幼儿小班美术活动教案：西瓜教案(附教学反思).doc

小班艺术活动课程计划：西瓜教学案例（带教学反思）
小班艺术活动西瓜教学案例（带教学反思）主要包括活动目的，活动预备，活动过程和指导，活动开发，活动反思等内容，儿童观察才能的初步开展，学习如何绘制西瓜，以及使用棉签，合适幼儿园教师们去小班艺术活动班，让我们来看看西瓜课程计划。活动目的：
1.婴儿观察才能的初步开展。
2.学习如何画西瓜和使用棉签。
3.喜爱参加艺术活动。
4.尝试大胆地绘画并以对称的方式装饰它。
5.培养幼儿的欣赏才能。
活动预备：
1.素描纸，黑色水彩笔，棉签，深绿色和浅绿色颜料。
2，多媒体课件，视频《猪八戒吃西瓜》,1轻音乐。
一位教师的画，一份西瓜和一份食物。
活动流程和指导：
1.简介：今天教师邀请了一位神奇的客人。小孩闭上眼睛，猜到了他是谁？
2，展示孙悟空的照片咨询：'看看这是谁！ “小孩们，你好吗，你认识我吗？ ''你喜爱我吗？ “为什么你喜爱我”3，孙悟空的技巧非常棒，但今天他遇到了一个咨询题。请让小孩们看看他遇到了什么咨询题（观看猪的视频和吃西瓜）。咨询题是：'这个故事的名字是什么？ '答案：'（猪八环吃西瓜）'。
教师咨询：'猪八戒把西瓜切成几块？ '答案：'猪八戒将西瓜切成4块'。
教师咨询：'谁最终吃了西瓜？ '答案：'猪八环'。
4，提咨询，引导小孩学习画西瓜。
5，观察西瓜图片，理解西瓜，理解西瓜的特点，颜色，图案。
6，小孩画西瓜：'让我们一起处理孙悟空的咨询题！让我们开场画大西瓜吧！ 7，小孩们在画一个大西瓜时说了一首歌。
8.复习绘画西瓜的步骤。教师用黑色水彩笔解释了西瓜的轮廓，引导小孩在画西瓜时使用棉签。
9.听轻音乐。小孩们开场画大西瓜。为幼儿营建良好气氛。
活动扩展：切西瓜：远离天空，半个月亮，成船，星星来坐。
活动评估和鼓舞：
小孩们画得非常棒。让客座教师看看我们小孩们画的大西瓜。
活动反映：
这项活动中的大多数小孩能够按一定顺序抽取西瓜，并画出半圆形的西瓜片。在提出绘画要求的过程中，有太多的要求，同时重复示范，并没有出色的要求。指导的难度并不突出。您能够使用棉签绘制西瓜种子，如此小孩的衣服和手指就不容易变脏和卫生。