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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,医疗护理带教竞聘报告模板,主要工作经历,年,7,月毕业于,武汉科技大学城市学院,年,8,月,-,年,5,月就职于上海梅山医院,icu,年,6,月,就职 于江宁医院至今,医疗护理带教竞聘报告模板,2/11,对岗位认识,临床护理带教是护理教学主要组成部分,是理论教学向临床实践过渡。,护理带教质量直接关系到护生未来职业素质及临床能力。,医疗护理带教竞聘报告模板,3/11,带教思绪,1.,合理安排工作,必须规范带教,2.,教学方法应灵活多样,因人施教,3.,主动与护生沟通,关心学习及生活所需,4.,全方面拓宽本身知识面,提升业务素质,5.,思想、行动均做好表率,带教老师,医疗护理带教竞聘报告模板,4/11,带教思绪,1.,加强入科培训,使认识实习主要性,树立正确价值观及人生观,2.,解析恪守各项工作制度及操作规程主要性,提升法律意识,3.,在老师指导下,加强理论知识及实践技能培训,理论联络实际,提升实践能力,4.,指导主动学习和患者沟通,取得了解和信任,实习生、新工作护士,医疗护理带教竞聘报告模板,5/11,教学方法,1.,直接传授工作经验,2.,用启发式教学激发学习兴趣,发挥主观能动性,3.,公休座谈会,4.,护理教学查房,5.,专题讲座,6.,综合考评:组织纪律、服务态度、技术操作、理论知识、团结协作等,各种方法可相互结合,并需做好阶段性总结,对所学加以巩固并改进不足之处。,医疗护理带教竞聘报告模板,6/11,实施策略,1.,评定实习生基本素质,2.,熟悉病房环境、布局设置、物品设备放置,3.,科室专业特点、病种分类及消毒隔离规范,4.,强化各项工作制度及流程,处理普通事务,-,病人出入院、更换补液、查对医嘱等,5.,了解,icu,常见病临床表现、观察护理关键点,实习,初,期,医疗护理带教竞聘报告模板,7/11,实施策略,1.,动手能力,基础操作、专科护理操作培训,要求多看、多听、多问、多练,放手不放眼,确保护理安全,2.,病情观察能力、处理问题能力,选择适当病人,按照护理程序实施整体护理,如失血性休克、大外伤病人护理,熟悉护理文件书写,视情况给予帮助、指导及评价,3.,沟通能力,启发学生沟通主要性,实习,中,期,医疗护理带教竞聘报告模板,8/11,实施策略,1.,巩固基础操作及专科护理各项内容,2.,出科考评,双向测评,实习,后,期,医疗护理带教竞聘报告模板,9/11,结束语,工作近三年来,一直参加临床带教,但仍存在一定不足,希望借此机会提升自己工作能力及学习能力。,我将努力完善自我,在护士长帮助和指导下,做好身为护士和老师双重角色,力争做一名合格带教老师。,医疗护理带教竞聘报告模板,10/11,谢谢大家!,医疗护理带教竞聘报告模板,11/11,
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