资源描述
小班艺术印刷课程计划:小老鼠
1.回忆并生动地描绘卡通中老鼠的不同姿态和表情,体验生动形状和色彩带来的美感。
2.在欣赏的根底上,我们发觉了动态变化规律,试图通过视觉切割来表达生动的鼠标图像。
3.培养幼儿小肌肉的运动和协调才能。
活动预备
湖卡通《老鼠娶亲》,一些儿童的剪纸作品。
2.剪刀,钢笔,油画颜料,海绵球等。
活动程序
湖播放漫画并引导小孩们专注于鼠标的不同姿态和表情。
老师:老鼠在接吻过程中做了什么?如何做?你能表达本人的行动吗?
2.欣赏儿童的剪纸作品并讨论切割老鼠的方法。
(1)老师:他们在做什么?如何做?在这些行动中,身体的哪些部位发生了变化?
(2)老师:猜猜,7是如何削减iH的?首先如何做,以后如何做?
3.幼儿创作。
(1)重点:切割老鼠的方法。
(2)困难:小鼠的动态不同。
摩擦。
5.展示儿童作品,集体交流,评价。
活动建议
活动扩展和同行交换他们本人的剪纸经历。
角落活动通过使用天窗,折叠等练习学习切割人和动物。
在家上学与父母一起打印本人的剪纸作品,并在本人的房间内安排剪纸作品。
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