”事件,,_,我们要把握好人生方向。,(3),内涵,内含,A,社会学家指出,“七夕”与西方情人节不同,商家应在人文,_,上更深挖掘。,B,8,月,9,日,长白山发生一起重大交通事故,,49,名乘客受伤,,_14,名韩国游客。,【,解析,】,(1
5、),荡漾:指水波一起一伏地动。动荡:指波浪起伏或比喻局势、情况不稳定。,(2),启示:指启发提示,使有所领悟或通过启发提示领悟的道理。启事:指为了说明某事而登在报刊上或贴在墙壁上的文字。,(3),内涵:指内在的涵养或一个概念所反映的事物的本质属性的总和,也就是概念的内容。内含:是内中包含,(,事物、道理等,),。,【,答案,】,(1)A.,荡漾,B,动荡,(2)A.,启事,B,启示,(3)A.,内涵,B,内含,5,文学常识填空。,刘亮程,,(1962,),,新疆沙湾人。长期生活于农村,以一种接近自然的方式书写农村,描绘人生。自,2000,年起,刘亮程的散文在全国引起巨大反响,,天涯,大家,北京
6、文学,散文选刊,南方周末,等报刊对其作品都作了隆重介绍,作者本人亦一鸣惊人,被誉为“,20,世纪中国最后一位散文家”和“,_”,。他的主要作品有:诗集,晒晒黄沙梁的太阳,、散文集,_,、长篇小说,_,等。,【,答案,】,乡村哲学家一个人的村庄虚土,一、内容解读,(1),作者对狼的看法发生了怎样的转变?,(4,6,自然段,),从前认为自然界是被人类明智而高效的利用的,是应为大多数人提供最大的善,这种“善”即是认为狼是坏的捕食者,吃掉了对人们有用的鹿,该杀。,用文中的话说:“在那些年代里,我们还从未听说会放过打死一只狼的机会那种事。”“当时我很年轻,而且正是不动扳机就感到手痒的时期。那时,我总是认
7、为,狼越少,鹿就越多,因此,没有狼的地方就意味着是猎人的天堂。”,(2),自然界失去了狼会怎样?,(7,9,自然段,),那我们就来看看,人类大肆捕杀狼,狼在地球上消失,等待人类的将是什么结局?“自那以后,我亲眼看见一个州接一个州地消灭了它们所有的狼。我看见过许多刚刚失去了狼的山的样子,看见南面的山坡由于新出现的弯弯曲曲的鹿径而变的皱皱巴巴。,我看见所有可吃的灌木和树苗都被吃掉,先变成无用的东西,然后则死去。我看见每一棵可吃的、失去了叶子的树只有鞍角那么高。这样一座山看起来就好象什么人给了上帝一把大剪刀,并禁止了所有其他的活动。结果,那原来渴望着事物的鹿群的饿殍,和死去的艾蒿丛一起变成了白色,或
8、者就在高出鹿头的部分还留有叶子的刺柏下腐烂。”,二、写作特点,文章文笔简洁洗练,从中可以体验到哲人的深刻,又可以领略到诗人的激情和想像。这一切,构成了文章明显的诗意美和思辨色彩。科学的事实和诗的描述合拍合辙,让读者首先沉浸在一种诗的氛围之中,然后开始评论和思考。最后,回归于心灵的顿悟和思想的升华。,阅读下面选段,完成,1,4,题。,我们到达那只老狼的所在时,正好看见在它眼中闪烁着的、令人难受的、垂死时的绿光。这时,我察觉到,而且以后一直是这样想,在这双眼睛里,有某种对我来说是新的东西,是某种只有它和这座山才了解的东西。,自那以后,我亲眼看见一个州接着一个州地消灭了它们所有的狼。我看见过许多刚刚
9、失去了狼的山的样子,看见南面的山坡由于新出现的弯弯曲曲的鹿径而变得皱皱巴巴。我看见所有可吃的灌木和树苗都被吃掉,先是衰弱不振,然后死去。,这样一座山看起来就好像什么人给了上帝一把大剪刀,叫他成天只修剪树木,不做其他事情。结果,那原来渴望着食物的鹿群的饿殍,和死去的艾蒿从一起变成了白色,或者就在高出鹿头的部分还留有叶子的刺柏下腐烂掉。,这些鹿是因其数目太多而死去的。,我现在想,正像当初鹿群在对狼的极度恐惧中生活着那样,那一座山将要在对它的鹿的极度恐惧中生活。而且,山的恐惧有更充分的理由:当一只被狼猎杀的公鹿在两三年就可被替补时,一片被太多的鹿拖疲惫了的草原,可能在几十年里都得不到恢复。,1,第段画线句中“这种观点”指什么?,_,_,【,答案,】,狼越少,鹿就越多,没有狼的地方就意味着是猎人的天堂。,2,你怎样理解“只有它和这座山才了解的东西”?,_,【,答案,】,狼和山都明白:狼少,鹿就会疯狂地繁衍,吃光山上的植物,山会变得光秃秃的,几十年里都得不到复原。它们是大自然维持生态平衡的见证者。,