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人教部编版五年级语文下册第一次月考测试卷及答案
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音,写词语。
cān móu sǔn shī duàn liàn wèi wèn
nián líng chàn dǒu yóu zhōng cí xiáng
二、 用横线画出加点字正确的读音。
将相(xiàng xiāng) 闹不和(hè hé) 削(xuē xiāo)弱 病假(jià jiǎ)
相(xiàng xiāng)互 附和(hè hé) 削(xuē xiāo)苹果 客舍(shè shě)
三、 比一比,再组词。
胖(_______)搂(_______)咕(_______)棵(_______)摇(_______)
伴(_______)楼(_______)姑(_______)课(_______)瑶(_______)
四、 将下列词语补充完整,并选择恰当的词语填在横线上。
别出(____)(____) (____)(____)吞枣 与众(____)(____)
(____)欢(____)合 如(____)似(____) (____)肠(____)肚
句子:《西游记》中人物的命运遭遇吸引了我,他们的(____)常使我(____)。我开始(____)地阅读。
五、 选词填空。
维持 保持 保护
1.渔夫起早贪黑地干,还(____)不了一家人的生活。
2.他始终(____)着艰苦朴素的优良作风。
埋怨 抱怨
3.事后,他(____)自己考虑不周到。
4.他老是(____)别人对他不尊重。
必须 必需
5.一只蜜蜂要酿造一公斤蜜,(____)在一百万朵花上采集原料。
6.他买了一些学习上(____)的用品。
六、 按要求写句子。
1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法)
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2.用“骄傲”的不同词义造句。
①(指不谦虚)_______________________
②(指很自豪)____________________________
3.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)
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4.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)
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七、 根据课文内容填空。
1.《四时田园杂兴(其三十一)》描写夏日农事繁忙的诗句是“_________,__________”。
2.《村晚》体现牧童悠闲生活的诗句是“___________,___________”。
3.《稚子弄冰》用生动形象的“穿林”响声和贴切的比喻,全诗突出一个_____字,诗中描写孩子______的场景,充满乐趣。
4.《祖父的园子》表达了作者对家乡的_______,对童年生活的_______。
5.《月是故乡明》借写故乡的_______,来表达对故乡的_____________。
6.《梅花魂》通过讲述外祖父教“我”读唐诗宋词,批评“我”________________,“我”回国前,临别给我_______________,突出了外祖父对_______的一片赤诚。
八、 课内阅读。
《草船借箭》节选
有一天,周瑜请诸葛亮(商量 商议)军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要(推却 推脱)。”诸葛亮说:“都督(嘱托 委托),当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席(招待 招呼)他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1.把文中括号内不恰当的词划掉。
2.把下面的反问句改写为陈述句。
我怎么敢跟都督开玩笑?
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3.联系上下文,判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。
(1)周瑜问:“水上交战,用什么兵器最好?”这是周瑜明知故问。(___)
(2)“周瑜问:‘十天造得好吗?’”这句话可以看出周瑜并不想为难诸葛亮。(____)
4.填空。
(1)三天造十万支箭那么难,诸葛亮为什么主动立下军令状?
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(2)诸葛亮立下军令状后为什么周瑜很高兴?
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(3)从“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭”可以看出诸葛亮__________。
5.《草船借箭》选自《__________》你还知道书中的哪些故事?(至少三个)
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九、 课外阅读轩。
从一个微笑开始
文/刘心武
①又是一年春柳绿。
②春光烂漫,心里却丝丝忧郁绞缠,问依依垂柳,怎么办?
③不要害怕开始,生活总是把我们送到起点,勇敢些,请现出一个微笑,迎上前!
④一些固有的格局被打破了,现出一些陌生的局面,对面是何人?周遭何冷然?心慌慌,真想退回到从前,但是日历不能倒翻。当一个人在自己的屋里,无妨对镜沉思,从现出一个微笑开始,让自信、自爱、自持从外向内,在心头凝结为坦然。
⑤是的,眼前将会有更多的变故、更多的失落、更多的背叛,也会有更多的疑惑、更多的烦恼、更多的辛酸。但是我们带着心中的微笑,穿过世事的云烟,就可以学着应变,努力耕耘,收获果实,并提升认知,强健心弦,迎向幸福的彼岸。
⑥地球上的生灵中,唯有人会微笑。群体的微笑构筑和平,他人的微笑达成理解,自我的微笑则是心灵的净化剂。忘记微笑是一种严重的生命疾患,一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱,却一定不会有内心的宁静和真正的幸福,他的生命中必有隐藏的遗憾。
⑦我们往往因成功而狂喜不已,或往往因挫折而痛不欲生。当然,开怀大笑与号啕大哭都是生命的自然悸动,然而我们千万不要将微笑遗忘,唯有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味,超越悲欢。
⑧他人的微笑,真伪难辨。但即使是虚伪的笑,也不必怒目相视,仍可报之以粲然一笑;即使是阴冷的奸笑,也无妨还之以笑颜。微笑战斗,强似哀兵必胜,那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。
⑨微笑毋庸学习,生而俱会,然而微笑的能力却有可能退化。倘若一个人完全丧失了微笑的心绪,那么,他应该像防癌一样,赶快采取措施,甚至对镜自视,把心底的温柔、顾念、自惜、自信丝丝缕缕捡拾回来。从一个最淡的微笑开始,重构自己灵魂的免疫系统,再次将胸怀拓宽。微笑吧!在每一个清晨,向着天边第一缕阳光;在每一个春天,面对着地上第一棵新草;在每一个起点,遥望着也许还看不到的地平线……
⑩相信吧,从一个微笑开始,那就离成功很近,离幸福不远!
(选自《开发心大陆》,吉林人民出版社)
1.文章第①段“又是一年春柳绿”中为何用“柳”而不用“草”?
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2.赏析第⑥段画线句子的修辞手法及其作用。
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3.联系全文,分三点说说怎样才能“重构自己灵魂的免疫系统”?
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4.下列对本文的分析鉴赏,正确的打“√”错误的打“×”。
①本文是一剂调适心灵的良药,号召大家从一个微笑开始,坦然地面对世界、社会和自己。(____)
②本文采用象征手法,用了如《白杨礼赞》一样托物言志的手法。(____)
③这篇文章和一首歌的歌词“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下”有异曲同工之妙。(____)
④作者认为,只要微笑就会有内心的宁静和真正的幸福。(____)
⑤本文在语言运用上很有创造力,就内容而言,也做到了条分缕析,使论点鲜明,论据充分。(____)
十、 作文
“书犹药也,善读之可以医愚。”书带给你快乐,带给你思考,带给你启迪。谈谈你“以书为伴,以书为友”的幸福和快乐。注意有条理地把文章写清楚。不少于 400 字。
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参考答案
1、参谋 损失 锻炼 慰问 年龄 颤抖 由衷 慈祥
2、xiàng hé xuē jià xiāng hè xiāo shè
3、胖子 搂住 咕噜 一棵 摇晃 伙伴 高楼 姑姑 上课 瑶台
4、心 裁 囫 囵 不 同 悲 离 饥 渴 牵 挂 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴
5、维持 保持 埋怨 抱怨 必须 必需
6、前后十几家邻居,都浸在桂花香里。 小明得了满分他很骄傲。 我得了冠军,妈妈为我骄傲! 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸,听到了孩子们欢乐的歌声。 瑰宝化成了灰烬。
7、昼出耘田夜绩麻 村庄儿女各当家 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 弄 敲冰 热爱 留恋 明月 热爱和思念 弄脏《墨梅图》 绣有梅花的手绢 祖国
8、
1.商量 推脱 嘱托 招呼
2.我不敢跟都督开玩笑。
3. √ ×
4. 立下军令状之前,他已想好了对策,他算准周瑜的心思,将计就计。 他以为自己的计谋得逞了。 胸有成竹或是很有自信
5. 《三国演义》 桃园三结义、火烧赤壁、三英战吕布、七擒孟获
9、
1.柳使人想到“柳丝”,与文中“丝丝忧郁”切合;与下文“问依依垂柳,怎么办”前后照应,且自然引出下文。
2.运用排比增强语势,强化了微笑对于自己和他人、个体与群体的意义;运用比喻生动形象地突出了微笑的作用。
3.①学会微笑,让自信、自爱、自持从外向内,在心头凝结为坦然;②带着心中的微笑,沉着勇敢地面对生活中的不愉快;③采取措施,把心底的温柔、顾念、自惜、自信重新捡拾回来。
4. √ × √ × ×
10、读书的乐趣
书是人类进步的阶梯——题记
书,是人类进步的阶梯:书,是一个人愚昧无知到彬彬有礼的必经之路;书,是餐前饭后人们休息的最佳方式;读书,则是一种修养,一种享受。一种乐趣。
小时候,睡前读书是我的必修课。当要睡觉时,爸爸就会“雷打不动’地来到床上,打开昨晚还未读完的故事书,然后绘声绘色地讲给我听。我呢,则半眯着眼睛,头倚在爸爸的大肚皮上,微笑着听着那迷人的故事,接着慢慢地进入甜蜜的梦乡。那时候,我觉得这时的我就是天底下最幸福的小孩,既享受到了读书的乐越又得到了父母对我那温馨的爱。
现在,我能认很多字,也能自己读很多书。我不但每天睡前看书,而且我只要逮住一个机会,哪怕只有五分钟,也会随手拿起旁边的一本好书,慢慢咀嚼其中的好词好句好段。
现在,到了暑假。每天有大把的空余时间,不说每天都泡在书堆里,至少我每天阅读2小时是必不可少的。早晨、上午、下午、晚上或睡前,书像一个跟屁虫,紧紧地粘在我的手上,它使我的目光牢牢地吸在上面,常常到了时间我还意犹未尽。我最喜欢在下午茶的时间看书。我手中捧着一本好书,吃着饼干,或者喝着纯甄益香的牛奶,再或者品味着沁人心脾的薄荷茶,在阳台一坐就是几个小时,连晚饭都忘了吃,这真是一种享受。
读书,让我快乐,让我心灵得到了滋润。读书,是一种修养,一种享受,更是一种乐趣。
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