幼儿小班美术活动教案：小鸡教案.doc

小班艺术活动课程计划：小鸡教学计划小班艺术活动小鸡教学计划主要包括活动目的，活动预备，活动过程等，感受鸡生活不同姿态的美感。学习连接两个圆圈连接小鸡的头部和身体，并添加鸡肉。眼睛，嘴巴和爪子合适幼儿园老师参加小班艺术活动课程。来看看小鸡课程计划。活动目的：1.感受鸡肉生活的不同姿态的漂亮。2.学会连接两个圆圈，将小鸡的头部连接到身体，并添加小鸡的眼睛，嘴巴和爪子。3.体验制造鸡的乐趣，能够展示本人的作品，并与同龄人交流小鸡正在做的事情。4.培养幼儿观察，操纵，表达，提高审美品味和创新认识的才能。5.引导小孩们在活动完毕后对他们的绘画材料进展分类，养成良好的适应。活动预备：分为四组：A组预备：圆片，胶水，蜡笔，绘图纸，垫B组预备：彩泥，绘图板C组预备：水粉颜料，绘图纸，垫，蜡笔，帽子D组预备：蜡笔，绘图纸，垫活动程序：首先，谜语小鸡报价。圆头，尖嘴，捉昆虫，吃米饭，唱歌。其次，讨论演示雏鸡的简单动态。1.显示答案：让我们看看，这是什么？ （鸡）2。咨询题：请让小孩看看鸡会做什么？3.设置故事情节以让小孩们联络：有一个鸡妈妈孵化了特别多鸡宝宝。有一天天气特别好。鸡的母亲带来了一群鸡宝宝在草地上游玩。一些鸡宝宝低头看着虫子;一些鸡宝宝看到同伴找到了食物，他们特别快就跑了过来;一些鸡宝宝抬头看着天空中的白云。老师演示了制造鸡肉的步骤。首先，将两个切成即时贴纸的圆圈连接在一起，同时要求小孩将两个圆圈紧紧地连接在一起，以制造鸡的身体和头部; （将粘纸撕下的废纸放在篮子里）里面）第二，然后给小鸡加一个嘴，眼睛和爪子（1），加上嘴巴，让小孩记住刚刚听到的故事，故事中的小鸡正在做什么，请想想他们嘴巴面对的地点？老师正面朝上。鸡的嘴是什么？（2）加眼，要求小孩留意眼睛的位置，你的嘴是什么，眼睛的方向是不一样的，小孩的眼睛能够与老师的眼睛不同（3）参加爪子，只是故事有人提到有些鸡在跑，因此跑步的脚是什么？走路的小鸡如何样？有些鸡也隐藏在他们的脚下。你想画什么样的爪子？第三，小孩们完成绘画后，我们能够为整幅画添加一些东西，如草，白云和昆虫。第三，儿童制造。A组：身体和头部应严密连接。添加小鸡的眼睛，嘴巴和爪子。 （骷髅嘴，圆眼，加上小鸡的嘴和眼睛，画两条腿是为了伸直，画两只脚和分开的爪子。）老师指南：提示小孩把两个圆圈连在一起，伸出不同动态的小鸡。B组：两个圆构成鸡的身体和头部，两个圆圈严密连接在一起，然后参加嘴，眼睛和爪子。C组：用瓶盖提取水粉颜料，完成鸡的身体和头部，强调两个圆圈应严密连接，然后用蜡笔参加口，眼，爪。D组：用蜡笔直截了当绘制两个严密连接的圆圈，然后画出你的嘴，眼睛和爪子。 4.欣赏工作，小孩们说画画。发布小孩们的工作，让小孩们议论他们制造的鸡是做什么的。