四上期末复习整理.docx

四(2)班 姓名 2015 四上语文期末复习一 选择正确的答案。1 下面对“古木参天”最适合的下联是（ C ）。A 雪峰插云 B 平湖飞瀑 C 新苗茁壮2下面对“雪峰插云”最适合的下联是（ B ）。A古木参天 B 平湖飞瀑 C 新苗茁壮3 诚实的人，关键时候就要对自己的承诺（ C ）。A 坚信 B 自信 C 守信 D 诚信4 与“君子一言，驷马难追”意思相同的是（ B ）。A 言必信，行必果 B 一诺千金 C 人无信不立 5与“言必信，行必果”意思相同的是（ C ）。A君子一言，驷马难追 B 一诺千金 C 人无信不立 6 普罗米修斯盗火中（ B ）是太阳神。A 宙斯 B 阿波罗 C 赫拉克勒斯 D 普罗米修斯7 “警枕”说的是（ B ）勤奋读书的故事。A 童第周 B 司马光 C 李时珍8 苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指的是（ A ）。A 美好的月色 B 嫦娥姑娘 C 女人美好的样子9 “人没有信誉就无法堂堂正正做人”用古话说是（ C ）。A 言必信，行必果 B 一诺千金 C 人无信不立10 千山鸟飞绝中“绝”的意思是（ A ）。A 绝迹，不存在 B 绝望 C绝对11 开卷有益中“益”的意思是（ B ）A 更 B 好处 ，利 C增加12 “三个臭皮匠，顶个诸葛亮”说的就是（ A ）。A 人多智慧多 B 四个人 C 聪明13 动物园里“水獭”的獭字读作（ B ）。A li B t C ln14 春联最大的特点是（ C ）。A 词类相当 B字数相等 C对仗15 下列词句不适合作春联的一项是（ B ）。A春回大地 福满人间 B 千山鸟飞绝 万径人踪灭C国泰民安 人寿年丰 D风拂千条柳 雨润万朵花16一路花香给我们的启示主要是（ ）。A 人外有人，天外有天 B尺有所短，寸有所长 C 不经风雨，难有花香 D十年树木，百年树人二 填空1 雪峰插云 ，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！这句话在全文起到了总结全文的作用。2 李奕坤酷爱看书，常常忘记了吃饭，这不正像高尔基所说的：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”那样吗？3 我班有些同学基础比别人差一些，但又不愿下功夫。我想用“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”来劝他们。有关勤奋的名言：聪明出于勤奋，天才在于积累。-华罗庚。4 新阅览室要张贴名言警句：书犹药也，善读之可以医愚。5 诚实守信是我们中华民族的美德，我用名言警句勉励自己：人无信不立。6 一群“呷呷呷”的小鸭，经过养鸭人一赶，“扑通扑通”跳下了水。一群“叽叽喳喳”的小朋友，经过教练的示范，“扑通扑通”跳下了水。7 一个人的名誉如生命（或 时间）失去难挽回。8 新年到，真热闹。穿新衣，戴新帽，人人心里乐淘淘。我想用欢天喜地、喜气洋洋、兴高采烈 等四字词语表达我内心的喜悦。9新年到，真热闹。爆竹声声震大地，美酒杯杯庆新春。我想用爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。这样的诗句来描绘过年的情景。10新年到，真热闹。贴春联，送祝福。我要贴 “梅开春烂漫，竹报岁平安” 来表达对新年的美好祝愿。11 就这样，盘古以他的神力和身躯，开辟了天地，化生出世间万物。12 本学期，我们认识了聪明好学的司马光，勤奋刻苦的徐悲鸿，为民造福的李时珍，为民除害的林则徐，惜时如金的鲁迅，无私奉献的盘古，机智勇敢的普罗米修斯，善于思考的挑水工，善于发现的哥伦布。每当读到九色鹿中的调达，我眼前不由得出现背信弃义、见利忘义、忘恩负义、恩将仇报、灵魂肮脏的调达。做人不能像调达那样无耻，要懂得知恩图报、心怀感恩。13我们从课文中结识了不少动物朋友，如美丽善良的九色鹿，仪态端庄的老牛，憨态可掬的大熊猫，体态粗壮的金丝猴，善于奔跑的羚羊，行动敏捷的小熊猫，顽皮淘气的珍珠鸟。14 本学期，我们随课文游览了充满诗情画意的九寨沟，欣赏了闻名全国的雾凇奇观，领略了天下闻名的“泉城”济南，参观了雄伟壮丽的天安门广场，访问了有水之国，花之国，牧场之国美称的荷兰，其中印象最深的课文是 。15 这学期，我们养成了留心观察事物的好习惯，我还知道读书有选择、读书做记号都是好习惯。16 看到小王因思念远方的亲人而伤心，我们可用“但愿人长久，千里共婵娟。”来劝慰她。“婵娟”指的是美好的月色。17 望洞庭中描写洞庭湖远景的诗句：遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。18 小兰是个“书呆子”，平时“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。我想用对联“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”劝说她。19 湖光秋月两相和（和谐、协调），潭面无风镜未（没有）磨。诗句出自刘禹锡的望洞庭这首诗最后一句“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”的意思是：远远望着洞庭湖的山山水水，君山如同一颗青螺放在了白银盘似的洞庭湖里。20李白的峨眉山月歌：夜发（出发）清溪向三峡，思君不见下（去）渝州。21老师要念考试成绩了，我的心里好像十五个吊桶打水-七上八下。22 1949年10月1日，毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了！ 23 我给江主席鲜花记叙了香港回归这一历史事件，香港特别行政区首任长官是董建华。24 徐悲鸿励志学画这篇课文，我记住了功夫不负有心人和有眼不识泰山。“功夫”指时间，精力。做事只要舍得下功夫，最终会获得成功。“有眼不识泰山”指的是长着眼睛分不出泰山，比喻浅陋无知。“有心人”“泰山”指的是徐悲鸿。25 泉城趵突泉名列七十二泉之首，泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉，“咕嘟咕嘟”往上冒，如同三堆白雪。26 桂花雨中具体写“桂花雨”的句子：桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀！” 父亲即时口占一绝的诗：“儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。”就是此景最好的说明。父亲作诗大概意思：父亲烧香庆丰收，儿童摇花很快乐。27 每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢。28 “他转念又想：世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，哪里会十全十美呢！”读着这样的句子，你想到的古诗句是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。29 心在书中游，人在景中走。济南的珍珠泉名副其实-在阳光的映照下，那珠串忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。30 吉林雾凇美丽奇观-人们漫步在松花江边，观赏着这千姿百态的琼枝玉树，便会情不自禁地赞叹：这真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！31 今天是妈妈的生日，我准备给她一个惊喜，但妈妈没回家真是竹篮打水-一场空。你不好好学习，到头来只能是竹篮打水-一场空，什么也学不到！他来回做宣传，结果跑了一下午，仍是竹篮打水一场空。我花一个多小时辛辛苦苦写了一篇作文，自以为可以，结果被判跑题了，真是竹篮打水一场空。我辛辛苦苦地把黑板报出好了，但不是这个题目，真是竹篮打水一场空啊！本打算到小明家去找他玩，没想到他没在家。哎，真是竹篮打水一场空啊！32这件事我心里总是十五个吊桶打水-七上八下的不踏实。考试前，我的心情特别紧张，正如十五个吊桶打水-七上八下。偷东西后，他的心里是十五个吊桶打水七上八下，紧张得要命。发考试卷时，我紧张极了，心就像十五个吊桶打水七上八下。今天心里像十五个吊桶打水七上八下的,担心老师来看我的作业,因为我没有做好。考试成绩出来了，老师在报分数，我很害怕考砸了，心里如十五个吊桶打水七上八下的。小红把妈妈心爱的花瓶打破了，她害怕妈妈骂，心里像十五个吊桶打水七上八下的。表弟把姥爷惹火了，我心里如十五个吊桶打水七上八下的，真怕姥爷揍他。看了2012年这部电影，我心里如十五个吊桶打水七上八下的，如果我们再不好好爱护环境，保护好地球，真担心世界灭亡的一天会很快到来。每当老师公布考试成绩时，大家心里都如十五个吊桶打水七上八下，担心考不好挨批评。火箭要升天了，科研人员们心里如十五个吊桶打水七上八下的，生怕出现失误，那么多年来的心血都白费了。期末考试快到了，虽然我复习得很周到，但我心里还是如十五个吊桶打水七上八下的，生怕自己考不好。33弟弟是个电脑迷，我给他介绍奇妙的国际互联网，因为国际互联网的内容丰富多彩，与我们的生活息息相关。34姐姐爱旅游，我给她介绍九寨沟，因为九寨沟是个充满诗情画意的人间仙境。 姐姐爱旅游，我给她介绍泉城，因为济南的泉水天下闻名。姐姐爱旅游，我给她介绍田园诗情，因为荷兰是水之国，是花之国，也是牧场之国。35妈妈爱听历史故事，我给她介绍虎门销烟，因为虎门销烟向全世界表明，中国人民是不可欺侮的！36妹妹不爱吃瓜果蔬菜，我给她介绍维生素C的故事，因为人体缺乏维生素C，就会得坏血病死亡。37新的一年来到了，我们家想用春联“梅开春烂漫，竹报岁平安”表达美好的祝愿；我还会用诗句“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”来描绘人们欢度春节的情景。38仿写拟人句：田野里，金黄的稻子笑弯了腰。仿写拟人句：台风像一只猛兽，咆哮着向我国的三亚扑来。仿写拟人句：大雨中，哥哥急速奔跑着，风暴发狂地追赶着他。39仿写比喻句：中午，大雨如同瓢泼，雨水沿着房檐往下淌。仿写比喻句：现在的中国仿佛一个高大的巨人，屹立在世界的东方。仿写比喻句：校园里，同学们的一把把伞如同一朵朵花，美极了。40荷兰是水之国，是花之国，也是牧场之国。仿写排比句：校园，让我变得自信了；校园，让我变得有知识了；校园，让我学会体贴人了；校园，让我学会失败后要努力了。三 反问句，补全“问号”。1 钱凑齐了，哥哥明天就能去上大学了。反问句：钱凑齐了，哥哥明天难道还不能去上大学吗（ ）2 徐悲鸿用事实让他们重新认识一下真正的中国人。反问句：徐悲鸿难道不知道用事实让他们重新认识一下真正的中国人吗（ ）3 每个成功者手中的鲜花，都是用汗水和心血浇灌出来的。反问句：每个成功者手中的鲜花，难道不是用汗水和心血浇灌出来的吗（ ）4 每年的春晚让你领略到祖国大家庭的温暖。反问句：每年的春晚不是让你领略到祖国大家庭的温暖了吗（ ）5 信赖，能创造出美好的境界。反问句：信赖，不就能创造出美好的境界吗（ ）6 人的名誉一旦失去了就难挽回。反问句：人的名誉一旦失去了难道不就难挽回了吗（ ）7 如果没有你，主人就不能每天欣赏到美丽的花朵。反问句：如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢（ ）8 不好好学习就考不出好成绩。反问句：不好好学习，你怎么会考出好成绩呢（ ）9 小学生能学好格律诗词。反问句：小学生难道就不能学好格律诗词吗（ ）10 老师的事业很美好。反问句：难道老师的事业不美好吗（ ）11 徐悲鸿被激怒了。反问句：徐悲鸿难道没有被激怒吗（ ）12 地北天南，每一项创造都蕴含着教师的辛劳。反问句：地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳（ ）13九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！反问句：难道九寨沟不是个充满诗情画意的人间仙境吗（ ）14 不经历风雨见不到彩虹。反问句：不经历风雨怎么见彩虹（ ）15 济南的泉水天下闻名。反问句：济南的泉水难道不是天下闻名的吗（ ）16 人人都说盘古是个为民造福的神。双重否定句：没有人不说盘古是个为民造福的神。17 在事实面前，他只得承认了错误。双重否定句：在事实面前，他不得不承认了错误。18 要是我们在学习中都能专心致志的话，那我们没有什么知识学不好。反问句：要是我们在学习中都能专心致志的话，那我们还有什么知识学不好呢（ ）19 没有水，种子不会发芽。反问句：没有水，种子怎么会发芽（ ）20 我们一定要帮助有困难的同学。反问句：我们怎能不帮助有困难的同学呢（ ）21 这节数学课，王老师要来上课。反问句：这节数学课，难道王老师不来上课吗（ ）22这本书是你的。反问句：这本书难道不是你的吗（ ）23 我明天一定要去新华书店买一本作文书。双重否定句：我明天不得不去新华书店买一本作文书。24 普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫拉克勒斯。反问句：普罗米修斯的英雄壮举怎么没感动希腊大英雄赫拉克勒斯呢（ ）25虎门销烟的伟大壮举，表明了中国人民是不可欺侮的！反问句：虎门销烟的伟大壮举，表明了中国人民怎么会被欺侮呢（ ）26每个成功者手中的鲜花，都是用汗水和心血浇灌出来的。反问句：每个成功者手中的鲜花，难道不是用汗水和心血浇灌出来吗（ ）四 用“”选择正确的字音、字形。1 河堤（d t） 1 神（秘 密） 1肥膘（bio pio）2 应（yng yng）邀 2 仪（式 势） 2脸颊（ji xi）3卷（jun jun）子 3 端（祥 详） 3氛（fn fn）围4光荣（rng rng） 4 期（未 末） 4彻（ch c）底5没（m mi）收 5 （拨 拔）款 5笨拙（zhu zu）6凝结（ji ji） 6 悬（崖 涯） 6挣（zhng zhng）扎7似（sh s）的 7 （淘 陶）气 7江畔（bn pn）8详（xing qing）细 8 （倾 顷）刻 8仪（y y）式9灰尘（chn chng） 9 开（辟 劈） 9村寨（zhi zi）10污垢（hu gu） 10 （液 夜）体 10欺侮（w r）11宣（xin xun）告 11 （偷 愉）盗 11水獭（li t）12担（dn dn）水 12 （灌 罐）子 12浸（jn qn）泡13石磨（m m） 13 三（峡 陕） 13君（jn jn）子兰14埋（mi mn）怨 14收（拢 扰） 14禁（jn jn）止15乱窜（chun cun） 15 （偏 编）见 15模（m m）糊16嫉（j j）妒 16 （衷 衰）心 16斥（ch c）责17画卷(jun jun) 17 石（柱 拄） 17踮（din din）脚尖18蔬（sh s）菜五 读拼音，填同音字。ji 敏（捷） （竭）力 （杰）出 竭尽 清洁 节奏 结束zh （秩）序 （治）病 （质）量sh （设）计 拍（摄） （设）施s 严（肃） （塑）造 住（宿） （速）度 （素）质yu （尤）其 春（游） （邮）票 （油）灯 （犹）如t （屠）刀 （徒）弟 （图）表 sh 姓（氏） 宣（誓） （适）合 （世）界chng 路（程） （城）市 （诚）实 (成)都 （惩）罚 （承）认 （乘）法y 治（愈） （预）防 教（育） 比(喻)n （按）时 方（案） 答（案）o （奥）秘 （傲）骨 骄（傲） gun 习惯 浇灌 瓦罐l 历史 严厉 励志 利益 厉害gu 足够 结构 购销 lng 合拢 笼罩xing 祥和 详细 端详 详谈y 仪式 移动 遗留 怀疑