六年级第一学期班主任工作参考计划.doc

六年级第一学期班主任工作参考计划
六年级第一学期校长工作打算
不知不觉中，新学期又来了。本课程将在新学期的各个方面迈出新的一步。依照本课程的实际情况，制定了以下打算：
一，班级情况分析：
在这个学期中，这个班有42名学生，其中大多数在课堂上更严峻。我明白小学生应该文明礼貌，明白得如何协助有困难的人，并有同情心和同情心。大多数学生喜爱学习，专心听课，家庭作业能够按时完成，写作也非常整洁。但是，也有一些学生学习适应不好，不能集中精力在课堂上听，做功课慢，正确率低，不遵照纪律，不能严格要求本人。还有一些学生不敢在课堂上大胆说话，学习主动性不强，好玩又粗心，再加上父母的宠爱，因而没有良好的学习和生活适应。因而，我们开展“一对一，一对一”等活动，协助有学习困难的学生找到正确的学习方法，共同提高学习成绩。
二，本学期的总体目的：
（1）通过开场学校的第一课，提高学生的认识。
它主要要求学生的行为标准，其次，它还提出了学习和平安方面的新要求。
（2）抓好培养和标准教育，培养优雅文明的学生。
1.接着通过课堂会议加强《小学生守则》和《小学生日常行为标准》教育。在学校第一周使用“行为准则周”，在日常行为标准教育的指导下，注重根底文明教育，注重培养，行为适应和文明礼仪，实现“四个标准”（标准化）着装标准，标准工具，标准语言和标准行为）。
2.加强学生的自律，自律，自主，自主，培养学生的优雅行为。加强学生优雅行为的培养，恪守小学生的行为准则和行为准则，学校规章制度，注重一个征询候，两个柔和的声音，三个清洁，八个自觉的文明适应。通过各种方式的活动，同意学生从自律过渡到自律，构成良好的行为适应。
3，做好两个练习，装备和两个队列构成，上下楼梯和走廊内的顺序。构成后，在校园线，转角，有口号，两个有认识地放学后排队，接送到指定的地点，上下楼梯自觉排成一行，不要在走廊里大声追逐。让校园保持良好的秩序和气氛。
（3）注重岗位建立和丰富活动，提高德育实效。
1.开设每周一次的课堂会议，突出主题并注重效果。
2.加强校园和班级文化建立，营建良好的校园和课堂气氛，树立阶级形象，努力打造'四自'中队。
3，依托各学科的教育资源，充分开掘德育要素，加强学生道德素养的培养。
4.加强心理健康教育和平安，以及法律教育。通过特别讲座，知识竞赛，主题课会议，演讲，手写报纸和黑板报告，提高学生的自我保护和守法认识。及时发觉和纠正一些学生的畸形，特别是对一些单身，分居，贫困家庭和留守儿童的心理征询，并尽一切努力使每个学生的身心健康成长。
（4）充分发挥整合优势，促进学生全面开展。
施行家庭和学校教育相结合。使用博客，群等教育学生。
三，主要活动：
9月：标准化的行为教育月
1.制定班级工作打算。
2.选举班干部，组织学生认真清扫教室，安排课堂和班级文化墙。
3.以“新学期新目的”为主题制造一份好的报告。
4. 9月10日施行“感恩老师”的主题活动。
5.将五份“行为准则”移交给学校的道德教育。
十月：爱国主义教育月
1.学唱爱国歌曲。
2.制造一份以“爱国主义教育”为主题的好报纸。
11月：平安教育月
1.组织学生参加中期考试。
2，关于“平安健康教育”主题的良好报道。
12月：诚信，守法的教育月
1.以“诚信和守法教育”为主题制造一份好的报告。
2.写下本学期班主任工作的总结。
3.在课程完毕时对学生进展评估。
4.组织学生参加期末考试。