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科学教研组工作参考计划范文
以党的"三个代表"重要思想、学校工作打算和科学开展观为指导，结合校、县教科研的要求及我校实际情况，坚持以新课改为契机，以提高课堂教学效率为目的，以学生开展为本，强调在注重传授根底知识和根本才能的同时,突出科学方法、科学概念、科学精神和科学态度的培养，培养学生学科学、爱科学、用科学的志趣，提高学生的保护环境的认识、节约资源的认识和积极创新的认识。积极开展探究新课程教学过程和方法等校本教研活动，配合教诲处进一步落实教学常规，倡导"务实创新"的教风、学风，进一步推进素养教育，进一步提高我校的科学教学成绩。
㈠、加强理论学习，更新教育观念。
1、组织科学老师认真学习《科学课程标准》，学习有关教学策略、教学评价、研究性学习的理论和施行的经历，提高我校科学老师的整体理论素养和水平。
2、利用业务学习时间或空余时间，组织科学老师学习优秀论文；学习有关教学案例专著，以提高科学老师对课程改革的认识，转变教学观念，以习惯新时代教学的要求。
㈡、加强课程建立，提升施行水平。
1.组织老师开展对新教材的研究，指导老师吃透新教材，全面把握新教材编写意图，制造性地用好教材。
2.逐步建立以学生开展为核心的评价体系。探究以学生自评、互评、老师对学生的评价为重要内容的课堂教学即时评价体的最正确形式。
㈢、加强教研活动，提高教学质量。
1、各老师要在新课程理念指导下，以教学活动为载体，深化课题研究工作。接着开展组内老师一学期一节公开课、10节听课以及相应的评课活动，使老师之间互相学习，取长补短。
2、按照标准教研组达标考核的要求，配合教诲处完善和落实教学常规考核。每次备课组、教研组活动有原始记录。
3、依照本校科学老师的实际情况，加强备课组的活动，不定期地开展集体备课；依照学校经济实力，做到请进来，走出去；做到取长补短，努力完成新课程的教学目的。
4、认真组织科学老师参加市、县科学各项教研活动，引导科学老师明确科学学科课程改革的方向，使老师进一步转变教育教学观念。
5、组织每位科学老师写好一学期一篇的心得或教科研论文，充实网络资源。积极组织和参加教研室和本校的各项活动及竞赛。
6、接着抓好竞赛辅导工作，加强辅导工作。九年级落实重点对象重点辅导。
7、大力开展校本教研活动。深入研究教学中所发生的实际的、详细的情况，使老师的教学行为自我觉悟，自我开发，自我提升，改善教学活动，提高教学效率，促进老师专业、学生身心健全和学校的可持续性开展。确立教科研工作要为提高教学质量效劳，为提高师生教科研才能效劳的认识；做好组课题和老师个人课题的申报或结题工作；全面做好指导学生研究性学习活动；做好教研组和各备课组协调工作。
周次
时间
活动内容
活动地点
参加对象
1
9.3-9.9
组员会议；制定本学期教研组打算
会议室
科学组老师
2
9.10-9.16
县科学教研组长会议
实验中学
教研组长12
3
9.17-9.23
市初中学生科学小课题研究方案评比
4
9.24-9.30
老师根本功竞赛（教学设计评比）
会议室
科学组老师
5
10.1-10.7
国庆放假
6
10.8-10.14
1.县初中老师根本功竞赛
2.理论学习：《科学课程标准解读》
待定
7
10.15-10.21
1.市初中学业考试质量分析会
2.九年级化学方程式竞赛
温二中
老师代表
九年级学生
8
10.22-10.28
科学组集体备课（1）
会议室
科学老师
9
10.29-11.4
1.永嘉县xx年初中毕业生学业考试质量分析会
2.九年级科学公开课
待定
九年级科学老师
10
11.5-11.11
1、永嘉县科学优质课评比
2、期中教学常规检查
待定
11
11.12-11.18
1、期中考试
2、科学组集体备课（2）
会议室
科学老师
12
11.19-11.25
1、八年级科学公开课
2、校科普知识竞赛选拔赛
全体学生
13
11.26-12.2
1、县科普知识竞赛
2、与黄田中学教学联谊活动
14
12.3-12.9
科学组集体备课（3）
会议室
科学老师
15
12.10-12.16
七年级科学公开课
17
12.24-12.30
科学组专题讲座
会议室
科学组老师
18
12.31-1.6
元旦
19
1.7-1.13
期末教学常规检查
20
1.14-1.20
市八年级科学学业质量合格率监测
21
1.21-1.27
期末考试
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