九年级思品123课复习提纲.doc

第一课 责任与角色同在第一框 1、什么是责任？责任是如何产生？责任的来源有哪些？含义：责任是一个人应当做的事情，也是不应该做某些事情。P5产生：产生于社会关系之中的相互承诺。P6来源：责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。2、责任与角色的关系是怎样的？（1）我们在社会生活中扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。P7只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享受美好的幸福生活。P8（2）随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任。P63、我们在社会生活中需要承担哪些责任？（1）作为子女，孝敬父母，是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律，完成学习任务是我们的责任；作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞；对于陌生人，虽然萍水相逢，扶危济困是美德；作为普通公民，我们“位卑未敢忘忧国”；作为社会成员，我们应该保护环境、维护正义、热爱和平P78（2）我们要对自己负责，对他人负责，对集体负责，对社会负责。不同的社会身份要承担哪些不同的社会责任？ 角色不同责任不同作为子女孝敬父母，帮助父母，为父母分忧作为学生遵守学校纪律，完成学习任务作为朋友要忠诚、互助、互谅，与人为善、平等待人、诚实守信对陌生人扶危济困是美德作为普通公民要热爱祖国、遵纪守法；“位卑未敢忘忧国”作为社会成员维护正义、热爱和平、保护环境4、自己对自己负责任有哪些表现？（怎样才能对自己负责？）（1）小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强P9。（2）勇担过错。用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。P9（3）做好自己该做的事情，不做自己不该做的事情。P55、自己对自己负责任的意义？（承担责任有什么意义？）（1）只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。P9（2）对于人的成长来说，承担责任是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。P14（3）学会承担责任，在承担责任中健康成长，有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生，有助于我们实现远大的理想。为什么自己要对自己负责？（1）谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。（2）只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，你就永远无法长大成人。（3）自己对自己负责，就是对他人负责，对社会负责。6、对自己不负责任有什么后果？（不承担责任的后果是什么？）（1）谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责，承担这种不负责任的代价。P9（2）不负责任会使自己失去信誉，受到谴责，甚至会对他人、对集体的利益造成损失，受到法律的惩罚，付出更大的代价。（3）如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，你就永远无法长大成人。P107、为什么我们每个人都应该具有责任感？（为什么要对他人负责？）（1）当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。（2）我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。（3）社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。（4）我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。总之，我们每个人都应该具有责任感。8、拓展：青少年应该承担的责任包括哪些方面？对自己负责，对他人负责，对集体负责，对社会负责。第二框 1、承担责任的代价与回报P14（1）代价：承担责任要付出时间、精力和金钱，有时还可能因做得不好而受到的责备，甚至受到处罚。（2）回报：包括物质方面也包括精神方面。更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。2、承担责任的意义（重要性）（1）承担责任对个人成长的意义：只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。对于人的成长来说，承担责任是自尊自信的具体表现，自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。学会承担责任，在承担责任中健康成长，有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生，有助于我们实现远大的理想。P18（2）对社会来说，只有人人都尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。P83、如何正确选择和对待责任？（1）选择自己承担的责任要用勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，做出最合理的选择。P14（2）一旦我们做出自己的选择，就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。P144、如何看待承担责任不言代价与回报的行为？（1）在我们周围，有许许多多这样的人，他们履行社会责任，不计较代价与回报。正因为有他们在履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。他们这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。P16（2）他们在承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值得在奉献中得以提升。P245、如何做到“我承担，我无悔”？（如何正确对待不是自愿选择的、不可推卸的责任？）（1）我们应该义无反顾地担当自己选择承担的责任。P14（2）有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己该做的事情的态度。只要我们把它当做一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。6、社会责任感的集中体现是什么？不计较代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现。第二课 在承担责任中成长第一框 1、集体和个体的关系是怎样的？P19（1）集体与个体是相互依存的，集体离不开个体而存在。（2）个体只有紧紧依靠集体，才能有无穷的力量。2、集体利益和个人利益的关系？集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。P203、关爱集体有什么意义？集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。4、为什么要承担关爱集体的责任？（综合上述第1、2、3问题答案）5、我们应如何关爱集体？（关爱集体的表现：）P21（1）自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。（2）发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。（3）在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。第二框 1、公民如何承担对国家和社会的责任？（如何理解“国家兴亡、匹夫有责”？）（1）作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。P22（2）维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出， 坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。P23（3）国家处于困难时刻，最能考验公民的责任意识。主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。P23（4）“国家兴亡，匹夫有责”。让我们肩负起实现中华民族伟大复兴的重任，积极投身中国特色社会主义伟大事业，让青春焕发出更加绚丽的光彩。（5）热心公益，服务社会。2、我们为什么要参与社会公益活动？（参与社会公益活动有何意义？/参加社会公益活动的体会、收获、感悟。）（1）我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。（2）在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。当你参加公益活动时，你的一次行动将会吸引众多关注的目光，你的一个倡议将会得到众多人的积极响应。3、中学生可以参加哪些社会公益活动？（日常生活中，我们可以采取哪些行动来关爱社会和他人？） 街道卫生大扫除；参加义务植树活动；向居民宣传防火知识、环保知识、避险自救知识；去福利院或养老院做义工；向贫困地区、灾区捐款捐物；自觉参加维护交通安全；参与志愿服务活动；清明节到烈士陵园扫墓；做车站排队引导员等。4、拓展：我国公民积极报名参加志愿者活动说明了什么？说明我国公民责任意识不断增强，热心公益，积极服务社会，自觉承担社会责任。我们生活的社会是一个互帮互助、人人相互关爱的社会。5、拓展：从社会责任的角度分析广大热心人士通过人力物力支援灾区的行为。只有人人都尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。P8主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。承担起关爱社会的责任，有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。P22在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。6、拓展：如何评价志愿者的行为（志愿者为什么会赢得世人的认可和尊重？）（1）他们的行为体现了强烈的回报社会意识，是一种亲社会行为。他们主动承担社会责任，热心公益，服务社会，为国分忧，用实际行动表明了“我承担，我无悔”，体现了强烈的社会责任感和无私奉献的精神。（2）他们用行动践行了中华民族团结互助友善的传统美德，营造了“我为人人，人人为我”的社会氛围，展现了当代公民的精神风貌和文明素质。（3）他们在承担责任、帮助他人、奉献社会中实现了人生价值。他们的行为会感召更多的人共同参与公益活动，有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。7、拓展：为更好地服务社会，志愿者需要具备哪些素质（优秀品质）？责任意识，奉献精神；团队精神，合作意识；相关专业知识和技能；掌握文明礼仪要求和有效的沟通技巧；诚实守信，工作负责。8、拓展：为公益活动（志愿者活动）拟写标语及活动目的。（1）标语：“争做志愿者，创造新生活”、“爱心传递你我参与，共创美好社会生活”、“关爱他人，回报社会”、“捐出一份爱心，奉献一片真情”、“你我手拉手，共同献爱心”等。（2）目的：激发更多的人积极参加公益活动的热情，增强公民的社会责任意识，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。9、拓展：我们应怎样向志愿者学习，成为有社会责任感的人？（1）树立责任意识，增强社会责任感，做一个负责任的公民。（2）积极参与社会公益活动，服务社会。（3）培养回报社会的意识和亲社会的行为习惯，从小事做起，从现在做起，力所能及地去关心、帮助需要帮助的人。（4）青少年肩负着铸造民族辉煌的重任，我们要努力学习，顽强拼搏，努力实现中华民族的伟大复兴。第三框 做一个负责任的公民1、如何做一个负责任的公民？（1）信守承诺：慎重许诺，坚决履行诺言。P（2）勇担过错：当我们做错事时，承认错误并承担相应的后果。（3）自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。（4）自觉承担责任，学会反思自己的责任，在承担责任中成长。（5）要做好应该做的事情，对自己负责，对他人负责；要承担关爱集体的责任；要承担对社会的责任。2、为什么要信守承诺？（为什么说信守承诺是负责任的表现？）P27（1）我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任；我们信守承诺，就会为自己赢得信任。（2）失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的利益造成损失。（3）慎重许诺，坚决履行诺言，是我们负责任的表现。3、为什么要勇担过错？当我们做错事时，承认错误并承担相应的责任是一种负责任的表现，而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。错了，就要勇于承认，并承担相应的责任，（P27）用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失。否则，为了掩盖一次过失，你可能会为自己的不负责任付出更大的代价。P94、自觉承担责任的含义？自觉承担责任，就是我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是被动地承担责任。5、如何自觉承担责任（自觉承担责任的要求）？（1）自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。P28（4）自觉承担责任，要学会反思自己的责任。在反思中，更清楚地了解自身的责任，更好地履行责任，并在承担责任中不断成长。P296、我们公民应承担哪些责任？（1）对自己的责任：自尊自信、自立自强、信守诺言、勇担过错、自觉承担责任，自己的事情自己做、做好自己力所能及的事，对自己做的事负责。（2）对他人的责任：理解尊重他人，约定守时，信守承诺。（3）对集体的责任：要关心、爱护集体，为集体建设出力。一是要自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。二是发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。三是在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。（4）社会：热心公益，服务社会。（5）国家：维护国家尊严、荣誉和利益；主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关；肩负民族复兴的重任。第三课 认清基本国情3.1我们的社会主义祖国1、我国的国际地位和作用是怎样的？（1）当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国的国际影响力日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。P32（2）我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变，仍然面临着发达国家在经济科技等方面占优势的压力。P332、我国当前面临着怎样的国内外形势？（1）国际形势：世界多极化和经济全球化深入发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。（2）国内形势：我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变，仍然面临着发达国家在经济科技等方面占优势的压力。3、改革开放以来，我国发生巨变（取得辉煌成就）充分证明了什么？（可以得出什么结论？）（1）中国特色社会主义具有巨大的优越性和强大的生命力。P33（2）只有中国特色社会主义才能发展中国。P36（3）改革开放是强国之路。P384、改革开放以来，我国发生巨变（取得辉煌成就）的原因有哪些？（1）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。P35（改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因）（2）主要原因：坚持中国共产党的领导。坚持党的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。深入贯彻落实科学发展观，坚持可持续发展战略，实施科教兴国和人才强国战略。弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。全国各族人民共同努力，发扬艰苦奋斗精神等。5、我们应该如何正确看待我国所取得的巨大成就？我们在为自己的成就感到欢欣鼓舞的同时，必须清醒地认识到，我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变，仍然面临着发达国家在经济科技等方面占优势的压力。P336、当代中国最基本的国情是什么？如何正确认识这一国情？（为什么我国仍处于社会主义初级阶段？）P34（1）我国现阶段最基本国情：我国正处于社会主义初级阶段。（2）正确认识：新中国成立特别是改革开放以来，我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就，彰显了中国特色社会主义制度的巨大优越性和强大生命力。P33从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。P34基本国情我国社会主义仍处于并将长期处于初级阶段。时间我国的社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。具体表现（特征）（1）从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低。（2）科学技术水平、民族文化素质还不够高。（3）社会主义具体制度还不完善。地位是建设中国特色社会主义的总依据。所谓初级阶段，就是不发达阶段。7、社会主义初级阶段的主要矛盾是什么？它是由什么决定的？P35（1）主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。（2）它是由我国的基本国情决定的。（3）我国社会的主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。8、建设中国特色社会主义的总任务是什么？它是由什么决定的？P35（1）总任务：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。（2）制定总任务的依据：基本国情、主要矛盾。9、关系：基本国情（决定）主要矛盾（决定）总任务10、如何认识中国特色社会主义？（1）内容构成：中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度。P35（2）地位作用（为什么要坚持中国特色社会主义？/为什么要高举旗帜，坚持不移地走中国特色社会主义道路？）旗帜就是方向。中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，只有中国特色社会主义才能发展中国。面对前所未有的发展机遇和风险挑战，我们要实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，就要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路。P3611、中国特色社会主义理论体系包括哪些内容？（什么是中国特色社会主义理论体系？）包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。P3612、拓展：面对机遇和挑战我们应该怎么办？（1）国家：要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路。P36（2）青少年：认清国情，树立远大理想，勤奋学习，立志报国，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。13、拓展：我国目前面临着哪些困难和问题？这些困难和问题的存在反映（说明）了什么？解决这些问题的关键（根本途径）是什么？（1）存在的困难和问题：贫富差距加大、就业难、物价高、资源短缺、环境污染和破坏严重、食品安全和生产安全等。（2）说明了：我国目前生产力水平还较低，现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。我国仍处于社会主义初级阶段。（3）解决问题的关键（根本途径）是：以经济建设为中心，把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。14、拓展：立足国情，面向世界，作为青年一代，我们应如何做？增强民族自豪感、自尊心和自信心，弘扬爱国主义精神，增强社会责任感，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，把自己培养成为现代化建设需要的“四有”人才，奉献社会，报效祖国。15、拓展：从中国共产党领导人民取得的社会主义建设成就中感悟出了哪些结论？（1）只有中国特色社会主义才能发展中国。（2）社会主义制度具有无比的优越性和强大的生命力。（3）中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。（4）我们必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路。32党的基本路线1、党的基本路线的制定依据、根本目的、主要内容、核心内容。P37制定的基本依据我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情制定的出发点全国各族人民的根本利益具体内容领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。核心内容“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”，即“一个中心，两个基本点”实现途径自力更生，艰苦创业。确立的目标为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。2、“以经济建设为中心”：（1）“以经济建设为中心”的含义（什么是以经济建设为中心）？在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。（2）为什么要坚持以经济建设为中心？（怎样坚持理解以经济建设为中心？/它具有怎样的地位、作用、重要性、意义？/为什么发展是解决一切问题的关键？）P38地位、作用、重要性：以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。3、四项基本原则的内容（含义、内涵）？为什么要坚持四项基本原则？（重要地位和意义）P38（1）含义：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。（2）地位、作用：四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。4、为什么要坚持改革开放（重要地位和意义）？（为什么只有改革开放才能发展中国）（1）改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。P38（2）改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。P38导学例题P8230（3）请你谈谈对“改革开放是实现中华民族伟大复兴的关键一招”这一观点的认识。5、改革开放以来我国取得了哪些举世瞩目的成就？取得这些成就的根本原因是什么？（1）改革开放以来，我国人民得到的实惠越来越多，社会长期保持安定团结、政通人和的大好局面，综合国力大幅度提升，民族凝聚力大大增强，国际影响力显著增强，中国特色社会主义显示了强大的生命力。P39（2）改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。P35 我国取得举世瞩目的辉煌成就，最根本的一条，就是因为毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。P396、为什么要坚持党的基本路线不动摇？（意义、作用、重要性）（1）改革开放以来，我们之所以取得举世瞩目的辉煌成就，最根本的一条，就是因为毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。P39（2）党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证，必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段，任何时候都决不能动摇。P40导学例题P189（2）为什么我们要坚持党的基本路线一百年不动摇？7、怎样坚持党的基本路线不动摇？（做法、要求）（1）要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践，既不偏离“一个中心”，也不偏废“两个基本点”。P40（2）党的基本路线必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段，任何时候都决不能动摇。P40导学例题 P189（3）怎样做到坚持党的基本路线不动摇？8、拓展：中学生在日常生活中应怎样贯彻执行党的基本路线？（改革开放的伟大实践对青少年提出了什么要求？）作为中学生，应该增强社会责任感，树立平等、开放、参与、竞争的国际意识和远大理想，发扬自力更生、艰苦奋斗和创新精神，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，把自己培养成为现代化建设需要的“四有”人才，奉献社会，报效祖国。3.3统一的多民族国家1、我国现在的民族状况如何？是如何形成的？（1）状况：我国是一个统一的多民族国家，有56个民族分布在祖国的四面八方。经过长期的经济文化等方面的交往，各族人民形成了你中有我，我中有你的亲缘关系。P41有些少数民族还有或大或小的聚居区，我国在少数民族聚居的地方实行区域自治，少数民族自己管理自己的内部事务。P42新中国的成立，开辟了中国各民族平等团结互助和谐的新时代，各族人民真正成了国家的主人。P42（2）形成：从遥远的古代开始，我国各民族的祖先就劳动、生息、繁衍在这块疆域辽阔的大地上，历经几千年的民族迁徙、分化和融合，逐步形成了今天中国的民族面貌。P412、什么是民族区域自治制度？民族区域自治制度：我国在少数民族聚居的地方实行区域自治，少数民族自己管理自己的内部事务。3、我国新型的民族关系、我国处理民族关系的原则？P42（1）新型民族关系：民族平等团结互助和谐（2）处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣4、如何履行维护民族团结的义务？（为构建和谐的民族关系，我们青少年应该怎样做？）P43（1）促进民族团结进步，是我们每一位公民的神圣职责和光荣义务。自觉履行这一义务，我们要：要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。（“三个尊重”）（2）坚决同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。以实际行动维护民族团结，促进各民族共同发展。5、我国最广泛的爱国统一战线是什么？其共同政治基础是什么？P44（1）主体：全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。（2）目的：为了祖国的统一大业和繁荣。6、为什么要实现祖国的完全统一？（党和政府为什么要提出“一国两制”的基本方针？/两岸关系和平发展说明了什么？）（1）实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。P44（2）两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。海内外中华儿女紧密团结，共同奋斗，祖国完全统一就一定能够实现。P457、完成祖国统一大业的基本方针是什么？“一国两制”，即“一个国家，两种制度”。 P448、什么是“一国两制”基本方针？（含义）P44（1）“一国两制”，即“一个国家，两种制度”。“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。（2）“两种制度”，是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。9、“一国两制”方针的制定和实施有何意义？（1）实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。为了最终完成祖国统一大业，党和政府制定了“一国两制”的基本方针。P44（2）香港和澳门回归祖国以来，“一国两制”的实践日益丰富。事实证明“一国两制”方针是完全正确的，具有强大的生命力。“一国两制”、高度自治的方针，保持了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。P44（港澳回归证明了什么？）10、如何正确认识和坚持一个中国原则？P45（1）世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。（2）坚持一个中国原则是两岸关系和平发展的政治基础。11、如何正确看待台湾问题？（为什么两岸和平统一一定能够实现？）P45（1）世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。（2）解决台湾问题，实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。（3）我们遵循“和平统一、一国两制”的方针，坚持一个中国原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对“台独”分裂活动决不妥协，坚决维护国家主权领土完整，维护中华民族的根本利益。（4）两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。海内外中华儿女紧密团结，共同奋斗，祖国完全统一就一定能够实现。12、为推进祖国和平统一进程（解决台湾问题），我国政府应该怎样做？（采取怎样的态度？）我们遵循“和平统一、一国两制”的方针，坚持一个中国原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对“台独”分裂活动决不妥协，坚决维护国家主权领土完整，维护中华民族的根本利益。（“四个决不”） P4513、我国政府解决台湾问题的基本方针和原则立场是什么？两岸关系和平发展的政治基础是什么？P45（1）基本方针：“和平统一，一国两制。”（2）原则立场：世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。（3）政治基础：坚持一个中国原则。14拓展：青少年能为早日解决台湾问题，实现祖国统一做些什么？（1）自觉履行维护国家统一的义务，维护国家主权和领土完整。（2）积极拥护、支持和宣传我国政府对台方针、政策，坚持一个中国的原则，同一切破坏国家统一的言行作斗争。（3）努力学习，立志成长，报效祖国，为实现祖国的统一大业作贡7