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人教新课标第二章整式加减知识点总结.doc

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资源描述
2.1整式 知识点归纳 一、代数式 1、用基本的运算符号把数和表示数的字母连接起来的式子叫做代数式,单独的一个数或一个字母也是代数式。 2、一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式的运算关系计算得出的结果,叫做代数式的值。 【注意】 (1)当数字与字母相乘时,乘号通常省略不写或简写为“”,并且数字在前,字母在后,若数字是带分数,要化为假分数。 (2)字母与字母相乘时,乘号通常省略不写或写成“”。 二、单项式的有关概念 ※※★1、单项式的概念:由数字或字母的积组成的式子叫做单项式。特别地,单独的一个数字或者字母也是单项式。 【注意】※※※★★ (1)单项式中无加减 (2)数字与字母的商不是单项式,即字母在分母中代数式不是单项式,也不是多项式,因此也不是整式。 ※※※★★2、单项式的系数:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。 【注意】※※★ (1)单项式的系数包括它前面的符号 (2)若一个单项式中只含有字母因数,说明它的系数为1或-1,“1”或“-1”通常省略不写 (3)若一个单项式中只含有数字因数,则该数字本身就是这个单项式的系数 (4)单项式的系数若为带分数,通常写成假分数的形式 (5)单项式的系数与单项式中所含字母以及字母的指数无关 (6)若单项式中出现,是系数而不是字母 ※※※★★3、单项式的次数:一个单项式中所有字母指数的和叫做这个单项式的次数。 【注意】※※★ (1)单项式的次数是指该单项式中所有字母指数的和 (2)单项式的次数与该单项式的系数无关 (3)若单项式中只含有数字因数,则该单项式的次数为0 (4)一个单项式的次数是几,该单项式就是几次单项式 三、多项式的有关概念 ※※★1、多项式的概念:几个单项式的和叫做多项式。 ※※※★★2、多项式的项:在多项式中,每个单项式叫做多项式的项,其中不含有字母的项叫做常数项,单项式的次数是几,就叫几次项。 ※※※★★3、多项式的次数:多项式里次数最高项的次数,叫做多项式的次数。 ※※※★★【注意】 (1)多项式的次数取决于多项式中次数最高项的次数 (2)多项式的每一项都包括它前面的符号 (3) (4)多项式的次数不是所有项的次数之和 (5)多项式中含有几项,就是几项式,最高次数是几,就是几次式 (6)多项式没有系数的概念,但是对于多项式的每一项来说都有系数 (7)判断一个代数式是不是多项式,关键是代数式能不能写成单项式的和 四、整式 单项式与多项式统称为整式 ※※★【注意】 (1)单项式、多项式、整式三者之间的区别和联系:单项式是整式;多项式是整式;但不能说整式是单项式或多项式 (2)分母中含有字母的式子不是整式,如不是整式 (3)判断一个式子是不是整式,只需看它是否为单项式或多项式 2.2整式的加减 知识点归纳 一、同类项 ※※★同类项的概念:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项。 【注意】※※※★★ (1)同类项必须满足两个条件:①字母相同;②相同字母的指数也分别相同。两者缺一不可 (2)同类项与系数无关,与字母的排列顺序无关 二、合并同类项 1、概念:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项。 ※※※★★2、合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变。 3、合并同类项的步骤: (1)准确的找出同类项 (2)利用合并同类项的法则合并同类项 (3)写出合并后的结果 三、去括号 ※※※★★去括号法则: (1)如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内与原来的符号相同 (2)如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内与原来的符号相反 【注意】 (1)去括号时,要连同括号前面的符号一同去掉,当括号前面是“+”号时,括号里面的第一项又是“+”号时,去括号时要补上该项所省略的“+”号 (2)当括号前面是“-”号时,把括号和它前面的“-”号去掉时,括号里的各项改变符号,不要只改变第一项或其中某些项的符号 (3)一定要注意括号前面的符号,它是去掉括号后,括号内各项是否变号的依据。 四、整式的加减 ※※※★★整式加减的运算法则:一般地,几个整式相加减,若果有括号就先去括号,然后再合并同类项。 【拓展】应用整式的加减进行化简求值,一般先去括号、合并同类项,再代入字母的值进行计算,简记为“一化二代三计算”,这样做,能降低运算量,使计算简便。 整式典型例题 1、单项式有______个,系数是-1的单项式是_____,系数是1的单项式是______,的系数是______,次数最高的单项式是______,次数最低的单项式是______,二次单项式是____________________。 2、已知是五次单项式,则m=______。 3、单项式的系数等于的次数,则m=______。 4、。 5、若x的四次三项式的四次项的系数是-1,二次项的系数是-2,常数项是1,则这个四次三项式为____________________。 6、已知,则。 7、如果多项式是关于x的二次多项式,求4a-3b。 8、如果是关于x的三次二项式,试求 9、已知单项式的次数与多项式的次数相同,求的值。 10、已知多项式是六次四项式,单项式与该多项式的次数相同,求的值 整式加减典型例题 1、与是同类项,则m+n=________. 2、若,则2k-p=______。 3、单项式与的和是一个单项式,则m+n=______。 4、三个连续的偶数,中间一个是2n,则这三个连续偶数的和是________。 5、当k=______时,式子合并同类项后不含项。 6、计算题 (1) (2) (3) (4) 7、化简求值 (1)已知A=,求①2A-B ② 当时,求2A-B的值 (2) 8、已知m-n=3,mn=1,求多项式 9、 10、试说明多项式的值与字母x的取值无关。 11、试说明不论x、y取何值时,代数式的值是常数。 12、已知A=,B=如果2A-B=2a,且,求A的值。 8
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