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2010-2011-学年度第二学期期末质量检测七年级数学试题.doc

上传人:仙人****88 文档编号:7299445 上传时间:2024-12-29 格式:DOC 页数:9 大小:504.50KB
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1、 中小学教育资源站(),百万资源免费下载,无须注册!学校 班级 姓名 考试号 密封线內不要答卷2010-2011 学年度第二学期期末质量检测 七年级数学试题 2011.6.11【注意事项】本试卷共8页,全卷共三大题28小题,满分150分,考试时间120分钟题号一二三总分复分人19202122232425262728得分一、用心选一选,将你认为正确的答案填入下表中。(每题3分,共24分)题号12345678答案1、下列调查中,不适合作普查的是( )A.准确了解全国人口状况。 B. 调查你班每位同学穿鞋的尺码C.调查各班学生的出操情况。 D. 调查一批灯泡的使用寿命。2、若用科学记数法表示为,则n

2、的值为( )A.3B.4C.5D.63、“抛掷1枚均匀硬币正面朝上”是 ( )A.必然事件 B.不可能事件 C.随机事件 D.不能确定4、已知三角形两条边的长分别为2a、3a,则第三条边的长可以是 ( )A aB 3aC 5a D 7a5、如图AD=AE,补充下列一个条件后,仍不能判定ABEACD的是( )A.B=CB.AB=ACC.BE=CDD.AEB=ADC第5题第6题6、如图,已知ABC为直角三角形,C=90,若沿图中虚线剪去C,则1+2等于( )A90 B135 C270 D3157、9x2mxy+16y2是一个完全平方式,那么m的值是 ( )A.12 B.-12 C.12 D.24第

3、8题8、有一只小狗,在如图2所示的方砖上走来走去,最终停在深色方砖上的概率是.( )A. B. C. D. 二、细心填一填:(每题3分,共30分)9、a5a6= 10、已知:则_11、若,则m= 12、如果,是方程的一个解,则。13、小明从点A向北偏东75方向走到点B,又从点B向南偏西30方向走到点C,则ABC的度数为_;14、如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是_15、如图,有一条直的等宽纸带按图折叠时,则图中=_.第15题第14题第16题16、如图,ABC中,A=90,AB=AC,BD平分ABE,DEBC,如果BC=10cm, 则DEC的周长是 cm17、某种

4、绿豆在相同条件下发芽的实验结果如下表,根据表中数据估计这种绿豆发芽的概率约是 (保留两位小数)。每批粒数21050100500100020003000发芽的粒数29449246392818662794发芽的频率10.90.880.920.9260.9280.9330.931第18题18、如图,A=65,B=75,将纸片的一角折叠,使点C落在ABC外,若2=20则1的度数为 度。三、耐心做一做(共96分)19、计算:(每小题4分,共12分)(1) (2)(3) ,其中20、因式分解(每小题4分,共8分);21、解方程组(每小题4分,共8分)(1) (2) 22、(本小题6分)已知以, (1)_;

5、 (2)求的值23、(本小题8分)如图,在ABC中,CDAB,垂足为D,点E在BC上,EFAB,垂足为F(1)CD与EF平行吗?为什么? (2)如果1=2,且3=115,求ACB的度数学校 班级 姓名 考试号 密封线內不要答卷24、(本小题10分)七(3)班学生参加学校组织的“绿色奥运”知识竞赛,老师将学生的成绩按10分的组距分段,统计每个分数段出现的频数,填入频数分布表,并绘制频数分布直方图 (1)频数分布表中a=_,b=_; (2)把频数分布直方图补充完整;(3)学校设定成绩在69.5分以上的学生将获得一等奖或二等奖,一等奖奖励作业本15本,二等奖奖励作业本10本已知这部分学生共获得作业本

6、335本,则一等奖和二等奖各多少人?七(3)班“绿色奥运”知识竞赛成绩频数分布表分数段(分)49.559.559.569.569.579.579.589.589.599.5频数a910145频率0.0500.2250.2500.350b25、(本小题10分)下图是按一定规律排列的方程组集合和它解的集合的对应关系图,若方程组集合中的方程组自左至右依次记作方程组1、方程组2、方程组3、方程组n(1)将方程组1的解填入图中; (2)请依据方程组和它的解变化的规律,将方程组n和它的解直接填入集合图中;方程组集合对应方程组解的集合(3)若方程组的解是,求m、n的值,并判断该方程组是否符合 (2)中的规律

7、?26、(本小题10分)如图,四边形中,且,的周长为14 ,将平移到的位置。(1)指出平移的方向和平移的距离;(2)求梯形的周长。27、(本小题12分)如图,在中,点在线段上运动(D不与B、C重合),连接AD,作,交线段于(1)当时, , ;点D从B向C运动时,逐渐变 (填“大”或“小”);(2)当等于多少时,请说明理由;(3)在点D的运动过程中,的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请直接写出的度数.若不可以,请说明理由。ABC备用图40D40ABC40E28、(本小题12分)(1)一种圆环甲(如图1),它的外圆直径是8厘米,环宽1厘米。如果把这样的2个圆环扣在一起并拉紧(如图2),长度为 厘米

8、;如果用n个这样的圆环相扣并拉紧,长度为 厘米。(2)另一种圆环乙,像(1)中圆环甲那样相扣并拉紧,3个圆环乙的长度是28cm,5个圆环乙的长度是44cm,求出圆环乙的外圆直径和环宽;现有n(n2)个圆环甲和n(n2)个圆环乙,将它们像(1)中那样相扣并拉紧,长度为多少厘米?8图(1)图(2)2010-2011 学年度第二学期期末质量检测七年级数学试题参考答案:一、用心选一选,题号12345678答案DBCBCCDB二、细心填一填:9、 ; 10、18; 11、2; 12、 1;13、45 ; 14、三角形具有稳定性; 15、70;16、10; 17、0.93 ; 18、100 三、耐心做一做

9、19、2 ; ;原式=10x2 当时,原式=20、 ; 21、 22、 8; 2分 4 6分23、CDAB,EFABCDEF 2分CDEFDCB=2 4分1=21=DCB 6分DGBCACB=3=115 8分24、(1)a=2,b=0.125 4分(2)略 6分(3)设获一等奖的有x人,获二等奖的有y人,则解得: 答:略 10分25、; 2分 , 5分 7分 ,不符合中的规律 10分26、平移的方向是沿AD(或者是沿BC)方向 ,平移的距离是4; 4分根据平移的性质:AD=CF=4 6分ABCDEFAC=DF 7分CABC=AB+BC+AC=14C梯形ABFD=AB+BF+DF+AD 8分 =

10、AB+BC+CF+AC+AD = CABC+CF+AD =14+4+4 =22 10分27、解:(1)25,115 ,小; 3分(2)当DC2时, 4分理由:C=40 DEC+EDC=140 5分又ADE=40ADB+EDC=140ADB=DEC 8分又AB=DC=2(AAS) 10分(3)当的度数为110或80时,的形状是等腰三角形 12分28、解:(1) 14 6n+2 4分(2) 设圆环乙的外圆直径为xcm,环宽为ycm,则根据题意得: 解之得 8分答:圆环乙的外圆直径为12cm,环宽为2cm. 9分 n个圆环甲的长度=6n+2n个圆环乙的长度=8n+4 n个圆环甲+n个圆环乙=6n+2+8n+4(1+2)=14n+3 12分中小学教育资源站

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