资源描述
种群的特征
(一)回顾必修三第四章种群和群落的内容,试着建立本章的知识网络图。
(二)回顾必修一、二、三中有关种群的概念,找出在教材所在的页码。
①
②
③
结合你的回顾,谈谈你对种群的认识,并思考以下问题
①种群内部的生物之间结成了什么关系?
②种群和物种是同一概念吗?
③种群和生物的进化有什么关系?
④种群和生物的繁殖有什么关系?
⑤种群和群落有什么关系?
(三)种群的数量特征有哪些?它们与种群数量变化有什么关系,并思考以下问题:
①直接反映种群的繁荣与衰退的特征是什么?
②能够直接决定种群大小变化的特征是什么?
③能够预测种群变化方向的特征是什么?
④能够间接影响种群个体数量变动的特征是什么?
试着画出各数量特征的关系图
(四)种群密度调查方法的种类、适用范围、过程、计算方法及其注意事项(与课本P61中的实验相结合)。
例1:生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种类型的草原地行调查。下表是不同调查面积的物种数量统计结果:
调查B草原某种双子叶草本植物种群密度时,设计如下调查步骤:
① 选取40cm×40cm为最佳样方面积。
② 在该物种分布较密集的地方取5个样方。
③ 计数每个样方内该植物的个体数。若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5,则将N3作为种群密度的估计值。
请指出以上设计步骤中的错误并加以改正。
例2:在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并标志39只鼠,第二次捕获34只鼠,其中有标志鼠15只。则该种群数量约为:
A.88只 B.86只 C.90只 D.92只
例3:(09广东)下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是
A.斑马在草原上成群活动
B.每毫升河水中有9个大肠杆菌
C.稗草在稻田中随机分布
D.木棉树在路旁每隔5米种植
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