小学数学北师大2011课标版四年级空间与图形.docx

空间与图形 第1课时 复习内容 : 课本第105页的有关内容。复习目标 :1、使学生进一步了解平行四边形和梯形的特征，了解平行四边形，长方形、正方形之间的关系。2、让学生进一步熟练地对三角形进行分类，明确各类三角形的定义特点，理解掌握三角形边，角的特征。复习重难点 :重点：1、 进一步了解平行四边形和梯形的特征，了解平行四边形，长方形、正方形之间的关系。2、 让学生进一步熟练地对三角形进行分类，明确各类三角形的定义特点，理解掌握三角形边，角的特征。难点：1、了解平行四边形，长方形、正方形之间的关系。2、理解掌握三角形边，角的特征。复习准备 :课件，三角形、平行四边形、梯形等模型。复习方法 :动手操作法、启发式教学法。复习过程 :一、四边形认识。1、四边形之间的关系。课件呈现：平行四边形正方形长方形(1) 让学生说一说各个四边形应在哪个位置。(2) 说一说平行四边形，长方形，正方形之间的关系。2、剪一剪。(1)让学生取出梯形模型。(2)在梯形上剪出一个三角形(剪一刀)。(3)探索剩下的图形可能是什么形。二、三角形的认识。1、三角形分类。直角三角形 锐角三角形 钝角三角形 等腰三角形 等边三角形(1)要求把序号填入相应的位置。(2)让学生说说是怎样分的。(3)说一说为什么有的三角形按角分和按边分时都有它。2、三角形内角和、边的特征。(1)三角形内角和是多少?如何证明的?(2)让学生说一说三角形三边的长度关系。三、巩固练习。完成课本第105页的第1-3题。