小学数学北师大2011课标版四年级空间与图形.docx

空间与图形
第1课时
[复习内容] : 课本第105页的有关内容。
[复习目标] :
1、使学生进一步了解平行四边形和梯形的特征，了解平行四边形，长方形、正方形之间的关系。
2、让学生进一步熟练地对三角形进行分类，明确各类三角形的定义特点，理解掌握三角形边，角的特征。
[复习重难点] :
重点：
1、 进一步了解平行四边形和梯形的特征，了解平行四边形，长方形、正方形之间的关系。
2、 让学生进一步熟练地对三角形进行分类，明确各类三角形的定义特点，理解掌握三角形边，角的特征。
难点：
1、了解平行四边形，长方形、正方形之间的关系。
2、理解掌握三角形边，角的特征。
[复习准备] :课件，三角形、平行四边形、梯形等模型。
[复习方法 ]:动手操作法、启发式教学法。
[复习过程 ] :
一、四边形认识。
1、四边形之间的关系。
课件呈现：
平行四边形
正方形
长方形
(1) 让学生说一说各个四边形应在哪个位置。
(2) 说一说平行四边形，长方形，正方形之间的关系。
2、剪一剪。
(1)让学生取出梯形模型。
(2)在梯形上剪出一个三角形(剪一刀)。
(3)探索剩下的图形可能是什么形。
二、三角形的认识。
1、三角形分类。
直角三角形 锐角三角形 钝角三角形 等腰三角形 等边三角形
(1)要求把序号填入相应的位置。
(2)让学生说说是怎样分的。
(3)说一说为什么有的三角形按角分和按边分时都有它。
2、三角形内角和、边的特征。
(1)三角形内角和是多少?如何证明的?
(2)让学生说一说三角形三边的长度关系。
三、巩固练习。
完成课本第105页的第1-3题。