小班健康：爱护牙齿—赵静.doc

小班健康教案：爱护牙齿
活动目标：
1、让宝宝们初步了解刷牙的正确方法。
 2、了解爱护牙齿的基本方法。
活动准备：
幼儿牙疼图片，牙齿图片。
活动过程：
一、活动导入
教师出示图片，请幼儿观察这个宝宝怎么了？ （图片上一个宝宝捂着半边脸，牙疼的样子）
幼儿自由讲述。
教师出示牙齿的图片，请幼儿观察牙齿宝宝的样子，再出示一张锯齿的照片，请幼儿观察牙齿生病的样子。提问幼儿喜欢哪一种牙齿。
二、保护牙齿的方法
幼儿提出一些保护牙齿的方法，教师提问幼儿要怎么样刷牙才能让牙齿健康。
根据幼儿的回答，教师说儿歌，请幼儿欣赏并学习；教师加上动作带领幼儿学说儿歌。
教师播放音乐带领幼儿唱儿歌；边唱边加上动作。
三、教师示范漱口，幼儿学习。
教师：在学校里，我们吃完饭要学会漱口。老师示范漱口的步骤： 取半杯水喝一口，咕噜咕噜漱洗，要吐出来。 让宝宝们按步骤操作，尝试漱口。
附儿歌：
《漱口歌》
手 拿 花 花 杯， 喝 口 清 清 水，
闭 着 嘴，含 口 水， 咕 噜 咕 噜 咕 噜 咕 噜 吐 出 水。