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王子杰是我们班一个特别活泼,爱说的小男孩,动手能力很强,学东西也很认真,就是有一个毛病,特别爱发脾气。有时候玩积木时,小朋友将它的积木碰了一下,就要生气。
针对王子杰这种情况,我们向家长进行了沟通,原来晓晓一直都由奶奶带着,爸爸妈妈只在周末的时候把他带回家。这种情况造成了奶奶的溺爱,爸爸妈妈觉得自己一周都没和孩子在一起亏欠孩子,过分的迁就孩子,放纵孩子,使孩子的脾气越来越大。
针对晓晓的情况,我教育幼儿要和小朋友友好相处,才能交到朋友;另一方面,对王子杰乱发的脾气,分类对待。对和小朋友之间的争抢现象,了解情况,实事求是,解决问题、他错了就要得到批评绝不迁就;如果因为完不成任务而发的脾气,适当降低难度,并及时鼓励,经过一段时间,王子杰在班里乱发脾气的现象减少了。有时候做事情还比较积极,积极表现。
帮助幼儿正确控制自己的情绪,既有利于幼儿适应集体生活环境,也有利于幼儿自己的心理健康。
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