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2023年人教版四年级语文下册期末考试卷及答案.doc

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资源描述

1、2023年人教版四年级语文下册期末考试卷及答案【精编】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。n m bng xing ch chu sh ci y fng gng ti bng zo yn xng x bo jin kng 二、 用“”选择正确的汉字。y(毅 屹)立 地zhn(振 震) 泼l(剌 喇)声d(镀 渡)光 摇摇欲zhu(坠 惴) 窗kung(框 筐)wn(碗 豌) bo(暴 爆)裂 yng(萤 荧)光屏三、 辨字组词。项(_) 惨(_) 竞(_) 绅(_)硕(_) 渗(_) 竟(_) 伸(_)四、 先补充词语,再选择合适的词语填空。(_)有(_)

2、趣 (_)气(_)足 闪闪(_)(_) (_)高(_)阔 甜甜(_)(_) (_)雾(_)烟 (_)(_)和谐 (_)(_)人静1我的卡尔在场上显得(_),威风凛凛。2卓别林说的话(_),给人一种幽默感。 3空旷的田野温凉无暑,(_),给游人心旷神怡的感觉。五、 选择合适的词语填空。凝视注视俯视1当你站在山顶(_)辽阔的大地时,你有何感想?2我们在学正步走的时候,眼睛一定要(_)前方。3小花猫趴在墙角,屏息(_),等着老鼠出洞。因为所以 只有才 即使也4你(_)付出了辛勤的努力,(_)会收获丰硕的果实。 5(_)我帮助了别人,(_)我得到了快乐。6(_)天气再恶劣,(_)不能阻挡我前进。六、

3、按要求改写句子。1.如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。改为被字句:_2.深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。缩写:_3.在庆祝“六一”的演出中,我们听到了悦耳的乐曲和优美的舞蹈。修改病句:_4.月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路。仿写句子:_七、 根据课文内容填空。1王戎不取道旁李 这个故事告诉我们在生活中要_,能根据有关现象进行推理判断。2西门豹主要讲述了_的西门豹惩治_,并且开凿水渠,造福百姓的故事,表现了西门豹_等精神。3纪昌想学射箭,飞卫让纪昌先练_,要把极小的东西看得_,把模糊难辨的东西看得_。练好之后,才能学习_和_。这个故事告诉我

4、们_。4扁鹊第一次见到蔡桓公,发现蔡桓公的病在_,劝他治疗,而蔡桓公的态度是_;过了十来天,扁鹊告诉他,他的病在_,蔡桓公听了_,_;十来天后,扁鹊又告诉他,他的病发展到_,蔡桓公听了_;又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公就_;最后,扁鹊_,蔡桓公病死了。八、 课外阅读。不知道什么时候,出现了一位神通广大的女神,名叫女娲。有一天,女娲行走在这片莽(mn)莽榛(zhn)榛的原野上,看着周围的景象,感到非常孤独。她觉得在这天地之间,应该添一点儿什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好。添一点儿什么呢? 走啊走啊,她走得有些疲倦了,偶然在一个水池旁边蹲下来。澄澈的池水照出了她的面容和身影:她笑,池水里的影子

5、也向着她笑;她假装生气,池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动,世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢? 想着想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺和了水,在手里揉着,捏着,捏成了一个娃娃模样的小东西。 她把这个小东西放到地面上。说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触地面,就活了起来,并且开口就喊:“妈妈!”接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼,表达他获得生命的快乐。 女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。 她给她心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”。1给下面的多音字选择正确答案。掺和(huo h

6、e) 和好(hu h)和面(hu h) 模样(m m) 模仿(m m) 劳模(m m)2联系上下文,理解词语。澄澈 兴高采烈: 灵机一动: 3照样子写词语。跳跃(两个字都是近义词) 各种各样(ABAC样式的词语) 4文段中画“ ”的句子写得十分生动,这里运用了 描写方法写出了女娲的性格,文句写池水的作用是 , 作者这样写的目的是 。5“兴高采烈”“眉开眼笑”这些词语渲染了 _的气氛,表现的思想感情是_6女娲造人前后,其心情发生了很大的变化,试从文中找出两个体现其心情变化的词语:_7“女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见妈妈的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。”通过这个句子可看出女娲具有

7、怎样的特点?_九、 习作天地。题目:特别的 提示与要求:在生活、学习中,你一定有过很多的“特别”:特别的老师、同学、朋友,特别的旅程、特别的作业、特别的礼物、特别的活动选择你的亲身经历写一写。注意把内容写清楚。400字左右。_参考答案1、纳米 冰箱 除臭 蔬菜 预防 钢铁 病灶 隐形 细胞 健康2、屹 震 剌 镀 坠 框 豌 暴 荧3、项目 惨烈 竞争 绅士 硕大 渗透 竟然 伸开 4、别 风 霸 十 烁 烁 天 地 蜜 蜜 如 如 自 然 月 明 霸气十足 别有风趣 天高地阔 5、俯视 注视 凝视 只有 才 因为 所以 即使 也6、如今在海上,每晚和繁星相对,它们被我认得很熟了。 天空里悬着

8、星。 在庆祝“六一”的演出中,我们听到了悦耳的乐曲,看到了优美的舞蹈。(或改为:在庆祝“六一”的演出中,我们听到了悦耳的乐曲。) 太阳照亮了山川,照亮了大地,也照亮了人们的心田。7、观察仔细,善于动脑筋 战国时期 巫婆和官绅头子 大公无私、不迷信、为民除害、为民造福 眼力 很大 很清楚 开弓 射箭 想练成一项本领,就要掌握好基本功 皮肤 讽刺他喜欢给没病的人治病 皮肉之间 很不高兴 没有理睬他 肠胃里 非常不高兴 掉头跑了 跑到秦国去了8、1huo h hu m m m2清澈透明兴致高,情绪热烈临时很敏捷地想出3珍贵 教诲 明亮 无边无际 不声不响 自言自语4神态描写与环境表现女娲第一次怎样看

9、见自己有生气的面貌交代女娲照自己的模样造人的原因5 热烈欢快 人类新生时的喜悦感 6非常孤独满心欢喜7充满生命力和母性9、示例:特别的作业 一个普通的星期五,语文老师留了一个比较特别的作业,这回不是让我们写什么,而是让我们用动手做一个自己喜欢的玩具,什么都可以。对于我们一个低年级的学生来说当然是再开心不过了,在假期不写作业而是自己动手创造一个物体,我们当然开心了。 一回到家我马上向家人汇报在学校的情况,家人也很高兴,可能是终于有一个让我动手操作的机会了吧。我姥爷年轻时是个巧手的木匠,他也帮助我一起动手。我首先想做什么好呢?小动物没意思,布娃娃太幼稚,我抓耳挠腮的把所有物品都在大脑里过了一遍,可

10、都被我否定了。最后,我决定做战斗机。首先我们先来做机身,再做一个可以转动的螺旋桨和一些小部件,最后是为它“化妆”,我以蓝色为主题,因为蓝天的颜色也是蓝色,我小心翼翼的涂着颜色,生怕碰坏了。我整整工作了三个小时,都十一点了我才睡觉,那晚我梦见我坐在战斗机里与坏人战斗,我打败了很多敌人,把我都笑醒了。 第二天,颜料都干了,我认真地把每一个部件都装上去,我的战斗机一点点的成型了,我为它取了一个好听的名字“希望之眼”。 到了星期一,我们把各自的作业都拿出来,我同桌做了一个降落伞,可以打开合上,我们两个的放在一起就是一完美组合。这次作业不仅让我们动手还让我们动脑了,我会永远记住这个难忘的作业。7 / 7

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