标准化验收解说词.doc

标准化学校验收的解说词
尊敬的各位领导：
大家好！
欢迎您来到我们学校指导工作，我们学校始建于解放初期，占地面积 8867平方米，建筑面积 2435 平方米，原有16个教学班，因创建标准化学校的需要，现改为教学点，暑期以后将安置一、二、三三个年级，设有5个教学班，在校生（ 252 ）人，教师（13 ）人。
我们学校的办学特色就是着力挖掘大汶口文化的深刻内涵,传承六千年的文明。为此，我们墙体的主色调在照顾到小学教育特点的同时,向仿古靠拢，现在这一幅向人们展示的是原始部落生活场景图。
水冲式厕所：今年我们学校利用放假时间，将厕所在原来的基础上进行了改造，改成了水冲式，厕所改建完后，将更加洁净，减少传染病的发生，厕所构造将更加安全、贴近校园的整体规划，使200多名师生受益。
现在请各位领导看主席台的右侧，这幅图向人们展示的是仓颉造字的传说，左侧展示的是出土的文化古物，请各位领导往北看，北墙上展示的是古代文人墨客为大汶口书写的古诗文，这样利用墙体文化就使大汶口文化的发展成系列的展现在人们面前。
为达到人均20平方米的绿化面积，我校利用今年春季的有利时机，大面积的种植草皮和一些花草树木，既美观又净化环境。
办公室：现在请各位领导跟我到这边来，这边是我们的教师办公室，我们自去年以来重新为老师们装修了办公室，安装上了空调，更换了隔断式的办公桌，并且为每位老师配上了电脑，让老师们的工作更加的方便，工作的环境更加舒适。
现在大家看到的是我们学校的百年古槐，据周边的老人回忆大约有140多年的历史，这棵古槐历经沧桑，现在仍然枝繁叶茂。我们学校现又为她石刻底座，刻字留赋，它是我们学校百年校史的有力见证。
各位领导请跟我到教学楼走廊，我们把这里设计成书画长廊，系列展现学生的风采。本学年以来，我们又根据每个班的特色，学生自发为班级命名，班名既能彰显出班级特色，又能和我们的大汶口文化相靠拢，无疑为班级赋予了新的活力，彰显我们学生自主管理的理念，把学生看作是班级的主人。
我们自去年开始，为孩子们更换成了升降式的课桌椅，这可以根据孩子们的身高随时的调整，这使用起来更加的方便，适合不同的孩子的生长发育。
另外，我们教室内的照明采用“9+2”的标准安装，灯具距课桌面的距离为1.7米---1.9米，在去年冬季各个教室安装了空调，很好的解决了学生们冬季取暖，夏季纳凉的问题。
现在大家面前的是我校的标志性建筑----清代建造的古屋，古屋屋顶瓦的种类有12种之多，我们学校为了保护历史文化产物，于去年的时候专门聘请曲阜的古建筑专家进行指导修复。现在大家看到的“古屋铭”，写出了古屋的历史，寄托着后人对于大汶口文化的热衷和保护！
实验室：实验室有（20 ）个实验操作台 ，并且接通了进出水管道 ,能够满足科学课中的实验需求 。
仪器室：学校仪器室有各科仪器（ 2674 ）件 ，分为2大类 ，400种 。仪器符合标准化验收标准 ，可以为数学 、科学提供教学实验设备仪器 。
美术器材室和音乐器材室：器材室有美术学科设备 ,26类 ，238件套 ，能满足水彩 、素描 、油画等的教学要求  。有音乐器材14类 ，134套 ，设备器材管理规范 ，能为音乐教学提供必要的物质条件 。
体育器材室：体育专用教学设备应有39类 ，1643件套 ，设备器材归类管理规范 ，借用管理规范 。完全能满足体育教学的需要 。
古陶工作室：这是我们的古陶工作室，同时作为综合实践室，我们采用汶水河边的泥来做原料，让孩子们在此处大显生手，进行泥塑创作，是孩子们的乐园。
多功能教室：我们学校设有专门的多功能教室，充分利用网络课程资源，开阔师生的眼界，增长同学们的见识，大大提高了教学的效率。该教室一室多用，是重要会议、年级组活动、兴趣小组活动及老师们开展公开课的极佳场所。
图书室：我校图书室实有图书( 10164)  册 ，生均( 40 )册 ，教参资料 、工具书有25 种 ；报刊 8 种 。近三年新增图书分别为1757册 ，图书更新率分别是 5%。图书管理按“中图法”分类 ；全天开放，开架阅览 ; 日均借阅量为30册 ，占学校学生总数的 11.9 % 。图书室设有图书管理员1名 ，图书管理制度化 ，规范化 。
卫生室：卫生室备有卫生保健设备应有39类 ，健康教育设备应有8类 ，常备药物34种 ，器械管理制度化 、规范化 ，药物每月进行一次检查和更新 ，卫生室设专职医护人员1名 ，能为学生的常见病 、急发病提供初步的诊疗服务 。