三、三班主任计划.doc

班 级 工 作 计 划 一、基本情况分析现三年级三班的大体情况是：多数学生爱学习，守纪律，升级成绩较好，但仍有少数同学仍停留于现状，有待于老师的引导、培养和管理。当然，也有部分差生急需严加管理。根据以上情况来看，升级后学生的思想会较稳定，有利于学习成绩的提高和能力的培养。新学期开始，为便于本学期班级的管理，培养一批“有纪律、有文化、有道德、有理想”的四有新人，在上学年班级工作的基础上，取长补短，更好地管理班级，特制定计划如下：二、本学期目标：1、在每周的卫生检查活动中争取夺得流动红旗。2、今后的大型考试中争取夺得较好名次。3、学校组织的其他各类活动，积极参加。4、根据升级成绩及假期信息，引导学生适应教学的内容和方向，确立正确的态度。5、指导学生认识现在的学习情况，明确自己的处境，树立目标，积极向上，为提高学习成绩打好基础。6、建立良好的基层组织，根据上学年工作情况，重新进行投票选举，争取班级管理条理化，系统化，有利于班级工作的开展。7、做好培优辅差工作，优化中等生，提高后进生的学习水平，争取班内成绩的全面提高。8、搞好体育活动，锻炼身体，全面提高学生素质。9、积极配合学校开展好德育工作，提高学生的道德素质。10、配合学校开好各门课程，使学生全面发展。11、及时了解学生的思想状况，矫正其不良倾向。三、具体措施：1、加强学生的思想教育，提高学生的政治思想素质。上好思品课，结合本班实际情况，对学生采取多方面的思想教育，树立远大革命理想，学好文化科学知识。2、培养学生良好的思想品质，具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放视野，对学生进行保护生态环境的教育。3、加强纪律性教育，创设良好的班风、学风，充分发挥班干部的作用，使他们成为老师的得力助手，以身作则，起模范带头作用。4、培养学生讲文明、懂礼貌、讲卫生的习惯。5、搞好个人卫生和环境卫生。6、做好家访，做到老师和家长密切配合，促进学生人文素质的转变提高。7、定期进行单元测试，做好试卷分析，及时反馈补救，填好家长通知书，并根据不同阶段的思想、学情状况，因势利导，做好班级工作。