中小学信息技术教师工作参考计划范文.doc

中小学信息技术教师工作参考计划范文一、指导思想及教学目的接着以建立有中国特色的社会主义理论为导向，学习和贯彻江-泽-民总书记关于“三个代表”和“教育咨询题”的讲话精神，接着开展“两思”教育活动，深化教学改革，全面推进科研、素养教育。结合学校工作打算，积极开展本科各项活动。旨在提高学生计算机知识水平。使学生掌握win98操作系统根本知识和根本操作;学会使用powerpoint制造、播放、演示文稿等根本操作。二、学生情况分析现任教的初二级学生中有少数在家学习过或使用过电脑的学生，他们和其他大部分没有接触过计算机的学生的根底相差较大。喜爱表现本人，以致于在机房上机时更改机房里学活力的某些配置，造成治理上的困难。而绝大多数同学依然初次接触win98操作系统，也没学习使用过集成办公软件诸如wordxx、wpsxx等软件，关于计算机的理解比拟浅薄，关于计算机的认知还不够，关于学习计算机的方法一无所知，与初二学生应有的水平差距较大。表如今知识衔接不上，接受起来有一定困难，只得补习初一的win98等内容。三、教材分析学生如今所使用的教材是由广州市教育局教学研究室依照教育部颁发的中小学信息技术课程指导纲要(试行)，结合广州市中小学开展信息技术教育的根底与条件编写的广州市信息技术教育课程信息技术初中第二册。1、教材特点：教材有用性强，粗浅易明白，图文并茂，是比拟合适初中二年级的学生使用的。2、教材内容：初中第二册的信息技术教程总共有四章，第一章为powerpoint的简单应用，第二章是因特网的根本应用，第三章、第四章是选学内容，分别为办公软件电子表格excel和高级应用的网页制造frontpage。本学期将要学习的是第一章及第二章的内容。以及补习初一的win98等根本知识。3、重、难点：重点在于使学生熟悉计算机的根本操作，能纯熟使用windows98的操作，以及powerpoint的使用;难点在于对程度不一的学生，特别是从未操作过计算机的学生，要在短短十几个课时中纯熟掌握和运用，理论和操作两不误。四、教学进度本学期共二十一周，而计算机须在十八周完毕教学。除去期中考试及国庆休假后本学期计算机课每班总共约为十六个课时左右。详细安排如下：周次内 容地点课时第一周计算机开展现况及机房制度、考前须知教室1第二周1.1 powerpoint概述机房1第三周鼠标的使用、根本操作、输入文字、机房1第四周磁盘文件和目录、windows的根本操作机房1第五周至第七周1.2创立演示文稿机房3第八周1.3编辑演示文稿机房1第九周至第十一周1.4修饰演示文稿、播放演示文稿机房3第十二周竞赛机房1第十三周2、1因特网的根本功能机房1第十四周至十六周2.、2阅读器的使用期末复习机房3第十七周至十八周复习、期末检测