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部编人教版三年级《语文下册》期末试卷(可打印)
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 读拼音,写词语。
bēn téng ǒu ěr fù zé xī shōu
(________) (________) (________) (________)
jì xù qiān xū mó gu sū xǐng
(________) (________) (________) (________)
二、 比一比,再组词。
促(_______) 则(_______) 扬(_______) 悄(_______)
捉(_______) 测(_______) 杨(_______) 消(_______)
三、 想一想,连一连。
独在异乡为异客 出门俱是看花人 近朱者赤 笔墨纸砚
蒌蒿满地芦芽短 每逢佳节倍思亲 雅人四好 近墨者黑
若待林上花似锦 正是河豚欲上时 文房四宝 琴棋书画
四、 把下面的词语补充完整,再根据语境选词填空。
各(_____)各(_____) (_____)(_____)摇摇 成群(_____)(_____)
(_____)(_____)辈辈 (_____)光(_____)色 瑰丽(_____)(_____)
(1)_______的蜜蜂在花丛中飞上飞下,忙碌不停。
(2)霞光把天空映得_______,构成了一幅壮丽的图景。
五、 读句子,选择恰当的词语填空。
情况 情景
1.《清明上河图》这幅画上桥北头的(_______)是最有意思的。
2.面对这种紧急的(_______),小红一点儿也不惊慌。
清闲 悠闲
4.爷爷一时还过不惯(_______)的退休生活。
5.游客们(______)地仰卧在海面上。
六、 按要求完成句子练习。
1.照样子写句子。
(1)例:小蘑菇钻出了泥土,戴着一顶小斗笠,真可爱啊!
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(2)例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
爸爸语重心长地对我说:“我把道理告诉你,是不希望你犯错啊。”
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2.大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。(缩句)
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3. 照样子,用恰当的关联词,把两句话连成一句话。
例:市场上的商品琳琅满目,应有尽有。 市场上的商品物美价廉。
市场上的商品不但琳琅满目,应有尽有,而且物美价廉。
(1)回头看看胡萝卜先生走了多长的路。可以知道胡萝卜先生的这根长胡子已经长了多长了。
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(2)谁给小沙剃头,他就骂谁“害人精”。店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。
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七、 日积月累。
1.秋天,看到漫山遍野火红的枫叶,我不禁想起杜牧的诗句“____________,____________”。
2.老师经常用《墨子》中的名言“____________”教育我们要关心身边的人。
3.《望天门山》中,描写长江水浩浩荡荡、气势磅礴的诗句是“____________,____________”。
4.老师的指点使我恍然大悟,真是“灯不拨________,理不辩________”。
5.“群儿戏于庭,一儿登瓮,__________。”其中,“儿”的意思是________,“庭”的意思是__________。
6.《大自然的声音》以清新活泼的笔调,介绍了大自然中________、________、_______的声音。
7.通过学习《灰雀》一文,我知道列宁是一位____________的人,小男孩是一个____________的人。
八、 课内阅读《花的学校》。
雨一来,他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
1.文中画“——”的句子是一个________句,通过写树枝、绿叶、雷云的________来表现出他们对花孩子的________________。
2.读文中画“——”的句子,句中的“紫的、黄的、白的”衣裳是指花的颜色丰富多彩。请写出四个描写花的色彩的四字词语。
_____________ _____________ _____________ _____________
3.文中加点的“冲”和“急急忙忙”表现出花怎样的思想感情?
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4.想一想,在作者看来,花的家在天上,那么花的妈妈会是谁?花会对妈妈说些什么?
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九、 按要求作文。
爱玩是孩子的天性。你平时都喜欢玩什么呢?哪次玩得特别开心、印象特别深刻?请你回忆一下,然后写下来吧!
要求:1.要表达出当时快乐的心情,语句要通顺、连贯。
2.书写工整,标点正确,尝试运用平时积累的好词佳句。
3.自拟题目,不少于250字。
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参考答案
1、奔腾 偶尔 负责 吸收 继续 谦虚 蘑菇 苏醒
2、捉住 法则 飞扬 悄悄 捉虫 测量 杨树 消息
3、
4、种 样 飘 飘 结 队 祖 祖 五 十 无 比 成群结队 五光十色
5、情景 情况 清闲 悠闲
6、示例:顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 爸爸语重心长地对我说,他把道理告诉我,是不希望我犯错。 大家想知道事情。 只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道胡萝卜先生的这根长胡子已经长了多长了。 因为谁给小沙剃头,他就骂谁“害人精”,所以店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。
7、停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 爱人若爱其身 天门中断楚江开 碧水东流至此回 不亮 不明 足跌没水中 小孩 庭院 风 水 动物 爱护、尊重儿童 知错就改、诚实
8、
1.拟人 动作 期待与鼓舞
2.万紫千红 五彩缤纷 绚丽多彩 五颜六色
3.表现出花对自由的向往,对妈妈温暖怀抱的渴望。他们放假了,不用关着门做功课了,心里高兴而激动。
4.我认为花的妈妈是太阳,因为花是朝着太阳开放的,他们都急切地向太阳张开双臂。花会对太阳妈妈说:“妈妈,我好想你!我们终于放假了,我们可以好好陪你了!”
9、范文:
我最喜欢的游戏
我喜欢玩的游戏有很多比如有有趣的抓人、有好玩的荡秋千、有惊险的三个字……,但是我最喜欢玩的游戏还是捉迷藏!
捉迷藏分2等,第1等是抓得人看到了被抓得人就输了!第2等是抓得人看到了而且还抓到了被抓得人才输了!我玩的是第一等。
每到星期六晚上我、钟舒琪、李炯宏、刘彩芸,都在一起玩捉迷藏我和钟舒琪一组,刘彩芸和李炯宏一组,我知道的秘密基地比较多所以他们每次都找不到我们!这天是星期六,我们跟往常一样在玩捉迷藏,我还是跟钟舒琪一组!开始了,是他们抓。我们两个人先出我们小区,再去对面的一个小巷子,在走完三棵树之后往右走,之后往右拐进去。我们就在那里静静的等。等了十几分钟,我们等不急了!所以兵分两路走,怕他们发现!我去我们小区里,看他们的着急样儿!我上前去拍拍刘彩芸的肩膀,吓的刘彩芸“妈呀,爸呀!”的直叫回头一看是我,说:“龙典月呀!你吓死我了!但是我终于找到你了,哈哈!”“是我们等不急了才自己出来的”我说。刘彩芸垂头丧气的回家了!
捉迷藏这个游戏要脑子灵活、有耐心才能玩好,玩的有趣,玩的痛快!我下个星期六一定还玩,我永远都不会玩腻!
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