收藏 分销(赏)

2017年九年级数学中考-综合题练习.doc

上传人:仙人****88 文档编号:7213899 上传时间:2024-12-28 格式:DOC 页数:3 大小:148.50KB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
2017年九年级数学中考-综合题练习.doc_第1页
第1页 / 共3页
2017年九年级数学中考-综合题练习.doc_第2页
第2页 / 共3页


点击查看更多>>
资源描述
2017年九年级数学中考 综合题练习 1、某移动通讯公司开设了两种通讯业务:“全球通”使用者先缴50元月租费,然后每通话1分钟,再付话费0.4元;“神舟行”不缴月租费,每通话1min付费0.6元.若一个月内通话x min,两种方式的费用分别为y1元和y2元. (1)写出y1、y2与x之间的函数关系式;(2)一个月内通话多少分钟,两种移动通讯费用相同; (3)某人估计一个月内通话300min,应选择哪种移动通讯合算些. 2、学校为奖励“汉字听写大赛”的优秀学生,派王老师到商店购买某种奖品.已知奖品信息如下表: 购买件数 销售价格 不超过30件 单价40元 超过30件 每多买1件,购买的所有衬衫单价降低0.5元,但单价不得低于30元 设购买奖品的件数为x,费用为y(元). (1)写出y与x之间的函数关系式; (2)如果王老师用1400元买回了奖品,求王老师购买该奖品的件数. 3、某商场经营某种品牌的玩具,购进时的单价是30元,根据市场调查:在一段时间内,销售单价是40元时,销售量是600件,而销售单价每涨1元,就会少售出10件玩具. (1)不妨设该种品牌玩具的销售单价为x元(x>40),请你分别用x的代数式来表示销售量y件和销售该品牌玩具获得利润w元,并把结果填写在表格中: 销售单价(元) x 销售量y(件)     销售玩具获得利润w(元)     (2)在(1)问条件下,若商场获得了10000元销售利润,求该玩具销售单价x应定为多少元. (3)在(1)问条件下,若玩具厂规定该品牌玩具销售单价不低于44元,且商场要完成不少于540件的销售任务,求商场销售该品牌玩具获得的最大利润是多少? 4、如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,∠BAC的平分线AD交⊙O于点D,过点D垂直于AC的直线交AC的延长线于点E。 (1)求证:DE是⊙O的切线;(2)如果AD=5,AE=4,求AC长. 5、如图,在⊙O中,点C是直径AB延长线上一点,过点C作⊙O的切线,切点为D,连结BD. (1)求证:∠A=∠BDC; (2)若CM平分∠ACD,且分别交AD、BD于点M、N,当DM=1时,求MN的长. 6、如图,为⊙上一点,点在直径的延长线上,且. (1)求证:是⊙的切线; (2)过点作⊙的切线交的延长线于点,,,求的长.   7、如图,在△ABC中,点D为BC上一点,过A,B,D三点作⊙O,AE是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,AD=DC,连结DE.(1)求证:AB=AC;(2)若,AC=,求△ADE的周长(用含a的代数式表示). 8、如图,在△ABC中,C=90°,点O在AC上,以OA为半径的⊙O交AB于点D,BD的垂直平分线交BC于点E,交BD于点F,连接DE. (1)判断直线DE与⊙O的位置关系,并说明理由; (2)若AC=6,BC=8,OA=2,求线段DE的长. 9、如图,抛物线()经过点,与轴的负半轴交于点,与轴交于点,且,抛物线的顶点为; (1)求这条抛物线的表达式; (2)联结、、、,求四边形的面积; (3)如果点在轴的正半轴上,且,求点的坐标; 10、如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴相交于A,B两点,与y轴相交于点C,直线y=kx+n(k≠0)经过B,C两点,已知A(1,0),C(0,3),且BC=5. (1)分别求直线BC和抛物线的解析式(关系式); (2)在抛物线的对称轴上是否存在点P,使得以B,C,P三点为顶点的三角形是直角三角形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 11、如图,二次函数y=ax2+bx﹣3的图象与x轴交于A(﹣1,0),B(3,0)两点,与y轴交于点C.该抛物线的顶点为M. (1)求该抛物线的解析式; (2)判断△BCM的形状,并说明理由; (3)探究坐标轴上是否存在点P,使得以点P、A、C为顶点的三角形与△BCM相似?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 12、如图1,将两块全等的直角三角形纸片△ABC和△DEF叠放在一起,其中∠ACB=∠E=90°,BC=DE=6,AC=FE=8,顶点D与边AB的中点重合. (1)若DE经过点C,DF交AC于点G,求重叠部分(△DCG)的面积; (2)合作交流:“希望”小组受问题(1)的启发,将△DEF绕点D旋转,使DE⊥AB交AC于点H,DF交AC于点G,如图2,求重叠部分(△DGH)的面积. 13、【问题情境】 如图1,四边形ABCD是正方形,M是BC边上的一点,E是CD边的中点,AE平分∠DAM. 【探究展示】 (1)证明:AM=AD+MC; (2)AM=DE+BM是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由. 【拓展延伸】 (3)若四边形ABCD是长与宽不相等的矩形,其他条件不变,如图2,探究展示(1)、(2)中的结论是否成立?请分别作出判断,不需要证明. 14、如图1,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,点P、Q分别是AB边和CD边上的动点,点P从点A向点B运动,点Q从点C向点D运动,且保持AP=CQ.设AP=x. (1)当PQ∥AD时, x的值等于      ; (2)如图2,线段PQ的垂直平分线EF与BC边相交于点E,连接EP、EQ,设BE= y,求y关于x的函数关系式; (3)在问题(2)中,设△EPQ的面积为S,求S关于x的函数关系式,并求当x取何值时,S的值最小,最小值是多少?  15、如图,在平面直角坐标系中,直线交x轴于点P,交y轴于点A,抛物线的图象过点E(-1,0),并与直线相交于A、B两点. (1)求抛物线的解析式(关系式); (2)过点A作AC⊥AB交x轴于点C,求点C的坐标; (3)除点C外,在坐标轴上是否存在点M,使得△MAB是直角三角形?若存在,请求出点M的坐标,若不存在,请说明理由.
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中数学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服