科学五下复习题.doc

科学五下复习题一、填空题：1、用手将水面上的泡沫向下压时，会感到有个向上的力，这个力是浮力。物体在水中的沉浮和它所排开的水量有关。潜水艇是在体积不变下通过加减水改变轻重来实现沉浮的。2、温度计的工作原理是利用液体热胀冷缩的性质。3、夏天安装电线时，两根电线杆之间的电线不能拉得太紧，否则到冬天时会由于电线受冷收缩，电线就容易被拉断。4、热在传递时由热源为起点，由热的一端向冷的一端传递。离热源越远，热传递的时间越长。一般来说，金属的传热能力比非金属强。5、古希腊天文学家托勒密提出“地心说”后，波兰天文学家哥白尼在其著作天体运行论提出了“日心说”。6、物体在水中排开水的体积叫做排开的水量 。7、比较液体体积轻重的仪器叫比重计 。8、水受热时体积膨胀 受冷时体积收缩 ，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩 。9、热总是从较热 的一端传向较冷 的一端，通过直接接触，把热从一个物体传给另一个物体，叫做热传导 。10、一个沉的物体在空气中测得的重力是7.5N，在液体中测得的重力是5N，它受到的浮力是2.5N。11、一个能浮的物体自身的重力是2N，用6N的力把它压入水中，它受到的浮力是4N。12、写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字。（至少三位）托勒密 、 布鲁诺 、 哥白尼。13、随着时间的变化，物体在阳光下的影子的_长短_和_方向_也会慢慢地发生变化。14、通过我的反复实验发现，摆在每分钟来回摆动的次数与摆长有关，与 摆幅无关，与摆重无关。15、像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体，像塑料、 木头 这样导热性能差的物体称为热的不良导体 。16、不同的材料构成的物体，如果体积相同， 重的物体 容易沉；如果重量相同，体积小的物体容易沉。17、日晷利用光影计时，水钟利用 滴水的等时性原理计时，摆钟的出现提高了计时的 精确度 。18、热的传递方式有 热传导 、 对流 、 热辐射 三种。19、我国目前采用的标准时间是北京时间 。20、昼夜交替是由地球 自转 引起的，四季更替是由地球 公转 引起的。21、地球自转的方向是自西向东 ，地球公转的方向是自西向东 。22、一般物体在受热时体积_膨胀_，受冷时体积_收缩_，我们把物体的这种变化叫_热胀冷缩_。23、地球自转时，地轴始终倾斜着指向北极星 。这就是北极星“不动”的秘密。24、一石块挂在弹簧测力计上，在空气中称时，弹簧测力计的示数是4.7牛，把它全部浸入水中称时，弹簧测力计的示数是2.7牛，该石块所受水的浮力是_2牛_。25、通过格林尼治天文台的经线被定为 0度 经线。26、古代的水钟分为（）水钟和（ ）水钟两种。27、随着时间的变化，物体在阳光下的影子的（ ）和（ ）也会慢慢地发生变化。太阳钟就是利用这个原理制成的。二、判断题：1、沉在游泳池水底的实心球没有受到水的浮力。（ ）2、物体在水中的沉浮和它所排开的水量有关。（ ）3、提出“地心说”理论的是古希腊天文学家托勒密。（ ）4、我们在地球上观看两颗远近不同的星星时，不同的季节两颗星之间的相对距离和位置是不会发生了变化。（ ）5、一块橡皮在水中是沉的，将它一切为二，它的沉浮状况是不会改变的。 （ ）6、铜砝码不管放在哪种液体中，它都是沉的。 （ ）7、摆绳越长，摆动越快；摆绳越短，摆动越慢。（ ）8、冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。（ ）9、坐在向前行驶的车上，看窗外的物体是向后移动的。 （ ）10、物体在水中排开的水量越少，受到的浮力越小。（ ）11、由于地球的自转，地球上出现四季更替的现象。（ ）12、毛衣产生的热量比衬衫产生的热量多。 （ ）13、铜砝码能浮在水银上，是因为相同体积的铜砝码比水银轻。（ ）14、水在任何时候都会热胀冷缩。（ ）15、我们的身体在感觉寒冷时会颤抖，是因为颤抖可以给身体带来热量。 （ ）16、食用油比较粘稠，所以食用油不会有热胀冷缩的现象。 （ ）17、玄武岩是一种比较坚硬的岩石，因此它不会出现热胀冷缩的现象。 （ ）18、傅科摆作为地球自转的有力证据，已被世界所公认。 （ ）19、有的船是钢铁制造的，它在水中不会沉，所以钢铁在水中是浮的。 （ ）20、300毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水滴得速度一样快。 （ ）21、乒乓球凹进去了，放进热水里泡一泡可能会重新鼓起来。 （ ）22、货船从长江进入大海，船身会上浮一些。 （ ）23、夏天自行车轮胎的气不能打得太足是为了防止轮胎内的空气受热膨胀爆胎。 （ ）24、钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。（ ）25、马铃薯在盐水中能浮起来，那么其他物体在盐水中也一定能浮起来。（ ）三、选择题：1、向泡沫塑料块能浮在水上的物体，把它拉入水中完全浸没，此时物体受到得浮力是（ A ）。 A、浮力=拉力+重力 B、浮力=拉力-重力 C、浮力=重力-拉力2、用一定量的橡皮泥造船，把船造得大些，装载的货物就（ A ） A、多 B、少 C、一样3、300毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水相比较，（ A ）。 A、前10毫升水滴得快 B、前10毫升水滴得慢 C、滴的速度是一样的4、做一个每分钟正好摆动60次的摆时，发现在一分钟内摆动了65次，下列做法中正确的方法是（ A ）。A、增加摆绳的长度 B、减轻摆锤的重量 C、缩短摆绳的长度5、下列三种仪器中，利用光影来计时的是（ A ）。 A、日晷 B、指南针 C、浑天仪6、人们以地球经线为标准，将地球分为（ B ）个时区。 A、12 B、24 C、3607、太阳的东升西落，昼夜的交替，正确的解释是（ C ）。 A、地球自转 B、地球围着太阳转 C、地球围着太阳公转的同时也自转8、要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（ B ）。A、加盐 B、加清水 C、加糖9、“死海”淹不死人的主要原因是（ B ）。A、它水很浅 B、含盐量比普通的海水高了六七倍 C、水里没有鱼10、春分时，太阳直射在（ B）A、南极 B、赤道 C、北极11、钟摆的快慢与( C )有关。A、摆重 B、摆幅 C、摆长12、同样大小，形状，颜色，厚薄的塑料杯，铁杯，瓷杯倒入同温度的热水，几分钟后（ A ）内的水最凉。A、铁杯 B、塑料杯 C、瓷杯子13、钢笔帽拧不开时，我们可以采用（B）的方法来打开。A、用力拧B、用热水烫一下 C、用重物敲打开14、地球自转的方向是( B )。A、由南向北 B、由西向东 C、由东向西15、用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了(B )。A、它的重量 B、它的体积 C、液体的浓度16、要使橡皮泥在水中浮起来，下列做法错误的是( B )。A、做成空心的 B、削掉一半 C、绑在木块上17、用小塑料袋密封装着的热水，将它放入冷水里，将会看到它是( B )。A、沉的 B、浮的 C、在冷水中间部位停留 18、压瘪的乒乓球，浸入开水里烫一下，能重新鼓起来，这是利用了( C )。A、液体的热胀冷缩 B、固体的热胀冷缩 C、气体的热胀冷缩19、首先用实验证明地球在自转的科学家叫( A )A、傅科 B、哥白尼 C、托勒密20、由同一种材料构成的物体在水中的沉浮与它们自身的（ C ）有关。A、自身的大小 B、自身的轻重 C、密度21、下列现象是与空气热胀冷缩有关的是（ B ）。A、广场上的喷泉 B、热气球升空 C、空气被压缩22、铁球只能沉在水下面，这是因为它排开的水量（A ）。A、特别的小 B、特别的大 C、没有关系23、小船静止在水面上时，它所受到的浮力（ B ）重力A、大于B、等于 C、小于24、夏天空调四周的空气变冷并下降，热空气上升又被变冷，冷热空气对流使空气凉爽。所以空调应装在房间的（ A ）。A、上部 B、下部 C、中部 25、铁轨与铁轨之间要留有一定的缝隙，下列正确的是（ C ）。A、在修路时无法将它们紧密连接在一起 B、为使火车在行驶过程中发出有节奏的声音 C、防止铁轨因热胀冷缩而使铁路损坏 26、地球仪上连接南北两极，指示南北方向的线叫做（C）A、赤道 B、纬线 C、经线27、通过英国伦敦的格林尼治天文台的经线被定为（B ）。A、标准经线 B、0度经线 C、180度经线 28、“傅科摆”可以证明（ A ） A、地球自转 B、地球公转 C、地球公转的同时自转29、下列物质，属于热的不良导体的是（ A ）。A、木头 B、铜 C、铁30、在北部的星空中，有七颗星组成勺子的模样，这七颗星被称为（ B ）。A、勺星 B、北斗星 C、北极星31、自行车爆胎多发生在什么时间？（ B） A、春天 B、夏天 C、冬天 32、热水瓶内胆能较好地保温，主要是因为（ C ）。A、内胆是用玻璃这种不良导体做的B、内胆是双层的 C、双层内胆的内外层之间是根本不传热的真空33、在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（C ）。A、银和水银B、铁和铝C、锑和铋 34、保温材料能起到保温作用是因为：（ B ）。A、这些材料能生热B、这些材料料是热的不良导体 C、这些材料是热的良导体35、下面几个图所示的单摆的摆在一分钟时间里摆动次数最多的是。（ A ） A、 B、 C、四、连线题：1、用线将“地心说”与对应的内容和“日心说”与对应的内容连接起来。地球是静止不动的太阳是静止不动的 “地心说”地球处于宇宙中心太阳处于宇宙中心所有天体围绕地球运动 “日心说”所有天体围绕太阳运动2、在“北极星不动”的模拟实验中，不同的材料或动作各代表什么？用线连接起来。 皮球 地球 皮球上贴着的纸片 地球上的观察者 黑板 地球的自转 黑板上贴着的一颗星星 北部的星空 皮球转动 北极星3、把物体在不同液体中的沉浮情况用线连接起来。潜艇挤完压载舱里的水 马铃薯放到水中 下沉马铃薯放到浓盐水中塑料块放到食用油中 上浮软木塞放在水中软木塞放在食用油中4、把地球自转与公转和所产生的现象用线连接。不同的地方时间的差异 昼夜更替现象 地球自转现象 水平运动的方向产生偏向 一年四季变化现象 地球公转现象 恒星的周年时差 不同季节物体影子的变化5、把各种物体在不同液体水中的沉浮情况用线连接。在清水中是沉的 蜡烛 马铃薯橡皮 回形针木块 小石头铁块 咸鸭蛋在清水中是浮的 五、探究与分析：1、下图是一条呈“中”形的铁环。如果在A点处用酒精灯加热，、B、C、D、E各点上的蜡烛油会先后熔化。请写出B、C、D、E各点蜡烛油会熔化的先后顺序。（ B ）、（ E ）、（ D ）、（ C ）。EDABC铁 块HABCEF2、这是一条呈“M”形的铜条。在H点处用酒精灯加热。A、B、C、D、E、F各点上的蜡烛会先后熔化。请写出各点处蜡烛油熔化的先后顺序：（ C ）（ D ）（ B ）（ E ）（ A ）（ F ）针对这种现象请做出解释？答：热在固体中会从温度较高的一端传向温度较低的一端。3、保温效果实验记录表开始温度10分钟后温度20分钟后温度1无盖的杯子9565502杯子外包毛巾无盖9573623杯子外包毛巾加盖9581744杯子嵌入塑料泡沫加盖958580注：以上几个杯子材料和大小以及水量都相同。（1）、保温效果最好的是（ 4 ）号，保温效果最差的是（ 1 ）号。（2）、如果要研究杯子外包材料对保温效果的影响，你选择（ 3 ）号和（ 4 ）号，如果要研究有无外包材料对保温效果的影响，你选择（ 1 ）号和（ 4 ）号。（3）、通过该实验的数据，你能得到哪些信息：保温效果最好的是4 号。 保温效果最差的是1号。 温度开始时下降速度快。 （4）、通过以上数据，你能发现温度下降的规律吗？ 答：温度开始时下降速度快，到最后越来越慢。4、推测把塑料块分别放入清水、浓盐水和食用油中，它的沉浮情况会怎样？ 1立方厘米的塑料块、清水、浓盐水和食用油的轻重塑料块清水浓盐水食用油0.9克1克1.3克0.8克放入清水中上浮放入浓盐水中上浮放入食用油中下沉5、如右图，用一支蜡烛作太阳，用一只小地球从西向东绕蜡烛。当转到位置时，北半球阳光（斜）射，是（冬）季；南半球阳光（直）射，是（夏）季。六、探索与简答：1、不同物体的传热能力是否一样 小丁发现在寒冷的冬天，用手摸户外的金属制品和木质制品，感觉金属的比木质的凉；吃饭时放在热汤中的金属勺很快变烫，而陶瓷勺就不会烫手；热饭装在陶瓷碗中比装在金属碗中凉得慢对此现象请回答。（1）、在寒冷的冬天，用手摸户外的金属制品和木质制品，感觉金属的比木质的凉，这是为什么？ 答：金属的导热性比木制品好,所以热导走了就凉了。（2）、请你举出生产生活中利用和防止物体传热的两个例子。 答：利用物体传热，1.冬天的暖气。2.做饭、炒菜。防止物体传热，1.暖水瓶。2.冰箱。2、简答夏天天气非常热，有时由于供电不足会导致商店停电。商店的工作人员就会用厚厚的棉被盖在冰柜上，以减缓棒冰融化的速度。请说明其中的道理。 答：棉被是热的不良导体，用厚厚的棉被盖在冰柜上防止热传递，使冰柜中的温度保持低温，。3、用电茶壶烧开水，为什么水不能装得太满？ 答：避免由于水的热胀冷缩而引起水烧开过程中溢出来，那会很危险。4、有一团沉在水里的橡皮泥，要想使它浮在水面上，你有办法吗？（6分）捏成碗型。捏成船型。捏成空心盒子5、夏天，给自行车轮胎打气，为什么不能打得太足？ 答：气体也有热胀冷缩的性质，夏天，给自行车轮胎打气，打足容易爆胎。七、画一画：1、如图，太阳光能照亮整个地球吗？（不能 ）请用阴影表示不能被照亮的部分。 2、预测图中铁块、木块将会如何运动？并在图中用长短不同的箭头线画出浸没在水中的木块和铁块的受力情况。铁 块木 块 八、实验设计：1、请设计一个实验，验证“沉入水中的物体也会受到水的浮力的作用”的这一假设。研究的问题：沉入水中的物体也会受到水的浮力的作用。需要的器材：测力计、钩码、水槽、水实验的步聚：（1）、在空气中，用簧测力计测量钩码的重量。（2）、把钩码全部浸入水中，用测力计测量钩码的重量。（3）、该钩码所受水的浮力是：空气中重量减去浸入水中的重量。2、设计一个计时器。要求：（1）给计时器取个名字。答：水钟（2）写出制作该计时器所需材料。答：饮料瓶2个，小剪刀，针，纸，笔，胶带（3）画出计时器的草图。3、（1）摆的快慢可能与（摆锤重量）、（ 摆绳长短 ）、（摆的幅度）有关。请选择其中一个因素进行研究，写出实验方案： （2）研究的问题：摆的快慢可能与（摆绳长短 ）有关。 （3）我的假设：摆绳越长，摆动速度越慢；摆绳越短，摆动速度越快。 （4）实验器材：支架、秒表、尺、摆绳、摆锤 （5）不变的条件：支架、秒表、尺、摆锤。（除摆绳外其他条件都不变） （6）改变的条件：摆绳长短 （7）实验方法：在其他条件不变的情况下，分别用1倍、2倍、3倍长的摆绳测每15秒摆动的次数。 实验结论：在其他条件不变的情况下，摆的快慢与摆绳长短有关。一、填空题、体温计是根据_的原理制成的，时水银体积_5时水银体积_。这种现象主要和水银内部的_有关。、太阳的热是通过_方式传播到地面上的，烧开水是通过_方式传播热量的。、阳光下物体影子的_和_会慢慢地发生变化。_就是利用太阳下影子的这种变化而计时的。、滴水计时有两种方法：一种是利用特殊容器记录水漏完的时间，叫_型水钟；一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满的叫_型水钟。、清水和盐水对物体的浮力作用大小_。、地球的公转、地轴的倾斜造成了地球上_现象。、用手往下按一块在水中的泡沫，会感到手上有一种向上的力，这是泡沫在水中受到的_的作用。8、我们可以通过世界时区图来判断时间。它是以地球的经线为标准，将地球分成_个时区，相邻两个时区的时间相差_小时。9、根据单摆的_特点，人们制成了摆钟。10、许多物体有热胀冷缩的性质，但有些物体比较特殊，例如_以下的水，具有热缩冷胀的性质。二、判断题（）热水袋水温,人的手接触热水袋，热量从手上向热水袋传递，这样的热传递形式叫热传导。（）羽绒衣产生的热量比衬衣多，所以冬天要穿羽绒衣。 （ ）（）如果一个物体在水中是沉的，那么它在食用油中一定是浮的。 （ ）（）夏天自行车的轮胎的气不能打的太满，否则会因气体热胀而爆胎。 （ ）（）地球的自转引起了地球上的昼夜交替，周期为一年。 （ ）（）提出“日心说”的是古希腊天文学家托勒密。 （ ）（）用同一块橡皮泥做成不同的形状，它在水中的沉浮状况也是不一样的。 （ ）（）人们在观星时发现，天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。 （ ）（）有一只摆钟，每天总是走快一点，应该往下调节摆锤下面的螺母。 （ ）（）测得某物体在空气中的重量为60克，浸没在水中时的重量为35克，放在水中会浮。（ ）（11）人们用铁做锅,而不用铜做锅,是因为铁的导热本领比铜强. （ ）（12）一分钟可以做很多事，例如人可以大约呼吸60次左右，心跳20次左右。 （ ）三、选择题（）一个茄子在水中是浮的，把它切成四分之一大小后茄子在水中是（）A沉B浮 C无法判断（）相同体积的水和的水比较（）A冷水重B热水重 C无法判断（）往大小厚度相同的塑料杯、铁杯、陶瓷杯里倒热水，分钟后杯中水凉的最快（）A铁杯B塑料杯 C陶瓷杯（）北京和乌鲁木齐的位置，北京在东面，乌鲁木齐在西面，一天中先迎来日出是（）A乌鲁木齐B北京 C无法判断（）比较下图中的两个摆的摆动速度（）A号摆摆的快B 2号摆摆的快 C两个摆摆的一样快（）毫升水的滴漏实验中前毫升的水和最后毫升的水比较（）A后毫升滴的快B前毫升滴的快 C滴的速度一样（）（）作为地球自传的有力证据，已被世界公认。A傅科摆B极昼极夜现象 C四季更替（）在北部的星空中，有颗星组成勺子的模样。这颗星被称为（）A北极星B北斗星 C牛郎星（）要使沉在海里的潜水艇上浮，正确的方法是：（）A往潜水艇的压载舱注水，以增加潜水艇的重量B往潜水艇的压载舱排水，以减轻潜水艇的重量 C抛弃潜水艇的压载舱，以减轻潜水艇的重量（）原来浮起来的马铃薯，可以用什么方法让它沉下去。（ ）A.加糖水 B.加盐水 C.加清水（11）一位同学做物体沉浮的实验时，把4个大小相同的小球放入水中，发现有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后他把小球按从重到轻的顺序排列，寻找物体沉浮的规律，这个实验可以证明物体的沉浮与（ ）有关。 A.大小 B.轻重 C.形状 （12）地球的自转方向是（ ）。 A.自西向东 B.自东向西 C.自南向北 （13）、下面那种情况物体排开的水量最大（）A.图1 B.图2 C.图3四、连线题 棉被 热的良导体 木制筷子 铁锅锅身 热的不良导体 铝棒 陶瓷勺子 空气 五、图形题预测图中铁块、木块在水中将会如何运动？并在图中用长短不同的箭头线画出浸没在水中的木块和铁块的受力情况。六、简答题1、 有一个乒乓球不小心被踩瘪了,但没有破损，请你想办法让瘪了的乒乓球再鼓起来,并说明其中的道理。2、人们为什么会觉得北极星是“不动”的？在北极看北极星在什么地方?南极看北极星又会怎样？3、要使制作的保温瓶保温效果好一些，应考虑哪些因素？ 2011年小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷参考答案及评分标准填空题1、水银热胀冷缩 大 小 微粒运动 2、辐射 对流 3、长度 方向 日晷 4、泄水 受水 5、不一样 6、四季更替 7、浮力 8、24 1小时 9、等时性 10、4判断题 16 7-12 选择题 1-5 B A A B B610 B A B B C10-13 B A A图形题1、铁块沉下去 ，木块浮起来。2、实验说明了钢条会热胀简答题：1、把乒乓球放在热水中球就会鼓起来。这是因为球里的气体热胀了。2、人们觉得北极星“不动”是因为北极星处于地轴的延长线上。在北极看北极星在人的头顶。南极是看不到北极星的。3、要使制作的保温瓶保温效果好一些，要使用一些热的不良导体。用塑料、玻璃等做杯身，外面用泡沫、棉花。做保温。本卷共计50题，填空每题计0.5题，共9题。判断每题计1题，共12题。选择每题计1题，共13题。连线每线计0.5题，共3题。图形4+2，共6题。简答2+3+2共7题。错15题 优秀 错6-20题 合格 21题以上待合格第一单元 沉和浮1、物体在水中（有沉有浮），判断物体沉浮有一定的标准。2、（同种材料）构成的物体，改变它的（重量和体积），沉浮状况不改变。3、物体的沉浮与自身的（重量和体积）都有关。4、（不同材料）构成的物体，如果（体积）相同，（重）的物体容易沉;如果（重量）相同，（体积小）的物体容易沉。5、（潜水艇）应用了物体在水中的（沉浮原理）。6、改变物体（排开的水量），物体在水中的（沉浮）可能发生改变。7、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（排开的水量很大）。8、相同重量的橡皮泥，（浸人水中的体积越大）越容易浮，它的（装载量）也随之增大。9、（科学）和（技术）紧密相连，它们为人类的发展做出了巨大贡献。10、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个（向上）的里，这个力我们称它为（水的浮力）。11、（上浮物体）和（下沉的物体）在水中都受到（浮力）的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用（测力计）测出浮力的大小。12、物体在水中都受到浮力的作用，物体（浸人水中的体积）越大，受到的（浮力）也越大。13、当物体在水中受到的（浮力大于重力）时就（上浮）；当物体在水中受到的（浮力小于重力）时就（下沉）；浮在水面的物体，浮力（等于）重力。14、物体在水中的沉浮与构成它们的（材料）和（液体的性质）有关。15、（液体的性质）可以改变物体的沉浮。（一定浓度）的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有很多。16、当液体中溶解了（足够量）的其它物质时，如盐、糖、味精等，有可能会使马铃薯浮起来。死海淹不死人就是因为海水里溶解了大量的（盐）。 17、（不同液体）对物体的浮力作用大小不同。18、比（同体积）的水（重）的物体，在水中（下沉），比同体积的水（轻）的物体，在水中（上浮）。19、（比同体积的液体重）的物体，在液体中（下沉），比同体积的液体（轻）的物体，在液体中（上浮）。第二单元 热1、有多种方法可以（产生热）。我们可以通过运动、多穿衣服、吃热的食物、靠近热源等方法来保暖。2、加穿衣服会使人体感觉到热，但（并不是衣服）给人体（增加了热量）。3、水受热以后（体积会增大），而（重量不变）。4、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的（体积）的这种变化叫做（热胀冷缩）。5、（许多液体）受热以后体积会变大，受冷以后体积会缩小。6、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生（体积）的变化，这可以通过我们的（感官）感觉到或通过（一定的装置和实验）被观察到。 7、（气体）受热以后体积会胀大，受冷以后体积会缩小。8、常见的物体都是由（微粒）组成的，而微粒总在那里不断地（运动）着。物体的（热胀冷缩）和（微粒运动）有关。 9、（许多固体和液体）都有（热胀冷缩）的性质，（气体）也有热胀冷缩的性质。10、有些固体和液体在一定条件下是（热缩冷胀）的，例如（锑）和（铋）这两种金属就是热缩冷胀的。11、热是一种（能量）的形式，热能够从物体（温度较高）的一端向（温度较低）的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。12、热传递主要通过（热传导）、（对流）和（热辐射）三种方式来实现。13、通过（直接接触），将（热）从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫（热传导）。14、（不同材料）制成的物体，（导热性能）是不一样的。像（金属）这样（导热性能好）的物体称为（热的良导体）；而像（塑料、木头）这样（导热性能差）的物体称为（热的不良导体）。热的不良导体，导热（慢），散热（慢），可以（减慢）物体热量的散失。热的良导体，导热（快），散热（快）。铁是热的（良导体），空气是一种热的（不良导体）。第三单元 时间1、（“时间”）有时是指（某一时刻），有时则表示一个（时间间隔）(即时长)。2、钟表以（时、分、秒）计量时间，钟面上的（秒针）每转动（一格），表示时间流逝了（1秒钟），秒针转动（一圈）则表示时间流逝了（1分钟）。在一分钟的时间里大约可写（ ）个字、看（ ）行字，跑（ ）米路等。3、在不同的情况下，我们对（相同时间）(时长)的主观感受会不一样，但时间是以（不变的速度）在延伸的。4、借助自然界有规律运动的事物或现象，我们可以（估计时间），如每天新闻联播开播的时间是晚七点。5、时间可以通过对（太阳运动周期的观察）和（投射形成的影子）来测量，一些（有规律运动的装置）也曾被用来计量时间。6、在远古时代，人类用天上的（太阳）来计时。日出而作，日落而息，（昼夜交替）自然而然成了人类最早使用的（时间）单位（天）。我们古时把一天（一昼夜）分成（十二）个时辰，每一个时辰为现在（两小时），古埃及根据一年内（36个）星座在天空的横穿情况将一天划分为（24）个小时，白天（12）个，晚上（12）个，由于白天和晚上的时长随着季节的变化而变化，所以古埃及的每小时的时长也是变化的。7、阳光下物体（影子的方向、长短）会慢慢地发生变化。（“日晷”）就是根据这种原理制成的（计时器）。8、在一定的装置里，水能保持以（稳定的速度）往下流，人类根据这一特点制作（水钟）用来计时。9、通过一定的装置，流水能够用来（计时），因为（滴漏）能够保持水在一定的时间内以稳定的速度往下流。10、在滴漏实验时，如果水是以水流的状态往下流时，水的流速是（不固定）的，随着水量的减少速度变（慢）。容器中水越少，则水下流的速度就（越慢）。我们可以控制（滴漏的速度），从而使水钟计时更加准确。11、滴水计时有两种方法：一种是利用特殊容器记录水漏完的时间（泄水型）；另一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满（受水型）。古代的水钟有（受水型）和（泄水型）两种类型。影响水钟计时准确的因素和（盛水容器的形状是否规则）、（滴水的速度是否均匀）有关。12、长期以来，人们一直在寻求精确的计时方法，随着科学和技术的发展，人们制作的（计时工具）越来越精确。 13、计时工具准确性的提高要靠（设计、材料）等的改进。14、虽然像（日晷）、（水钟）以及（燃油钟）、（沙漏）等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总希望有更精确的时钟。（摆钟）的出现大大提高了时钟的（精确度）。15、同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。根据（单摆的等时性），人们制成了（摆钟），使时间的计量误差更小。 16、摆的摆动快慢与（摆绳的长度）有关。同一个摆，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。 17、摆的摆动快慢与（摆长）有关，与（摆锤）和（摆幅）无关。18、同一个摆，摆长越长，摆动越慢，（摆长越短），摆动越（快）。19、注意摆绳的长度不等于摆的长度，（摆长）是指支从架到（摆锤重心）的距离。20、（机械摆钟）是（摆锤）与（齿轮操纵器）联合工作的。第四单元 地球的运动1、（昼夜交替现象）有多种可能的解释。 2、（昼夜交替现象）与（地球和太阳的相对圆周运动）有关。3、人类认识地球及其运动的历史： 观点和学说，地心说：古希腊天文学家托勒密提出、地球是球体、地球处于宇宙中心静止不动、太阳围着地球转。日心说：波兰天文学家哥白尼、著作天体运行论、地球是球形、地球是运动的，每24小时自转一周、在太阳是不动的，地球围着太阳转。（“日心说”）和（“地心说”）中有关地球及其运动的观点都可以解释（昼夜交替现象）。 4、摆具有（保持摆动方向不变）的特点。5、（“傅科摆”）摆动后，地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移，这可以证明（地球在自转）。6、（傅科摆）是历史上证明地球自转的关键性证据。 7、（天体的东升西落）是因（地球自转）而发生的现象。 8、地球自转的方向与天体的东升西落（相反），即（逆时针）或（自西向东）。9、（地球的自转方向）决定了不同地区迎来黎明的时间不同，（东边早）西边晚。10、人们以（地球经线）为标准，将地球分为（24个时区）。将通过（英国伦敦格林尼治天文台）的经线，定为（0度经线）。从0度经线向东180度属东经，向西180度属西经。经线每隔（15度）为（一个时区），相邻两个时区的时间就相差（1小时）11、不同地区所处的（经度差）决定了地区之间的（时差）。12、天空中星星围绕（北极星）（顺时针）旋转，北极星相对“不动”，是（地球自转）产生的现象。13、从（北极星）在天空中的位置可推测出（地轴是倾斜的）。14、在围绕某一物体（公转）时，在（公转轨道的不同位置）会观察到远近不同的物体存在（视觉位置差异）这种现象就是（恒星的周年视差），它证明地球确实在围绕太阳（公转）。公转的周期是365天（一年）。15、（四季的形成）与（地球的公转）、（地轴的倾斜）有关。四季形成的原因是阳光在地球上直射点位置的变化而形成的。阳光的直射和斜射造成了地球上不同地区（气温）的不同，北半球夏天时阳光的直射点在（北半球），南半球是斜射的，阳光要弱，所以北半球是夏天南半球是冬天。北半球是冬季时阳光的直射点在（南半球），北半球阳光是斜射的，阳光要弱，所以南半球是夏天，南北两半球的季节正好相反。16、（极昼和极夜现象）与（地球公转）、（自转）和（地轴倾斜）有关。17、（地轴倾斜角度的大小）可以影响（极昼极夜）发生的地区范围。18、地球确实在（自转和公转），证据不仅有来自（人造地球卫星）的观测，还有来自（观察或实验）的多种现象。19、地球自转的方向是逆时针(自西向东)，周期为（24小时），地球围绕（地轴）自转，地轴是（倾斜）的。20、与地球自转相关联的现象有:（昼夜现象）（不同地区迎来黎明的时间不同），看上去（北极星不动）等。21、（恒星周年视差）是历史上证明地球公转的关键