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给孩子一片蓝天
去年，由于二年级班主任休产假，临时让我代该班班主任，并担任语文课。参加工作以来，我几乎没有担任过低年级语文教学工作。
记得那时是第一次单元考试之后，我在班上分析试卷，并公布了成绩。下课后，我刚刚走进办公室的门口，突然，一个男同学跑到我的身边，哭丧着脸哀求我说：“请老师帮帮我，给我添两分，让我拿一个及格的分数回家，要不我又要挨妈妈批评了。”这个男孩叫马睿，其实他很可爱，音乐课上很活泼，歌唱的也很好，我很喜欢他。但在上语文课时，我发现他注意力不太集中，而且作业完成的也不好，因此单元测试仅58分。看到他那沮丧的眼神，我安慰了他并领到了办公室。我从他手中拿过试卷，仔细查看，失分的原因是错别字太多。我问他以前语文能考多少分，他说能考70多分。问其原因时，马睿突然哭了，伤心地说：“这几天爸爸妈妈经常吵架，妈妈生气去了姥姥家，我很想妈妈。”听完他的话，我的心一下子非常沉重。拧了毛巾给他轻轻擦去脸上的泪水。马睿接着说：“爸爸心情不好，我害怕他会打我，求老师再给我添两分，下次我一定好好听课，保证考好，下一次老师可以多扣我两分，就当我还老师的分数。”听了他的话，我内心一阵酸楚，泪在我眼中打转。多么懂事的孩子呀，他对老师的承诺不就意味着他已暗下决心，要努力学习吗？我没有理由不给他添两分。“好，老师给你添2分，下次你可要多考2分还给老师…”，我拿过试卷，郑重地给他加上了2分，又郑重的把试卷交给了他。他笑了，那笑里含着感激，也含着羞涩，直到我微笑着向他点点头，他才匆匆行了个队礼走出了办公室。过后我进行了家访，与他爸爸进行了交流，他爸爸也表示今后一定给孩子一个温馨和谐的家，并说尽快去姥姥家接妈妈回来。
经过一段时间的努力，马睿进步很快，课堂回答问题很积极，作业也能认真完成，可喜的是在第二单元测试时，果然考了82分。他找我要求给他扣去2分，我们一起会心的笑了。是啊，孩子需要鼓励，需要一个温馨的港湾，只要家校与社会同共为我们孩子的成长负责，我相信会给孩子撑起一片蓝天。