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三年级下册1----3板块测试卷
学校__________ 班级________ 姓名 ________
一、基础知识(55分)
(一)、拼音词语对对碰。(10分)
jiǎng pǐn ān jìng yǒng tàn cǎi jiǎn qī wàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
duān zhèng zhèng guī chā ǔ chī fàn fèn féi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(二)、我要把加点字正确读音打"√"。(9分)
垂柳(lǐu liǔ) 汇合(huì hùi) 飘动(piāo piǎo)
质问(zhì zhǐ) 养蚕(cán chán) 土壤(rǎng yǎng)
沉甸甸(diàn diān) 披衣服(pī pēi) 缝补(féng fèng)
(三)、火眼金睛。(辨字组词)(8分)
采( ) 渴( ) 规( ) 该( )
彩( ) 喝( ) 现( ) 孩( )
泳( ) 裁( ) 闲( ) 蚕( )
咏( ) 栽( ) 闭( ) 吞( )
(四)、我会写。( 8分 )
1、红 红 彤 彤
金 ( ) 静 ( )
亮 ( ) 水 ( )
2、大方 大大方方 干净( )
结实 ( ) 世代( )
3、在括号里填上反义词组成成语,并选择一个词语说话。
( )人( )己 ( )同( )异 ( )吁( )叹
舍( )求( ) ( )气( )力 头( )脚( )
声( )击( ) 柳( )花( ) ( )( )存亡
(五)、我会选词语填空。(6分)
确实 确定
1、雾还没有散,飞机什么时候起飞还不能( )。
2、期中考试以来,小明在学习上( )有了很大的进步。
冷静 安静 文静 平静
1、嘘,请你( )一点儿,妈妈已经睡着了。
2、我们于是一定要( )。
3、风停了,海面上又恢复了( )
4、她是一个( )的女孩儿。
(六)、判断下列问句属于那种问句形式。(6分)
设问 反问 疑问
1、空间虽小,谁能说这不是小天地里的一线生机,一点青青的颜色?( )。
2、失望吗?不,一点也不失望。( )
3、是呼唤它快点成长开花吗?( )
(七)、把下面的诗句、名言补充完整。(8分)
1、不知细叶谁裁出, 。
2、 不信东风唤不回。
3、 多少楼台烟雨中
4、胜日寻芳泗水滨, 。
二、阅读理解(15分)
(一)、阅读古诗,回答问题(7分)
送 春
三月残花落更开,小檐日日燕飞来。
子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。
1、这首诗是( )代诗人( )写的。它抓住了( )( )( )( )几种事物,描写了暮春的景象,流露出作者对春天的留恋、惋惜之情,最能体现这种感情的句子是( )。(5分)
2、解释下列字的意思。(2分)(1)更 : (2)犹:
(二)、阅读下面短文,回答问题(9分)
我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。
春天到了,大地像铺了一条绿毯子。园里一片绿油油的。一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来了。
夏天,成行的向日葵长得茁壮,一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。火红的石榴花散发着阵阵芳香,引来一群群蜜蜂。一排排玉米威武地挺立着,结出了一个个玉米棒子。地里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这些果实,我感到小园是如此的可爱。
秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出了一枝枝红色的喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱?
冬天,一场大雪过后,石榴树披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了白雪的世界。我情不自禁地赞叹道:“好美,小园!”
我家的小园如此娇美,真是一幅诱人的四季图画。
(1)这篇文章是按 顺序描绘小园景色的,文章的结构是( )——( ) ——( )。(4分)
(2)找出文中的一个比喻句,用“__ _ _”画出来。(2分)
(3)找出文中的一个拟人句,用“﹏﹏﹏﹏”画出来。(2分)
(4)给短文加一个合适的题目。(1分)
三、习作:(30分)
在学雷锋的活动中,你身边一定涌现了许多好人好事,有人帮助过你吗?在什么时候,是什么事情?把你身边的小雷锋写一写,注意把事情经过写具体,语句要通顺。
答案:
一、 略
二、 阅读。
(一)1、宋 王令 残花 燕 子规 东风
2、又 还
(二)1、时间 总 分 总
2、比喻句:春天到了,大地像铺了一条绿毯子。(答案不唯一)
3、拟人句:石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴傻笑。
4、我家的小园
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