收藏 分销(赏)

《小石潭记》导学案.doc

上传人:仙人****88 文档编号:7214756 上传时间:2024-12-28 格式:DOC 页数:3 大小:50.50KB
下载 相关 举报
《小石潭记》导学案.doc_第1页
第1页 / 共3页
《小石潭记》导学案.doc_第2页
第2页 / 共3页
点击查看更多>>
资源描述
课题 课时 课型 执笔 备课组长 上课时间 编号 ④俶尔远逝,往来翕乎,似与游者相乐。 ⑤潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 ⑥其岸势犬牙差互,不可知其源。 ⑦凄神寒骨,悄怆幽邃。 ⑧以其境过清,不可久居,乃记之而去。 (4)划分下列句子的朗读节奏(每句只划一处) 潭中鱼可百许头 其岸势犬牙差互 全石以为底 5、 熟读课文,注意朗读节奏。 第二课时 一、 学习研讨。 1、 朗读第一段,小组参照注释疏通文意,回答问题: ①本段作者采用了 的手法,引导我们领略了不同的的景致。 ②形容流水的声音清脆悦耳的句子是 讲述发现小石潭经过的句子是 直接描写小石潭景色的句子是 描写小石潭周围景色的句子是 2、朗读第二段,小组参照注释疏通文意,回答问题: ①本段作者描写的是 和 ,二者相互映衬的手法,收到了很好的艺术效果。 ②小石潭水有什么特点? 。作者是从 、 和 等角度来描写潭水的。其中以游鱼来侧面烘托潭水清澈的句子是 作者在描写游鱼时,使用了 的手法和 的修辞,表现了作者 的心情。在《与朱元思书》一课中,也有一句以游鱼来烘托江水清澈的句子: 。 3、朗读第三、四段,小组参照注释疏通文意,回答问题: ①第三段主要写 ,这里,作者使用了 的修辞手法,用 来形容 ,用 来形容 ,使人倍感形象逼真。 (2)小石潭的主要特征是 、 、 。 (3)第三段描写小潭源流使用了哪种修辞?有怎样的表达效果? 4、为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介。 5、柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情。像这种借景抒情的文言名篇有很多。请联系《醉翁亭记》、和《桃花源记》两篇文章中的一篇,以“小石潭凄寒幽静”为上句,写出下句,使之成为一组对偶句。(2分) 上句:小石潭凄寒幽静 下句: 附:《小石潭记》译文 从小丘向西走一百二十步,隔着竹林,听到了流水的声音,像身上带的玉佩,玉环相碰发出的声音,我心情十分愉悦。砍倒竹子,开辟出一条小路(走过去),下面看见一个小潭,潭水十分清澈。整块石头作为潭底,靠近岸边,有一圈从潭底周围突出水面的石头,成为坻、屿,嵁,岩各种不同的形状。青青的树枝,翠绿的茎蔓,覆盖、缠绕、摇动、连结,参差不齐,随风飘动。 潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,没有什么依靠似的。阳光直照到潭底,鱼的影子映在石上,停在那里静止不动;忽然间又向远处游去了,往来十分迅速。好像在同游人一起欢乐。 向小石潭的西南方望去,一条小溪像北斗七星那样曲折,又像蛇爬行那样弯曲,溪水或隐或现,都可以看清楚。溪岸的地势像狗的牙齿一样互相交错,不知道它的源头在哪里。 我坐在小石潭边上,四周被竹子和树木围绕着,静悄悄的没有什么人,不禁感到心神凄凉,寒气透骨,令人感到寂寞幽凉。因为这里的环境过于冷清,不能久留,我就题字离去了。 同游的人有:吴武陵,龚古,我的弟弟宗玄。跟着来的,有两个姓崔的年轻人:一个叫恕己,一个叫奉壹。 小石潭记 2课时 新授 郭秀红、解志君 韩涛 2015.4 16 学习目标: 1.疏通文意,背诵课文。 2.体会本文写景抒情的方法。 3.体会作者的感情,感受人生挫折中的勇气与坚韧。 教学过程: 第一课时 一、 预习导学 1、 明确目标。 2、 文学常识填空:本文选自 ,文体是 ,作者是 , 代的文学家、哲学家,唐宋八大家之一。他与 齐名,被后人并成为“韩柳”。 3、 知识链接。 柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。其中最著名的,是他被贬谪到永州以后写的为人称道的“永州八记”,柳宗元借这些散文来排遣内心的孤凄抑郁。而《小石潭记》是“永州八记”中最著名的作品之一,具有很高的价值。 4、 教师范读,学生朗读。完成下列小题。 (1)给下列加线的字注音。 篁竹( )清洌( )为坻( )为嵁( ) 青树翠蔓( )  佁然( )俶尔( )往来翕乎( ) 悄怆( )( ) (2)解释下列加点的字。 从小丘西行百二十步 清洌 篁竹 可百许头 佁然不动 俶尔远逝 往来翕乎 潭西南而望 明灭可见 犬牙差互 悄怆幽邃 为坻 以其境过清 (3)重点语句翻译 ①青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 ②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依: ③日光下澈,影布石上,佁然不动。 ②第四段主要写 。其中描写潭四周景色的句子是 。景色描写突出了一个 字。描写作者感受的句子是 。情景交融,写出了一种 的心境。 4、第五段主要交代 。 二、课堂小结。 1、作者在描写小石潭时,使用了怎样的手法?运用了哪些修辞?举例加以分析。 2、文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,一乐一忧似难相容,该如何理解? 参考答案:乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革,失败被贬,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。 3、小石潭的气氛用两个字概括为:凄清。 4、小石潭的主要特征是:全石为底、潭水清澈、竹树环合(幽静) 5、“凄神寒骨,悄怆幽邃”一句在全文中的作用是什么? 答:这八个字,不仅高度概括了潭中的氛围,环境清幽的特点,也含蓄的表达了作者忧伤悲凉的心境,是全文的点睛之笔。 6、概括本文主旨。 这篇文章生动的写出了小石潭幽深冷寂的景色、氛围,抒发了作者贬官失意后的孤凄悲凉的心境。 三、当堂检测。 1、文学常识填空。 《小石潭记》选自 ,作者 , 朝文学家。 2、 用原文填空。 (1)描写小石潭全貌的句子是 (2)文中最能体现作者暂时忘忧的愉快心情的句子是: 。 (3)文章的点睛之笔是: 3、理解填空。 (1)文章中第一段中直接描写潭水清澈的句子是: ,而第二段中则用 、 、 三种事物来烘托潭水之清。由此可见,作者在描写潭水时使用了 和 相结合的手法。
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服