幼儿园中班家长会-2参考演讲稿.doc

幼儿园中班家长会_2参考演讲稿各位家长：大家好！在此，特别感激你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参加这次活动。我姓胡，是中班的主班教师，已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者，我和保教沈教师特别荣幸能成为我们中班的教师，在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好！你们的到来既是对我们工作的支持，也是对小孩教育的注重。有句话说的好：“家园好像一车两轮，只有同向运转，才能共同促进小孩的开展。中班是幼儿身心开展的重要时期。幼儿们通过小班学习时期，在各方面有了特别大的进步。通过暑期的相处，对有的幼儿已经有了一定的理解。在之后的日常生活中与小孩的朝夕相处，会让我更加充分的理解了每一个小孩的性格特点，相信从中能够看到每一个小孩的成长和进步，并与小孩之间建立深沉的感情。我想，我们的目的都是一样为了我们这群可爱的小孩。本学期，我们将在现有的根底上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进小孩的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容：中班后小孩们的学习将有所增加。因此好的学习、生活习惯根本上确实是要从中班开场逐步养成，这是小孩们成长的一个新起点，因此还希望家长多和我们配合对小孩进展正确的引导。通过小班的学习与生活，小孩们已经遭到了一定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其明显的特征，我们不难发觉，有的小孩好动缺少学习方面的兴趣，特别爱玩游戏。有的小孩语言表达才能也特别出色，能把看到的事情说的特别完好。有的小孩接受才能特别好，在学习方面教师教的内容能特别快接受。有的小孩在学习方面接受才能可能略微差一点，这就需要教师和家长的配合对小孩更加耐心的教诲。这时候的小孩，最需要的确实是在这个成长过程中，多给他们鼓舞，培养他们的决心，鼓舞他们健康欢乐成长，促进小孩们更好更全面的开展，总之，一句话：有成长就有成功，有欢乐就有幸福下面我就从以下几方面详细的讲一讲：一、班级幼儿现状及分析（1）如今刚开学，我想放了一个暑假，有的小孩可能还不能特别快的习惯过来。相信开学一个星期后，小孩们会明显地习惯幼儿园生活。本学期又新增添几名新生，刚开学时这些小孩的情绪可能会不如何稳定，通过一些时间的习惯，会看到小孩们能高欢乐兴地上幼儿园，还能主动向教师咨询好，小孩们会渐渐的有些成长的表现。所以这与家长的努力是分不开的。（2）本学期是中班的第一学期，我们预备以养成小孩良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目的。为小孩的学习和生活打下良好的根底。在教学活动中充分调动小孩的积极性，让小孩保持浓重兴趣。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。（3）教育工作的配合在课程的施行过程中需要家长配合的实在特别多。比方：发的新书要写上幼儿名字，有时需要带物品、协助小孩完成调查表或者协助小孩辅助作业等等，这些都需要您的配合，由于您的积极配合是我们活动开展的关键，也是小孩获得开展的重要要素。在这里特别讲一下家长对小孩作业辅助这一块，教师在幼儿园里教授幼儿知识，希望家长回家及时进展辅导进展稳固。那样更能加强幼儿对学习内容的吸收。希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。二、生活方面：进餐：如今有的小孩已经能够本人独立进餐，不需要教师喂；但有的仍然需要教师喂，希望在这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有部分小孩尽管是本人进餐，但是进餐习惯不好，有的小孩拿勺的方法不正确，特别是新来的小孩，有的小孩边吃饭边讲话等。由于小孩是特别情绪化的，有的时候情绪好或是喜爱吃今天的菜，那么有可能就完全不需要教师的提示，就能够本人独立进餐；但假如小孩挑食，今天的菜他不是特别喜爱，那么就需要教师的协助了。有的小孩会讲条件：比方说：“教师帮我少添点；教师我吃不完或只吃一半。”如此的情况。假如迁就她的话，那么怎么样保证她的饭量呢？强迫她吃的话，又如何照顾她的情绪呢？我们的方法是：鼓舞为主，因此有特别多小孩都能在教师的鼓舞下高欢乐兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事，是由于我们教师每天都希望能保证小孩能摄取到充足平衡的营养，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就小孩、不包办代替，让小孩养成不挑食、本人进餐的好习惯。特别多家长都希望本人的小孩身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是如此在做，那么假如在家里也如此坚持的话，我相信小孩的身体是绝对能够长好的。