新部编人教版六年级语文上册期末测试卷及答案【各版本】.doc

新部编人教版六年级语文上册期末测试卷及答案【各版本】班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音，写词语。s tu j sh r ku g da s jng cn c d y k wi 二、 给下列划线的字选择正确的读音，用“”标出来。润物（ynrn） 锦官城（jnjn）潜入（qint） 润如酥（ssu）遥看（knkn） 好处（chch）三、 辨字组词。浑（_） 愁（_） 断（_） 蕾（_） 辉（_） 秋（_） 段（_） 雷（_） 四、 将下列词语补充完整，并按要求写词语。和（_）可（_） 威风（_）（_） 别出（_）（_）暴露（_）（_） （_）（_）有词 心（_）肉（_）描写语言的词语：_ _ _ _五、 选择正确的词语填空。鱼不可离水,虎不可离岗活到老，学到老若要人不知，除非己莫为明知山有虎,偏向虎山行青出于蓝而胜于蓝1警察叔叔知道罪犯身上有枪，但还是和他展开了搏斗，真有_的勇气。2老师说他以前教过的学生现在都当局长了，真是_。3叔叔想接奶奶去国外生活，可奶奶说：“_，我习惯在这了。”4只要你活着一天，就应该虚心的学习，因为学习是无止境的，这叫_。5那个小偷以为没人看见他偷东西，其实早就有人报警了，这就叫_，群众的眼睛是雪亮的。六、 按要求写句子。1小虫在森林里爬行。（改为拟人句）_2那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲。（用加点词造句）_3等敌人走近了。班长马宝玉下命令狠狠地打。（加上恰当的关联词组句）_4红旗翻动，像海上的波浪。（使用句中的修辞手法造句）_5通过一只小虫的带领，使我走进了草虫的村落。（修改病句）_七、 按课文内容填空。1.腊八粥的作者_原名沈岳焕，作家。主要作品有小说_、散文集湘行散记等。2.少壮不努力，_。你能再写一句珍惜时间的名句吗？_，_。3.那个星期天一课，作者_按_顺序记叙了他难忘的第一次盼望母亲带他出去玩，作者在这一天的心情变化是_、_、_。4.石灰吟这首诗中，作者赞颂了_，表达了诗人高洁品格的诗句是：_。八、 课外阅读。请传递给下一位一场大雪，将我们困在了沪浙皖高速路上。7个多小时过去了，车龙动都没动一下。又饥又寒，我们一家3口，蜷缩在小车里。为了省油，年早熄了火。儿子又喊饿了。还是早上吃的一点早饭，我们也饿。可是，车上仅有的几盒饼干已经吃完了，只剩下几袋方便面和冰冷的矿泉水。妻子只能无力地安慰儿子。我下车看了看，车龙前不见首，后不见尾。路面上的积雪已经有十几厘米厚，而且结了冰，踩在上面，很滑，根本不能行走。高速路外，完全被大雪覆盖，甚至连个村庄都看不见。此时我的内心焦急惶恐。儿子在车里嚷：“会不会是后天降临了啊。”后天是一部美国电影，场面很恐怖。我回到车上，打开收音，调到交通频道。收音机在反复播放，因为骤然而至的大雪，高速路都已经封道了。我们这条沪浙皖高速路也封了，政府正在组织抢修。突然，前面的小车车门打开了，走下来一个中年男人，只见他扶着车子走到车头，接过一个袋子，又扶着车子走到车尾，在朝我打手势。我下了车。中年男人大声喊，这是前面送过来的盒饭，你帮往后传一下。我小心翼翼地扶着车子，挪到车头，伸出手，将他手里的袋子接了过来，疑感地问他：“怎么回事啊？”他说：“我也不知道，袋子里是盒饭，是我前面的车子传过来的。”听他一说，我抬头往前一看，果然前面每辆车子边都站着一个人，在摸索着传递。中年男人大声说：“可能是有人将盒饭送上了高速路，路太滑，没法一辆辆送，才想出让大家互相传递的办法吧。”我明白了。扶着车子，我慢慢到车尾，喊我后面的驾驶员。后面是辆大货车。我将中年男人的话重复了一遍，请他将盒饭往后传递。又一袋盒饭传了过来。中年男人问我：“车上有老人和孩子吗？有的话，先拿一份盒饭给他们。”我感激地冲他笑笑。就这样，大雪纷飞中，一袋袋盒饭从前方传来，又从我的手上传到后面车上的人手上。几次听到惊叫声，路太滑了，虽然扶着车子，一不小心，还是会摔倒。雪飘落在每个人的头上、脸上、身上。我前面的人，后面的人，都像个雪人。终于，后面的货车司机告诉我，不用再传了。后面的人，都已经接到盒饭了。这一袋盒饭，是我和妻子的。坐在车里，打开盒饭，还着温温的热气。几个小时后，高速路终于恢复了通车，长长的车龙在缓慢地向前移动。每一辆车，都打开了双跳灯。温暖的橙色，在冰天雪地的高速路上，汇成了一股暖流。1请用简洁的语言概括文章的主要内容。_2请概括文中“我”的情感变化过程。（每空4个字）_3文章第段画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？_4请结合语境，分析第段画线句子中加点词语的表达效果。_5用心读完全文，说说标题“请传递给下一位”有何含义。_九、 作文。我们身边总有一些人给我们留下深刻印象。请你用具体事例突出这个人的优秀品质，写出真情实感。题目自拟。_参考答案1、洒脱 拘束 日寇 疙瘩 肃静 参差 抵御 枯萎2、rnjnqinsknch3、浑浊 发愁 不断 花蕾 光辉 秋天 一段 雷声4、蔼 亲 凛 凛 心 裁 无 遗 振 振 惊 跳 出口成章 巧舌如簧 能说会道 对答如流 5、明知山有虎，偏向虎山行 青出于蓝而胜于蓝 鱼不可离水，虎不可离岗 活到老，学到老 若要人不知，除非己莫为6、1.小虫在森林里散步，一边走一边跟路上的同伴打招呼。 2.母亲对孩子是那么无私，那么无微不至。 3.只有等敌人走近了，班长马宝玉才下命令狠狠地打。 4.弯弯的月亮像小船。 5.一只小虫的带领，使我走进了草虫的村落。7、沈从文 边城 长河 老大徒伤悲 莫等闲，白了少年头 空悲切 史铁生 时间 希望 失望 绝望 石灰 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。8、1因为一场大雪，我们被堵在高速路上，又冷又饿时，有人传递来温热的盒饭，帮我们渡过难关，温暖回家。2焦急惶恐 疑惑惊讶 愉快感激 3环境描写。作用：交代环境的恶劣，说明堵车和“我”内心惶恐的原因，为下文传递盒饭作铺垫。4表面是车灯的橙色汇在一起形成了暖流，实际指内心的温暖。5将爱心传递给下一位。9、范文：一个印象深刻的人她，一头乌黑透亮的头发，经常扎成马尾辫，一双如潭水一样清澈，明亮的眼睛，镶嵌在白白。圆圆的脸上。还有她那说起话来，滔滔不绝的嘴巴，笑起来如阳光一样灿烂她的优点很多，但乐于助人是她最大的优点。记得有一次，我，她和一些朋友们一起去街上买零食，正在路上边走边说开心地聊着，突然听见前面传来孩子的哭声，我们向前望去，才发现前面有个小弟弟摔伤了，可怜兮兮地趴在地上大声地哭着，她的脚步不由自主得慢了下来，频频回头张望，朋友们催促她：“我们走吧，别管他了！”但她毫不犹豫地回答：“急什么，没有看见那个小弟弟摔得多厉害？我们就这么不闻不问，你心里能过得去吗？”听了她的话，我们羞愧地低下了头。我们赶快飞奔过去，把他搀扶起来，扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情：“你没事吧？疼不疼”一看他的伤处沾满了泥污，她竟毫不犹豫地掏出自己不舍得用的新手帕，仔细地给小弟弟擦着，还耐心地说：“别怕，没事，姐姐会小心的，不会弄疼你的”小弟弟一脸感激的表情，有连忙道谢说：“谢谢你，大姐姐”她听了不好意思得笑了笑给小弟弟清理好伤口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我们边走边笑，欢声笑语，在这欢声笑语中，掺杂着她安慰小弟弟的声音，她还一边说着：“今天真开心，帮助了别人，今天是最美好，开心的一天！”朋友们也连连点头，嘴里还“嗯嗯”的说着，表示赞同这就是心肠善良，乐于助人的她。7 / 7