1、部编版三年级语文下册第一次月考试卷(带答案)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 我会拼,也会写。u r xn shng chung j m shng(_) (_) (_) (_)nu ru z sh bo cn xi jin (_) (_) (_) (_)二、 比一比,再组词。心(_) 官(_) 幼(_) 险(_)必(_) 宫(_) 幻(_) 剑(_)三、 想一想,连一连。各式各样的脑袋 热得 全身发抖圆圆的 帽子 吓得 满头大汗闪烁的 刀剑 累得 水泄不通锋利的 星星 挤得 腰酸背痛四、 补全四字词语。(_)头(_)发 (_)心(_)胆 手(_)脚(_)捧腹(_)(_)
2、 百(_)百(_) 摇(_)晃(_)张(_)舞(_) 口干(_)(_) 自(_)自(_)五、 选择恰当的词语填空。A天真可爱B憨厚可爱1.看着小猪(_)的样子,土地爷爷忍不住笑了。2.幼儿园里的小朋友个个(_)。A平常B经常3.为了防止发霉和虫蛀,小牛(_)把那袋麦子搬到屋外透透风,晒晒太阳。4.明明的演讲虽然(_),意义却很深刻。六、 按要求写句子。1黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(缩句)_2不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理?(改为陈述句)_3王老师急得直跺脚。(照样子写句子)妹妹高兴得_得_七、 根据课本内容填空。1.搭船的鸟是一只_,它的羽毛是_的,翅膀带着一些_,还有一张
3、_的长嘴,十分_。2.早上,草地是_的,因为蒲公英的_;中午,草地是_的,因为蒲公英的_。3.观察时不仅用眼睛_,用耳朵_,还可以用手_,用鼻子_,有时还可以_。4.生活中不缺少_,只是缺少_。八、 课内阅读。在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时,无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗、堆雪人、滑雪这样,大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。乘法是这样的:“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”,再乘以“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”,又等于“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。1选文写的是“我”想象在宇宙的另一边,_法
4、和_法的情况。2根据选文第1自然段填空。大地万物 + _ = 一片白茫茫大地万物 + _ = _3选文第2自然段中的诗句都是描写_(季节)的,在“竹外桃花三两枝”一句中,我是通过“_”一词看出来的;在“忙趁东风放纸鸢”一句中,我是通过“_”一词看出来的。4发挥想象,写一写秋天的加法是怎样的。_九、 习作展示。题目:美丽的秋天要求:1要抓住秋天的一两处景物 ,写出秋天的特点;2用上比喻、拟人、排比等修辞手法,把句子写生动;3抒发出对秋天的热爱和赞美之情。_参考答案1、偶尔 欣赏 创举 陌生 懦弱 姿势 保存 修建2、好心 官员 幼儿园 危险 必须 宫女 变幻 宝剑3、 4、披 散 提 吊 忙 乱
5、 大 笑 发 中 头 脑 牙 爪 舌 燥 言 语 5、B A B A 6、黑熊舔着脚掌。 不劳动,连棵花也养不活,这就是真理。 手舞足蹈。 他热 直冒汗。 7、翠鸟 翠绿 蓝色 红色 美丽 绿色 花瓣是合拢的 金色 花朵张开了 看 听 摸 闻 尝一尝 美 发现美的眼睛8、1 加 乘 2 一场大雪 一场大雪 无数孩子的节日 3 春季 桃花 东风 4秋天的加法是这样的:果实累累加上天高云淡等于农民伯伯的笑脸。9、范文:美丽的秋天一年四季中有春、夏、秋、冬,每个季节都有独特的魅力,但我只爱秋天。高高的天空,白白的云朵,田野里的风景更是迷人!春天,农民伯伯播种,不知洒下了多少汗水在这广阔的田野里,只是为秋天而来。田野里有各种各样的农作物,有芝麻,有南瓜,还有那被秋风娃娃逗笑得直不了腰的小麦。我们“靠汗水和田野和人们的坚持的心”生活。不仅田野是美的,还有那金子般的小麦,轮子似的大南瓜,既点缀了秋天,又满足了我们贪吃的嘴巴。果园里也是一派风光。果园里有苹果树、橘子树,我最喜欢吃的宝石般的葡萄。绿叶映衬下的苹果,火红火红的,可真像圆圆的小灯笼。苹果好吃还能提高人的记忆力呢!橘子黄黄的,虽然吃了会上火,但是橘子皮泡水可以降火,好神奇!秋天是一幅五彩斑斓的画卷,看也看不完,看也看不厌。我爱秋天!6 / 6