《神奇的机器人》同步练习.doc

《神奇的机器人》同步练习
1．填上合适的动词。
(探)宝藏
( )黑匣 　　( )田地
( )水果 　　( )牛奶
2．按要求完成句子练习 。
1．机器人成为助手。
扩句：__________________________________________________________
2．在工厂、农村，机器人有着极为广阔的用武之地。
缩句：__________________________________________________________
3．用关联词把两句话合成一句话。
机器人能按照人的指令作出各种各样的动作。
机器人被人们誉为“千里眼”、“顺风耳”、“飞毛腿”、“铁胳膊”。
________________________________________________________________
4．阅读短文，完成练习。
气垫船的外形真可以说是“三不像”。说它是船吧，它躺在码头；说它是车吧，却没有轮子；说它是飞机吧，却没有机翼。它有一个尖溜溜、流线型的头。身子是一个有许多窗户的座舱，舱里安着一排排漂亮的椅子。它高翘着的尾巴上装着两台螺旋桨。底部镶着一圈橡胶布，看上去仿佛穿了一条黑色的围裙。
发动机一启动，螺旋桨飞快地转动起来，带起一阵狂风，接着从船底喷出一股强大的气流，整个船忽然腾空了。不一会儿，船平稳地贴着水面前进了。迎面是一片芦苇荡，它毫不在乎地闯了进去，迎面是一座拦河大坝，它又忽地飞跃而过。有趣的是气垫船竟然能神气活现地冲上海滩，在沼泽地上昂然而过。啊，气垫船真是一种神奇的船。
1．写出下列词语的近义词。
毫不在乎——                        神气活现——
2．气垫船是什么样的，从文中找出相关的句子，用“——”划下来。读了这些句子，你知道短文是从___________、 __________、 ___________ 、___________这几方面来介绍气垫船的。
3．短文第二小节是围绕___________________________________这句话写的。气垫船的神奇表现在__________________________________________________。
5．看拼音写词语。
dǔ qì dǎ lāo jì mò zhǎng dí shǔ yú
( ) ( ) ( )( ) ( )
6．在括号里填写恰当的词语。
( )的机器人 ( )的火星 ( )的变化
( )的比赛 ( )的事情 ( )的乐曲
7．选择正确的读音。
拍摄(shè sè ) 大厦 (xià shà) 泄漏(lòu shè)
宠(cóng chǒng)物 采掘(jué jiē )
8．选词填空(将序号填在横线上)
A.连续     B.陆续    C.继续    D.持续
1.小天鹅体力不支，难以 向前飞行，眼看就要掉队了。
2.清晨，同学们 走进美丽的校园。
3.暴雨 了两天，有很多街道发生了水涝。
4.小明 五年被评为“文明少先队员”。
9．选择合适的关联词填空。
A一……就……  B.即使一…也……  C.既然……就……
1.(    )它认定只有地上的东西好，我(    )有办法帮助它。
2.(    )到夏天，蝉(    )占据了我屋子前面的树。
3.蝉的听囊在体内，(    )喧哗的声音(    )不能使它受到惊扰。
10．根据课文判断对错。
1.宠物机器人容易走失。( )
2.一些人们做不了的事，机器人也肯定是无法完成的。( )
3.“ 你不要惊奇，也许她就是一个‘仿真机器人’”。是比喻句。( )

参考答案
1．找 耕 削 挤
2．1.聪明的机器人成为人们的助手。
2.机器人有着极用武之地。
3．因为机器人能按照人的指令作出各种各样的动作，所以机器人被人们誉为“千里眼”、“顺风耳”、“飞毛腿”、“铁胳膊”。
4．1.满不在乎 活灵活现
2. 它有一个尖溜溜、流线型的头。身子是一个有许多窗户的座舱，舱里安着一排排漂亮的椅子。它高翘着的尾巴上装着两台螺旋桨。底部镶着一圈橡胶布，看上去仿佛穿了一条黑色的围裙。
头 身子 尾巴 底部
5．赌气 打捞 寂寞 长笛 属于
6．略
7．shè shà xiè chǒng jué
8．1.C 2.B 3.A 4.D
9．1.C 2.A 3.B
10．1.错 2.错 3.错