资源描述
2011年 4 月 21 日 体育课时教案 年级 五(2)
教学
内容
原地侧向推铅球
场地
器材
学校田径场
教
学
目
标
1、 运动技能:初步掌握原地推铅球的基本方法及动作技术要点。
2.能力目标:通过原地推铅球动作来发展力量和协调等素质。
3.情感目标:培养学生吃苦耐劳的精神。
部 分
教学方法及步骤
时
次
教学组织、图解、要求
准
备
部
分
1、 体育委员集队,整理队伍,报告人数。
2、 师生互相问好,教师宣布教学内容,(安排见习生)
3、队列练习
3、 学生田径场慢跑一圈
4、 徒手操练习
①头部运动
②扩胸运动
③手腕环关节
④膝关节
⑤腰部运动
⑥弓部压腿
3'
4'
1
1至2次
1、 组织学生集队,站成四排。
图形:
2、 组织学生田径场慢跑1圈。
图形:
☆
◇◇◇◇◆◆◆◆
3、 组织学生做徒手操。
图形:
☆
◆◆◆◆◆◆◆◆
◆◆◆◆◆◆◆◆
◇◇◇◇◇◇◇◇
◇◇◇◇◇◇◇◇
教法:体育委员带领学生进行活动教师一旁指导
要求:集队时快、齐、静。准备活动积极认真,教师领做徒手操,学生动作伸展到位。
部 分
教学方法及步骤
时
次
教学组织、图解、要求
基
本
部
分
辅助练习:
体转运动 垒球练习。
原地侧向推铅球
徒手原地侧向推铅球
要求:
体会蹬地、转体的动作,由其是于利用两腿蹬地的力量
1、 持球原地侧向推铅球
注意:
⑴、出手角度、出手速度、出手点的正确姿势利用
⑵、注意安全练习
分组:12人一组分4组进行。
28'
1至5次
4至6次
一、组织:
◆◆◆◆◆◆◆◆
◇◇◇◇◇◇◇◇
二、教法:
1、 教师讲解示范
2、 学生练习
①
禁
区
②
二、教法:
1、 教师讲解示范
2、 学生练习
3、 重难点的讲解
4、 错误动作的纠正
易犯错误:1、蹬地不充分;
2、整体用力不当(蹬、转、挺、伸、拔);3、出手点低
重难点
重点:注意身体的发力顺序及握球的动作。
难点:转体到位,出手要快。
结
束
部
分
1、 集队、整理队伍。
2、 放松活动
3、 课后小结
4、师生互相道别
5'
1至2
1、 组织学生集队,站成四排。
图形:
☆
◆◆◆◆◆◆◆◆
◆◆◆◆◆◆◆◆
◇◇◇◇◇◇◇◇
◇◇◇◇◇◇◇◇
2、要求:集队时快、齐、静。教师指导放松各紧张部位。总结上课情况,提出表扬、分析与建议。
课
后
反
思
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