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教师个人工作参考计划.doc

上传人:xrp****65 文档编号:7305383 上传时间:2024-12-29 格式:DOC 页数:3 大小:14KB
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资源描述

1、教师个人工作参考计划教师开展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的根底上,不断提升精神追求,加强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境地,有思路才有出路,在认真学习了校长开学初的工作计划后,针对本身的特点制定个人工作计划如下:1、读书学习-注重个人素养的培养,不贪名利,实在提高本身理论水平和业务水平,力求为学生制造最好的教育。用教育理论武装本人,为了本人的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,因而我在本学期要坚持读有关教育的书籍.,如:师生沟通的艺术,教学策略,教育新理念,课堂治理的策略。除了读有关教学的书籍外,我还

2、要不断去读其它的书籍,来武装本人的思想。2、师德-教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是特别高的、无止境的。因而,作为一名教师,我时刻告诫本人要追求出色,崇尚一流,回绝平凡,注重本身创新精神与实践才能、情感、态度与价值观的开展,使本人真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把本人的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业,我相信这也是每一个教师所追求的思想境地。我要使本人具备更强烈的事业心和责任心,当好人梯,对教育事业忠诚不二,矢志不渝,无怨无悔。要树立现代学生观,学会以开展的目光对待每一个学生。相信学生的宏大潜能,并努力去探究开掘;在教育教学此文转自斐斐课件园活动

3、中发扬学生的主体精神,促进学生的主体开展,努力做到因材施教。3、教育教研-教育教学此文转自斐斐课件园离不开教学研究,为了提高本人的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习时机,向同组教师学习.在同伴互助的根底上提高本人的教学质量尝试课堂创新,改革传统的教学方式-教师教,学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养的探究才能.在本学期中,我将运用多种灵敏的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进展反思,认真分析课堂中出现的征询题,并及时进展反思记录.充分发挥本人的特长来吸引学生,使学生喜欢本人的课,并能在本人的课堂上得到开展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。4、自我治理-作为一名教师,我要时刻提示本人,我效劳的对象是特别多的小孩,不能以本人的利益去牺牲小孩们的利益。本学期,我将严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不随意串课要课。5服从学校领导安排工作,值好班。

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