主题班会教案主题班会：“微笑待人学会宽容”.doc

主题班会教案之主题班会：“微笑待人，学会宽容”
　　地点：初一（1）班

　　组织人员：初一（1）班班委

　　活动目的：让同学们学会与人友好相处。

　　活动过程：

　　一、主持人宣布“微笑待人，学会宽容”主题班会正式开始。

　　“亲爱的老师，亲爱的同学，下午好！”

　　“比大地更宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸襟。”

　　“今天，我们在本班召开微笑待人，学会宽容的主题班会。”

　　“走进心灵，倾听心灵的跳动；走进情感，感受情感的炙热；走进尊严，体验尊严的高尚；走进宽容，体会宽容的博大……”

　　“同学们，你们是否明白什么是微笑待人？你们是否明白如何样学会宽容？说一说，想一想，一起发表一下本人的观点吧！下面就请同学们上来说说吧！”

　　二、由主持人宣布主持此班会，请各位同学上台发表本人的观点。

　　内容略。

　　三、进入第一板块——解释“宽容”

　　同学们解释什么是宽容，与同学们友好相处的金钥匙是什么？

　　四、进入第二板块——提征询答复

　　征询题：1、生活中，你是一个宽容的人吗？

　　2、你是一个喜欢微笑的人吗？

　　3、在与朋友吵架后，你会如何做？

　　4、你认为朋友之间，同学之间应如何相处？

　　5、你有过与同学吵架的经历吗？说一说。

　　6、你明白一些关于宽容待人的名言吗？

　　7、你有与同学友好相处的好方法吗？

　　答复略。

　　五、进入第三板块——演绎“宽容”

　　情景剧：1、由芸香、桂花同学演的情景——不小心弄坏东西。

　　2、由佳伦、子石同学演的情景——不小心被绊倒。

　　六、进入第四板块——“猜人游戏”

　　游戏规则：一同学经另一同学的描绘猜出是谁，目的是测测同学的人际关系。（有林新鸿，胡鸿根，林彦，魏原霖等同学参与。）

　　七、主持人总结此次主题班会活动。

　　“你拥有一颗宽容的心吗？假设有，请为本人喝彩。假设没有，请你在以后的生活中，学会宽容，以微笑待人。在我看来，宽容不单单只是一种美德，仍然一种对本人的心灵抚慰。由于，在你宽容了别人的同时，本人的内心，事实上也得到也解放，你不必再为吵架或不和而苦恼，由于你是一个宽容的人。而事实上也证明，一个宽容的人，他在生活中是爱大家尊敬的。再说微笑，相信大家都喜欢与爱笑的人在一起吧！让我们学会宽容吧！

　　八、班主任总结此次主题班会活动。

　　九、播放歌曲《爱的奉献》。