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五年级英语班级教学计划书范文.docx

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此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 五年级英语班级教学计划书范文   一、学生知识能力习惯态度分析   经过三四年级的学习,大多数学生培养了良好的学习兴趣,掌握了英语学习方法,养成了良好的学习习惯。本学期将继续以学生的发展为宗旨,全方位培养学生英语听说读写能力!   二、教学目的任务   1.能按三会与四会的要求掌握所学单词.   2.能按四会要求掌握所学句型.   3.能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,读音正确.   4.能在图片,手势,情景等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音.   5.初步培养良好的书写习惯,能做到书写规范,整洁.   6.养成听英语,读英语,说英语的习惯,认真模仿语音,语调,以逐步培养语感.   三、个人教研专题   信息技术与小学英语教学的整合   四、主要措施   1.重视语音的训练,进一步复习巩固音标。   2.扎实训练四会句型,切实掌握语言材料。   3.创设情景,鼓励学生参与语言实践活动,促进学生言语技能的发展。   附:教学进度安排表   第一周:Revision   第二周:Unit 1 period 1-4   第三周:Unit 1 period 5-7 Unit 2 period 1   第四周:Unit 2 period 2-5   第五周:Unit 2 period 6-7 Unit 3 period 1-2   第六周:National Day   第七周:Unit 3 period 3-6   第八周:Unit 3 period 7 Unit 4 period 1-3   第九周:Unit 4 period 4-7   第十周:Unit 5 period 1-4   第十一周:Unit 6 period 1-4   第十二周:Unit 6 period 5-7 Unit 7 period 1   第十三周:Unit 7 period 2-5   第十四周:Unit 7 period 6-7 Unit 8 period 1-2   第十五周:Unit 8 period 3-6   第十六周:Unit 8 period 7 Unit 9 period 1-3   第十七周:Unit 9 period 4-7   第十八周:Unit 10 period 1-4   第十九周:Revision: Unit 1—Unit 4   第二十周:Revision: Unit 6—Unit 9   第二十一周:Test   第二十二周:Examination 3
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