班主任工作范文二年级晨会课方案设计.doc

班主任工作范文之二年级晨会课方案设计
[教学目的]
让学生理解课间应该进展的活动有哪些
让学生明白平安的重要性。
[教学过程]
一、咨询好、导入
1．小朋友们，早上好！（生：教师早上好）
2．今天小朋友们可真有精神。说说今天你是如何上学的呀？
3．指名交流。
4．你认为，在到学校的过程中，什么是最需要留意的呢？（交通平安）
5．对了。早上是马路最繁忙的时候了，这时候车多人多，假如不留意平安，不恪守交通法规，可就要出生命危险了。
6．那么，什么，除了在上学时要留意平安，还有什么时候也需要留意平安呢？
7．指名交流。
8．看来，平安无处不在。刚刚有小朋友说到课间的平安。教师非常赞同。今天，就让我们一起来讨论一下我们的课间活动。
9．提醒课题，指读。
二、“丰富”的课间活动
１．小朋友们，课间休息的时候，你都会和小伙伴玩些什么呀？
２．指名交流。（跳绳、踢毽子、看课外书、下棋……）
３．看来大家的活动可真丰富呀。谁来用动作表示一下，你最喜爱的活动？
４．指名做动作，其他小朋友猜，这是什么活动。
５．这是体育类的活动，谁也喜爱这类活动的？再来做个不一样的动作。
６．这些体育活动能让我们身体更强壮。
谁喜爱文艺类的活动？指名做动作。（唱歌、跳舞、吹竖笛……）
７．文艺类活动能熏陶我们的情操。
知识丰富的小朋友，你又会干什么呀？指名做动作。（看书、练字、猜脑筋急转弯……）
８．这么多活动，我们用一个词语能够描述，叫做……（丰富多彩、各式各样……）
三、“平安”的课间活动
1．让我们看看，这些活动你会参与吗？
2．出示幻灯片。有的在滑楼梯，有的在追逐打闹，有的在翻矮墙……
3．说说图上的小朋友们在干什么
4．你会去参与吗？为什么呢？
（１）滑楼梯的时候，有可能会遇到什么情况？（撞到别人、扭到脚、翻到楼梯外面……）
（２）追逐打闹的时候，会发生什么情况呢？（拌倒、摔交、撞到别人……）
（３）矮墙的话，不留神又会怎么样呢？（被矮墙拌倒、头冲地摔倒……）
5．来这些都是危险的活动，假如你周围的小伙伴如此做的话，你会对他说什么呢？
四、总结
１．小朋友们，说了那么多，看了那么多。到底哪些是对我们有益的活动，哪些是我们不应该做的、对我们有害的活动呢？
２．讨论。指明交流。
３．看来小朋友们真是明辨是非。假如我们在每个课间都能避开危险，进展有益的活动，那我们的身心会更加健康。让我们一起进展……生齐读课题：丰富又平安的课间活动.