队形队列教学设计.docx

体育教学设计
教学内容队形队列
教 学 内
容
队形队列，向 中看齐
游戏：快快集
教学 目标 及重 难点
1 .让学生知道向中看齐的动作方法，并且能迅速 的做出正确动作。
2 .让学生知道队形中路，列的名称和站法。
3 .学生能按教师的手势或者信号熟练的排好纵 队和横队。

时 间
教学内容
组织教法与要求
开 始 部 分
2
一、教学常规
1、集合整队、报告人数。
2、师生问好。
3、师宣布本次课的内容及要 求。
组织：
XXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXX
☆
要求：站姿端正、精神饱满 集合快速、安静整齐
准 备 部 分
3
二、准备活动：
1、绕操场慢跑两圈
2、准备操：
(1)头部运动
(2)肩部运动
(3)体转运动
(4)腹背运动
(5)弓步压腿
(6)手腕脚腕放松
组织：学生分成四组进行练习
教法：教师介绍练习动作及要
求，安排体委带操
要求：动作规范到位

1 .教师讲解，示范向中看齐 的动作方法和动作要领。
2 .请第一列的同学试做，其
练习队形：
X X X X
X X X X

余同学观看。
O O O O
基

3.让全体同学讨论第一列在
O O O O

练习中存在的问题。
△
本

4.根据第一列的同学练习的
游戏：快快集合

25
情况，教师再次提出要求。
重点：按教师的手势或口令熟练
部

5.全体同学根据老师的口
的排好纵队或横队。

令，集体进行队列练习。

分

6.要求做到迅速，动作正确。

组织教法：
练习队形：

1.教师请几个同学做助手，
X X X X

讲解体操队形中的路，列的名称
X X X X

和动作方法。
O O O O

2.在练习排纵队的基础上，
O O O O

带着学生进行变换方向，变换位
△

置的成纵队，横队的“快快集合”
要求：做到“快静齐”

的游戏。

3.教师启发学生进行“跑向

本队的小红旗”游戏。

4、游戏过程中，体验相互合

作的作用，不冲撞他人，遵守游

戏规那么。

结

1.总结评价整节课。
1.相互交流评价。
束

2.宣布下课。
2.师生再见。
部
5

分

课

后

反

思