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中班教师个人工作参考计划.doc

上传人:pc****0 文档编号:6891782 上传时间:2024-12-23 格式:DOC 页数:6 大小:18KB
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资源描述

1、中班教师个人工作参考计划这学期我接着与赵老师合作带中班。在上一学期,每个小孩不管是在卫生适应依然自理才能上都有不同程度的提高,而且在知识上有一点小的积累。针对以上班级情况和个人情况拟定本学期工作打算。作为一名幼儿老师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格恪守教育法规,师德标准,作到为人师表。在工作中要求真、务实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作,积极参加园里各项活动。一、教育教学工作在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的时机与条件,提供充足的操作材料,留意将理论贯穿于教学实践中。擅长总结经历,认真撰写教育随笔,以提高本身才能与写作才能。理解幼儿原

2、有知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、适应、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境,创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课,多看对业务有协助的书籍。不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,依照班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中留意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历,培养幼儿独立处理咨询题的才能。在教学中处理好师幼关系,以多种方式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更好的培养幼儿全面开展才能。二、班级日常治理在日常生活中引导幼儿理解本人与集体的关系,让幼儿明白本人是集体中的一员,并乐于参加集体

3、活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好小孩,并同家长亲密联络,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为适应培养训练,使幼儿生活适应、学习适应在上学期原有根底上有一定开展。加强晨检工作,如实填写消毒记录、出勤率记录、交接班记录等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发觉、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动,加强幼儿体质,依照天气的变化,催促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特别的关爱,按时喂药,观察小孩身体的细微变化,做到早发觉、早治疗。三、平安工作教给幼儿一些平安知识,强化幼儿平安

4、认识和自我保护才能。不吞食异物,不玩火、水、电、不从高处往下跳,不乱爬高,不吃生疏人东西,不跟生疏人走,发生危险时会大声呼救。加强一日活动各个环节的治理,做到人到心到,防备意外事故的发生。四、家长工作我们班小孩一部分坐通勤车,一部分家长接送。我能够利用晨送晚接时与家长沟通,获得家长的支持与配合,家园同步,才能够让小孩有更大的进步。总之,我深深的体会到幼儿教育的重要性。我本人也要不断的洗脑,以空杯的心态学习新的教育理论,总结别人及本人的教育教学经历,学习别人的长处,更好的运用到本人的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热情,全新的姿势投入到本人的教育事业中。2020中班老师个人工作打算范文2新的学

5、期刚刚开场,为了提高本人的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,详细打算工作主要有以下几点一、指导思想更新观念,以纲要和规程为指导,自觉恪守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高本人思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康开展。二、保教工作方面1、接着深化学习纲要,并依照纲要中精神,不断提高本身素养和业务水平,对幼儿进展全面培养。2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。3、创设良好的语言气氛,鼓舞幼儿大胆发表本人的见解,使幼儿想说、敢说,开展幼儿的开展幼儿的交往才能和语言

6、表达才能。4、按时完本钱园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活适应及自立才能,让幼儿身心得到健康开展。三、保健方面1、充分利用自然要素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,加强幼儿体质。2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。3、在日常生活中,加强平安教育,提高幼儿自我保护认识。四、家园共育方面1、充分利用入园和离园的短临时间,积极主动地与家长沟通,使家长理解本人小孩在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面开展。2、利用宣传栏、家园联络手册、以及家庭

7、短信箱等途径,与家长沟通联络,及时向家长反应幼儿在园的学习、生活情况。3、家访理解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!五、本身素养的提高1、不断挑战自我。一位理想的老师,应擅长认识本人、发觉本人、评价本人,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到顶峰体验。老师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。2、擅长合作,具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我、尹老师、王老师一起承担中(1)班的教育教学工作。我将做

8、到与他们和睦相处,并将我们间的效应发挥最大。3、充满爱心,受小孩尊敬。用爱心将小孩的心留下。我爱小孩们,我将用我对小孩们的爱,将中(1)班的小孩的心留下。让他们爱老师、爱中(1)班、爱幼儿园,但不是溺爱。4、追求杰出,富有创新精神。老师应当是教育家,而不是老师匠。他们的区别,就在因而否追求杰出,富有创新精神。老师应该是一个不断探究、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。老师要制造与众不同的品牌,打出本人的旗帜,构成本人的风格。风格即人,只有构成风格,才能成为大家。5、勤于学习,不断充实自我。辛勤的蜜蜂永没有时间悲伤。(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀老师的根底。老师跟其

9、它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的老师,特别难给幼儿人格上的感化。小孩年龄越小,他们对老师的期望越高,他们越把老师当作百科全书。在他们眼里,老师是无所不知的,而假如老师是一咨询三不知,他们就特别绝望。因而,老师最重要的任务是学习,是完善本人的知识构造。6、关注人类命运,具有社会责任感。老师不光是给小孩们知识,而更重要的是培养幼儿一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因而,作为一位理想老师,应该特别关注社会、关注人类命运,特别注重培养幼儿的社会责任感。须知,老师的社会责任感妨碍着幼儿的社会责任感,幼儿园的民主气氛、教育方式,直截了当妨碍着小孩们的生活方式,以及他们关于将来理想的追求。因而,我们的老师要努力培养本人的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。

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