乐学八年级语文(下)期末试题.doc

义乌市2013年上学期八年级期末教学质量评价卷语文2013.6亲爱的同学，八年级（下）的语文之旅结束了，请你尽情地发挥，体验成功的欢乐吧！一、语文积累与运用（共30分）1.根据拼音填字组词。（4分） q首 ( ) 招li( ) 风驰电ch( ) 见风使du( )2.下列词语字形全都正确的一项是（ ）（3分） A.惊慌失措 仙露琼浆 月明风清 一张一驰 B.骇人听闻 重峦叠障 龙吟凤哕 人情练达 C.人声鼎沸 进退维谷 引颈受戮 觥筹交错 D.粗制滥造 销声匿迹 箪瓢屡空 倒屣相迎3.下列句子中成语使用正确的一项是（ ）（3分） A.得知老厂长身患绝症，真是如雷贯耳，他半晌说不出话。 B.你一旦进入生活知识宝库，定会乐不思蜀。 C.地摊上买药要特别小心，鱼龙混杂的东西很多。 D.在激烈竞争中，我们不应妄自菲薄，而应积极参与。4.填入下列横线上的句子，排列恰当的一项是（ ）（3分） 三聚氰胺为什么会出现在一些奶粉和液态奶中的呢？这要从检测食品蛋白质含量和凯氏定氮法说起。 。 因此，丹麦化学家约翰凯达尔很巧妙地想到，既然氮元素含量稳定，只要准确测量出氮的含量，就能推测出蛋白质的含量。 不难想象，只要加入含氮量高的物质，就可以骗过凯氏定氮法。 蛋白质中含有碳、氢、氧、氮、硫等元素，其中氮元素在绝大多数蛋白质中含量相当接近。 但凯氏定氮法也有不足之处，它只能检测氮含量，不能鉴定蛋白质的真伪。 A. B. C. D.5.下列各句中，没有语病的一项是（ ）（3分） A.女性学者被称为“美女学者”，我还听过“美女主持”“美女政治家”的说法，估计没有被我漏举的还有不少。 B.教育主管部门要求，各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主选购，不得统一配备。 C.当前某些引起轰动的影视作品，也许在两年以后，甚至五年以后就会被人遗忘得一干二净。 D.俄罗斯有发展远东的计划，中国有振兴东北的战略，如果有效对接，可能实现双赢，不过目前还只是一种期待。6.古诗文名句默写。（8分） 短褐穿结， ，晏如也。 ，色愈恭，礼愈至。 怀旧空吟闻笛赋， 。 伤心秦汉经行处， 。 登斯楼也，则有去国怀乡， ，满目萧然。 ，而城居者未之知也。 ，忍能对面为盗贼。 ，白发谁家翁媪？7.综合性学习（6分）目前，我们义乌市一些中小学实施了民间艺术进课堂的工程，以此来更好地推进素质教育。为此我校开展了“民进艺术进课堂”的综合性学习活动。请你积极参加，完成以下题目。（1）【调查】阅读下面的表格，概括出三类调查对象态度变化的共同趋势。（2分）“对义乌民间艺术进课堂的态度”调查结果统计表年级结果对象七年级八年级九年级学生赞成赞成较赞成老师赞成较赞成保留意见家长赞成保留意见反对共同趋势： （2）【讨论】针对下面言论中的一个要点，表明自己的态度并谈出理由。（2分）义乌民间艺术宜纳入原有的音乐、美术、劳技等课程之中，不增加课时，不设为考试科目。 （3）【宣传】请为你所在地区富有特色的一种民间艺术写一条宣传语。（要求：突出该民间艺术的特点，并使用比喻的修辞方法。）（2分）示例：奔放欢快的二人传，好比是阳光、空气和水，是东北人不可缺少的精神食粮。（东北某学生写） 二、现代文阅读（14分）爱的位移 孙道荣每晚，儿子都要回家，看望独居的老父亲。儿子摸摸藤椅，轻轻摇了摇，藤椅吱呀吱呀地响。儿子弯腰检查，发现藤椅一条腿上的藤条松了。每次回家，儿子都要仔细地查查，老父亲坐的椅子，是不是结实；门把手，是不是牢固;柜子，是不是稳定。老父亲老了，即使在家里移动，也得依靠那些能够随手抓到的东西，使一把劲，他得确保老父亲家里的每一件东西，都稳固、结实，以免老父亲使用时发生意外。这把藤椅是老父亲最喜欢坐的椅子，他坐上面读读报纸，坐上面看看电视，坐上面打个盹，坐上面发下呆，坐上面思念母亲在儿子的印象中，老父亲大把大把的时间，都是在藤椅上度过的。藤椅陪伴了他二三十年，也许更久，现在它有点松了，不再像以前那么牢固了。儿子赶紧找来工具，先用铁丝将藤椅的腿绑牢，然后，用旧衣裳撕成的布条，一层一层地缠起来，这样，藤椅就既结实，又不会伤着老父亲了。若干年前，年轻的父亲自己动手，用木头做了几把轻便的桌椅，专门给儿子用。年幼的儿子很调皮，任何东西都会成为他的玩具，小椅子也不例外。害怕椅子太重，砸伤了孩子的脚，所以，年轻的父亲特地找来质地最轻的梧桐木，做成了几把椅子和一张小桌子，并且耐心地将每一个角，都磨圆，这样，即使孩子碰着了，也不至于弄伤他。儿子走进书房。老父亲一辈子爱书，一堵墙都是书架，摆满了各种各样的书籍，老父亲现在还经常找几本出来读读。每隔一段时间，儿子都会帮老父亲整理、清理一下书架，将老父亲常翻的一些书，移到书架的下层，这样，父亲拿起来方便，就不用自己登高去翻找了。老父亲的年龄越来越大了，每登高一次，都会增添一份危险。为了防止老父亲爬高，儿子将家里的东西，都尽量往下搬，移到伸手可及的地方，这样，老父亲需要什么，随手打开柜子，就可以拿到了。可是，倔强的老父亲，有时还是会偷偷地站在凳子上，找这找那，这让儿子非常担心，（1）他几次“严厉”地“警告”老父亲，若是再站凳子的话，他就将书架上面几层给封死，以杜绝危险的发生。若干年前，儿子从蹒跚学步，到自如地奔跑跳跃，正一天天长大。儿子给这个家，带来了无穷的快乐。但是，这个调皮的男孩，也因此造成了一次次险情。好奇心使他什么东西都要看一看，什么东西都要摸一摸，什么东西都想玩一玩。为了不伤到他，年轻的父亲只能将家里一些易碎和危险的东西，往高处藏：放在茶几上的玻璃杯，都移到了柜子上;摆在桌上的花瓶，挪到了橱顶上;开水瓶藏在了厨房平台的最里层。可是，这一切反而更激起了孩子的好奇心，年轻的父亲越将东西往高处藏，孩子越想看一看，他趴在桌子或柜子沿上，踮起脚尖，再踮起脚尖，然后，伸手去探，去摸，去捞，去勾“啪!”一个玻璃杯碎了；“哗啦!”一个装满东西的盒子摔到了地上。（2）年轻的父亲看到孩子的模样，真是又好气又好笑，佯装“严厉”地“警告”他，再这样，小心揍屁股。而他从没有因此打过孩子，他怎么能够阻止一颗向往、好奇、长大的心呢?将家里认真检查了一遍之后，儿子来到客厅，在沙发上坐了下来。老父亲正在看一部重播的古装历史剧，他对这种古装戏其实没什么兴趣，但他还是每晚陪老父亲看上一集。有一次，老父亲对打着盹的他说，你累了，赶紧回去休息吧。他惊醒了，对老父亲说，回去只能陪她看煽情的肥皂剧，您就让我在这儿多看一会吧。老父亲乐了，女人都这样，你娘在世时，不也喜欢看那些电视吗，你要让着点她。儿子点点头。儿子和老父亲，继续有滋有味地看着电视。若干年前，儿子上中学了，学业越来越紧张，应试、升学，将儿子和全家人的弦，都绷得紧紧的，特别是高考之前那段时间，家里的空气沉闷的就像炸药，随时都会被点爆。人到中年的父亲和母亲，在家里走路，都是踮着脚尖的，生怕轻微的响动，影响了紧张复习的孩子。一次，儿子惊讶地发现，家里的电视机很久都没有打开过了，他问父亲，你们怎么不看电视了啊?父亲不屑一顾地说，电视节目越来越粗糙，越来越难看，看可就生气，不如不看。儿子信以为真。直到他高考结束那天，家里的电视机，才和父母的笑声，一起重新响了起来。夜慢慢深了。儿子将老父亲搀扶上床，然后，告别老父亲，轻轻带上门，回自己的家去了。若干年前，每个寒冷的冬夜，父亲都要披衣起床，蹑手蹑脚走进儿子的房间，将儿子蹬开的被子掖好。儿子翻了个身，又沉入甜甜的暖暖的梦乡。（选自2011-02-27山西经济日报，有删改）8.阅读上文，说说儿子晚上回家后为父亲做了哪些事情。（3分） 9.结合加点词，分析下列语句所蕴含的思想感情。（4分） （1）年轻的父亲看到孩子的模样，真是又好气又好笑，佯装“严厉”地“警告”他，再这样，小心揍屁股。 （2）他几次“严厉”地“警告”老父亲，若是再站凳子的话，他就将书架上面几层给封死，以杜绝危险的发生。 10.你如何理解文章标题“爱的位移”的含义？（3分） 11.仔细阅读第段画线句，联系你的生活体验，描写一个父母关爱子女的情景或细节。（4分） 三、古诗文阅读（30分）（一）登金陵凤凰台 李白 凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外，二水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。12.诗中用以表现“六朝繁华一去不返”的景物有 、 。（2分）13.尾联中“浮云能蔽日”意味深长，含蓄地表达了诗人怎样的担忧？（2分） （二）与朱元思书风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。14.下列句中加点词语意思相同的一项是（ ）（3分） A.直视无碍 玉盘珍羞直万钱 B.自非亭午夜分 自富阳至桐庐一百许里 C.好鸟相鸣 好读书，不求甚解 D.猿则百叫无绝 往来而不绝者，滁人游也。15.下列句中加点的“则”与其他三项意思不同的一项是（ ）（3分） A.蝉则千转不穷 B.入则无法家拂士 C.饮少则醉 D.不效，则治臣之罪16.用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 17.子曰：“智者乐水，仁者乐山。”请你结合选文，发表你的见解。 （三）豫让漆身吞炭居顷之，豫让又漆身为厉，吞炭为哑，使形状不可知，行乞于市。其妻不识也。行见其友，其友识之，曰：“汝非豫让邪？”曰：“我是也。”其友为泣曰：“以子之才，委质而臣事襄子，襄子必近幸子。近幸子，乃为所欲，顾不易邪？何乃残身苦形，欲以求报襄子，不亦难乎！”豫让曰：“既委质臣事人，而求杀之，是怀二心以事其君也。且吾所为者极难耳！然所以为此者，将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也。”【注】漆身为厉（，赖）：以漆涂身，使肌肤肿烂，像患癞病。厉，同“癞”。癞疮。吞炭为哑：吞炭为了使声音变得嘶哑。委质：初次拜见尊长时致送礼物。这里有归附的意思。近幸：亲近宠爱。顾不易邪：难道还不容易吗。残身苦形：摧残身体，丑化形貌。18.解释下列句子中加点的词语。（4分） 汝非豫让邪？ 以子之才 乃为所欲，顾不易邪？ 是怀二心以事其君也 19.用现代汉语写出下面句子的意思。（3分） 然所以为此者，将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也。 20.对于漆身吞炭、为主报仇的豫让，有人认为是义士，也有人认为是傻子。你如何看待这种“义”举？请说明你的理由。 八年级语文试题第1页 八年级语文试题第2页八年级语文试题第3页 八年级语文试题第4页参考答案：(1)共同趋势：（1）随着年级的升高，学生、老师、家长对陕西民间艺术进课堂的赞成度（反对度）也随之降低（增高）。评分标准：能点出年级变化，得1分，说出赞成度（反对度）降低（增高），得2分，共3分。（2）【讨论】【答案示例】挺好的。这样能丰富课堂内容，有利于传统文化的传承。 或：形式太单一了吧。音乐、美术、劳技等课程外，还应考虑其它形式，如开办兴趣班，举办讲座等。示例二：针对的要点：不增加学时 态度和理由：挺好的。这样做不增加我们的学业负担。 或：不太好。这样有可能影响原有课程的学习，而民间艺术进课堂也不能落到实处。示例三：针对的要点：不设为考试科目 态度和理由：挺好的。这样做，我们没有学习压力，还能培养兴趣爱好。 或：不太好吧，这样做不能引起大家的重视，会流入形式的。评分标准：能准确全面提取其中的一个要点，得1分；能针对该要点表明态度，得1分；能谈出理由，得1分。若提取多个观点，不得分；不能针对要点表明态度，谈出理由，不得分。共3分。（3）【宣传】【答案示例】示例一：悠扬婉转的紫阳民歌，犹如沁人心脾的清茶，滋养着勤劳朴实的陕西人民。 示例二：高亢奔放的秦腔，如浓烈醉香的美酒，陶醉着三秦父老。示例三：激越铿锵的安塞腰鼓，如惊天动地的雷声，震撼着黄土大地。评分标准：能写出所选的民间艺术特点，得1分；能恰当地运用比喻的修辞方法，得2分。所到之处选民间艺术必须是陕西的，否则不得分。共3分。（2）比喻。忧君王为奸邪所蒙蔽，忧奸邪为非作歹；忧贤者包括自己不得任用，忧国忧君忧民。解析开头两句写凤凰台的传说，十四字中连用了三个“凤”字，却不显重复，音节流转明快，极其优美。“凤凰台”在金陵凤凰山上，相传南朝刘宋永嘉年间有凤凰集于此山，乃筑台，山和台也由此得名。在封建时代，凤凰是一种祥瑞。当年凤凰来游象征着王朝的兴盛；如今凤凰台空，六朝的繁华也一去不复返了，只有长江的水仍然不停地流着，大自然才是永恒的存在！三、四句就“凤去台空”这一层意思进一步发挥。三国时的吴和后来的东晋都建都于金陵。诗人感慨万分地说，吴国昔日繁华的宫廷已经荒芜，东晋的一代风流人物也早已进入坟墓。那一时的烜赫，又在历史上留下了什么有价值的东西呢？诗人没有让自己的感情沉浸在对历史的凭吊之中，他把目光又投向大自然，投向那不尽的江水：“三山半落青天外，一水中分白鹭洲。”“三山”在金陵西南长江边上，三峰并列，南北相连。陆游入蜀记云：“三山，自石头及凤凰山望之，杳杳有无中耳。及过其下，距金陵才五十余里。”陆游所说的“杳杳有无中”正好注释“半落青天外”.李白把三山半隐半现、若隐若现的景象写得恰到好处。“白鹭洲”，在金陵西长江中，把长江分割成两道，所以说“一水中分白鹭洲”.这两句诗气象壮丽，对仗工整，是难得的佳句。李白毕竟是关心现实的，他想看得更远些，从六朝的帝都金陵看到唐的都城长安。但是，“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”.这两句诗寄寓着深意。长安是朝廷的所在，日是帝王的象征。陆贾新语慎微篇曰：“邪臣之蔽贤，犹浮云之障日月也。”李白这两句诗暗示皇帝被奸邪包围，而自己报国无门，他的心情是十分沉痛的。“不见长安”暗点诗题的“登”字，触景生愁，意寓言外，饶有余味。