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人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案(各版本)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
xiāo huǐ ɡōnɡ diàn ɡū jì bù lǚ
hónɡ wěi fènɡ mìnɡ biān jiānɡ hánɡ zhōu
二、比一比,再组词。(10分)
党(_____) 抄(______) 怯(_______) 荆(_______)
常(_____) 吵(______) 法(_______) 刑(_______)
鸵(_____) 枚(______) 丘(_______)
驼(_____) 牧(______) 兵(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
山洪(_____)(______) 溪水(_____)(_______)
(______)(_____)有序 人影(_____)(_______)
(______)(_____)而行 (______)(______)当然
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
不但……而且…… 因为……所以…… 即使……也……
宁可……也不…… 与其……不如…… 既然……就……
(1)我( )考试不及格,( )抄袭别人的。
(2)船夫驾驶着小艇,( )操纵自如,( )行驶平稳。
(3)( )工作再难做,他( )不会退缩。
(4)你( )懂得了这个道理,( )要自觉遵守
五、按要求写句子。(15分)
(1)一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句)
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(2)那长长的柔软的柳枝随风飘动。(改为拟人句)
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(3)父亲对他们说:“希望你们做花生一样的人。”(改成第三人称转述句)
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(4)珍珠鸟长得好肥。(改为比喻句)
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(5)根据“风浪”的不同意思写句子。
水面上的风和波浪。
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比喻艰险的遭遇或斗争的环境。
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
天坛之美
历史悠久的北京城从元朝开始一直是中国的都城。历朝历代的帝王在城中建造各式各样的祭拜场所,其中最著名的要数天坛了。
天坛始建于明永乐十八年,位于北京故宫的正阳门外东侧,是明、清两代帝王祭天、祈谷和祈雨的场所。它是现存中国古代规模最大的祭祀建筑群。1998年联合国教科文组织将其确认为“世界文化遗产”。天坛以凝练的艺术形式表现了博大的精神内涵,将意境之美融于建筑之中。
天坛的祈年殿、皇穹宇、圜(yuán)丘建造在南北中轴线上。自南端向北,建筑高度连续性逐渐上升。圜丘高5.18米,皇穹宇高19.2米,祈年殿上升到38米,比象征帝王的故宫太和殿还高出3米,成为中轴线的高峰。这出人意料的“高”象征着“天”的至高无上,可见古人对“天”的无比崇敬。
古人认为天是圆的,地是方的。因此,天坛分为内外两坛,坛墙南方北圆,象征天圆地方。圜丘、皇穹宇、祈年殿都是圆形建筑,每一个建筑又形成很多的同心圆一直扩展到与天空相融。这“圆”的设计,更是一种祥和的象征。
《黄帝内经》中说:“清阳为天,浊阴为地。”天坛是祭天之地,建筑采用了深蓝色的琉璃瓦,园内大面积种植四季常青的柏树——整体色调可谓是“青”色。墨绿的树、深蓝的琉璃瓦和浅蓝的天空形成了色彩的深浅对比。你知道这“青”色又象征着什么吗?
天坛和故宫相比,两者之美截然不同。故宫建筑群庞大,以气势取胜,而天坛__________;故宫的空间图形是方形的,而天坛的空间图形是__________的;故宫的颜色以红色为主,而天坛以__________为主;故宫以封闭式的一道道门、一面面墙为特点,而天坛以__________为特点。
天坛不仅是中国古建筑中的明珠,也是世界建筑史上的瑰宝。
1.下列说法中正确的一项是( )
A.故宫太和殿是明、清两代北京最高的建筑,是帝王的象征。
B.天坛分为内外两坛,坛墙南北形状不同。
C.天坛的琉璃瓦采用深蓝色,是为了与浅蓝的天空相融合。
2.结合短文选择恰当的内容,将序号填在第六自然段的横线上。
①青色 ②开放式的一个个圆 ③建筑群少而精,以宁静著称 ④圆形
3.短文第三自然段,运用了______和____的说明方法,这样写的好处:_____
4.本文中的“意境之美”是指建筑中所蕴含的文化内涵。建筑的“高”,象征着“天”的至高无上;建筑形态的“圆”,象征着______________;建筑色调的“青”,象征着______________。
七、习作。(20分)
在你的学习和生活中,一定有很多人给予你帮助和关心,因为他们,你的童年才会如此快乐与多彩。请以“________,谢谢你”为题,写一篇作文。
要求:把题目补充完整再写作,写出真情实感。内容具体,中心突出,400字以上。
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参考答案:
一
销毁 宫殿 估计 步履 宏伟 奉命 边疆 杭州
二
党员 抄写 胆怯 荆条 平常 吵闹 办法 刑法 鸵鸟 一枚 丘陵 骆驼 放牧 士兵
三
暴 发 猛 涨 协 调 绰 绰 相 背 理 所
四
(1)宁可……也不……
(2)不但……而且……
(3)即使……也……
(4)既然……就……
五
鸣叫发出。 那长长的柔软的柳枝随风起舞。 父亲对他们说,希望他们做花生一样的人。 珍珠鸟长得好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。 海上的风浪越来越大,船开始摇晃起来。 即使生活的风浪再大,我们也要勇往直前。
六
1.B
2.③ ④ ① ②
3. 列数字 作比较 准确说明建筑高度,有说服力;与故宫太和殿作比较,突出祈年殿的高。
4. 祥和 清朗(或澄清、清澈)
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