1、高中化学衔接课教案 篇一:初高中化学衔接教学案 初、高中化学衔接课和学案 第一讲 物质的组成和分类 关键词:宏观组成,微观组成与构造,关于组成与构造的化学用语,分类思想,分类方法,分类标准(按照)与例如,分类应用 一、物质的组成与构造 所有的物质都是由最根本的成份“化学元素”组成。尽管物质品种繁多(达3千多万种),但组成这些物质的化学元素只有100多种(现行元素周期表中排有112种 元素)。这些元素又以分子、原子或离子等微观粒子(简称“微粒”或“粒子”)形态存在于自然界,按不同的方式构成了千变万化的宏观物质世界。 1.元素概念 【课堂练习】 (1)写出1-18号元素名称、符号 (2)元素符号的
2、意义 (3)H、H2、H+、H- 的共同点是什么? 2.原子 它由 和 构成。原子核由 和 构成, 带正电荷, 不带电,核内所有 电荷总数称为“核电荷数”,同种元素可能有多种原子,但这些原子的核电荷数一样,属于同类原子。把不同元素按核电荷数由小到大排序,所得序号数称为“原子序数”,即原子序数 = 核电荷数 ;核外电子带负电荷,其负电荷总数等于核电荷数,故原子呈电中性。 考虑:如何理解“原子是化学变化中的最小粒子”? 原子核外电子按能量高低分层排布,离核越近能量越 ,越稳定,离核越远,能量越越不稳定。最外层电子能量最 ,故化学变化中通常内层电子不发生变化,改变的往往是最外层电子(最外层电子也称为
3、“价电子”)。 【课堂练习】 (1)原子核外电子分层排布规律:每层最多排 个电子;最外层不超过 个电子,次外层不超过 个电子,倒数第三层不超过 电子。当最外层电子到达 个时,到达稳定构造。 (2)画出以下元素的原子构造示意图: 氢原子 氧原子硅原子 氯原子 钾原子镁原子 氦原子 氩原子 (3)电子式:在元素符号四周用小黑点“”或小叉叉“”表示原子最外层电子的式子叫“电子式”。请写出以下原子的电子式:氢原子钙原子铝原子 碳原子 氮原子 氧原子氯原子 3.离子 (1)某些原子通过得、失电子生成简单阴、阳离子,又称单核离子,如Na+ 、Cl-等;复杂离子又称多核离子,如OH- 、SO42- 、NH4
4、+ 、CO32-等等,它们是多个原子通过共价键结合而成的带电荷的原子团,相比照拟稳定,常常作为一个整体参与化学反响。 【课堂练习】画出以下离子构造示意图和电子式: 氯离子 、 镁离子 、 硫离子 、钠离子 、 (2)离子化合物:阴、阳离子间通过静电作用构成的化合物叫离子化合物。 含钾、钙、钠、镁的化合物及铵盐等属于离子化合物。离子化合物中不存在单个的小分子。 4.分子 如:单原子分子、双原子分子、多原子分子,小分子、分子聚拢体、高分子等。 (1)共价化合物:原子间通过共用电子对构成的化合物叫共价化合物。完全由非金属元素组成的化合物除NH4Cl等铵盐外都是共价化合物,但含金属元素的化合物也可能是
5、共价化合物。 (2)共价化合物中有的以分子存在,如:水、二氧化碳等;有的并不存在分子,如二氧化硅等直截了当由原子构成。 【小结】从宏观上看,物质由元素组成;微观上看,有的物质由分子构成,有的物质由原子构成,有的物质那么是由离子构成。在自然界,有的元素以单质存在,称为游离态,有的以化合物方式存在,称为化合态,有的那么既以游离态存在,又以化合态存在。 1.指出以下元素符号四周阿拉伯数字2的涵义: -12H H2Mg2+SO42- H2O2 2.用化学符号表示: 3个氧原子 ;5个碳酸根离子;4个铵根 ;+3价的铁元素 ;2个二氧化碳分子3.推断以下说法正误(正确的打“”,错误的打“”) (1)水分
6、子由1个氧元素和2个氢元素构成 () (2)水由2个氢原子和1个氧原子构成 () (3)干冰晶体由碳原子和氧原子构成 () (4)食盐由氯化钠分子构成() (5)硫酸中含有3种元素 () 4.以下微粒中,属于原子的有,属于阴离子的有 。 【答案】 1.2个氢原子;1个氢分子中含有2个氢原子; 1个镁离子带有2个正电荷;1个硫酸根离子带有2个负电荷;1个过氧化氢分子中含有2个氢原子和2个氧原子。 2.3O 5CO32-4NH4+Fe2CO2 二、物质的分类 分类思想:把大量事物按照事先设定的“标准”进展分类,是人们最熟悉、也是最方便的一种工作方法。关于数以千万计的化学物质和为数更多的化学反响,分
7、类法的作用几乎是无可替代的。 分类方法:单一分类法,穿插分类法(按照不同的分类标准,对同一事物进展多种分类的方法)、树状分类法(用树状方式对同类事物进展再分类)。 分类标准(按照):物质的存在、组成(元素组成、阳离子、阴离子等)、颜色、状态、构造、性质(溶解性、导电性、酸碱性、氧化性、复原性、稳定性、挥发性、腐蚀性等等) 1.混合物 由两种或多种物质混合而成,且彼此间没有发生反响,各自保持原来的性质。混合物一般组成不定,故没有固定熔沸点。如 、 2.纯洁物 仅由一种物质组成。 3.单质 。单质又可分为和 两大类。4.化合物 .化合物的品种特别多,我们可从不同角度对化合物进展再分类 (1)从构造角度 化合物分为 化合物和化合物。 (2)从导电性角度 电解质 。 酸、碱、盐都是电解质(或电解质溶液)。电解质在水溶液中受水分子作用,本身能电离