教学工作参考总结-幼儿园中班班主任工作参考总结.doc

教学工作参考总结-幼儿园中班班主任工作参考总结
　　我班紧张而充实的一个学期已经完毕，在这半年中，我们班内三位教师团结一心，认真配合，踏踏实实做好班级的每一项工作，每个小孩都在原有水平上有了一定的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心爽朗、健康成长。现做总结如下：
　　一、教育教学方面
　　1、主题活动的开展：本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣，结合主题课程，开展了《身体畅想曲》、《圆圆的世界》、《秋天的图画》、《欢乐的冬天》《欢乐的家》、《可爱的动物》《过新年》等主题活动。在新《纲要》指导下，我们将新的教育理念融入课程设置中，将各领域的活动有机地整合，互相浸透，注重兴趣性、活动性，寓教育于生活、学习中。在主题活动开展的过程中，我们和幼儿共同创设了主题环境，为幼儿提供了丰富的操作材料，比方在《过新年》这一主题中，小朋友制造了彩带、贺卡，绘制了充满节日气氛的作品，把我们的教室打扮一新，充满了节日的气氛，小朋友看着本人辛勤劳动的成果，特别兴奋
　　2、自主游戏与主题活动的结合。我们依照幼儿的年龄特点和主题活动，与小朋友共同创设了“娱乐天地”、“宝宝家”、“美美发屋”“乐乐小吃”等游戏角，并依照主题的变化更换游戏内容，在活动中有计划有步骤地提供材料，对幼儿进展阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究、学习。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的开展。
　　二、保育方面：
　　在保育方面，我们遵照保教结合的原则，三位教师互相协调，做到教中有保，保中有教。我们班三位教师有两位是新参加的，刚开场的时候，互相配合不够默契，小朋友会有等待的现象，为此，我们三个经常利用时间讨论、商量怎么样配合更合理，如今，我们互相之间，只要一个动作，一个眼神，对方就明白要干什么，工作也顺手多了。小朋友也养成了良好的生活适应，独立性有所提高。能做到饭前便后洗手，饭后漱口，会迅速有序的穿脱衣服、