浅析网络语言的利与弊.doc

北京邮电大学民族教育学院09—10年度第二学期

《语言文字应用》论文

论文题目：浅析网络语言的利与弊

班 级：研五班
姓 名：杨明星
学 号：09440529

摘要
网络语言是网上交际所用语言，是“网民”们说的话语，它是随着互联网的迅猛发展而兴起并蓬勃发展的一种新的社会语言，是网络媒体广泛运用下所产生的新事物和新文化。作为一种新型语言，网络语言的流行具有自己独特的社会背景和深层原因；其表现类型和特点更是丰富多样、别具一格。因为承载于网络并拥有年轻的使用群体，网络语言具有旺盛的生命力和创造力，从而丰富了现代汉语的表达手段，但同时网络语言也对社会的发展产生不利的影响，面对网络语言的利与弊，我们应该何去何从？本文主要从网络语言的基本概况入手，浅层次分析网络语言的利弊，以及针对这种利弊我们所应该持有的态度。
关键字：网络、网络语言、非正式语言、现代汉语
引言
随着世界的进步和发展，电脑逐渐深入到了百姓当中。互联网已经不再是什么新鲜事物了，在网络媒体雨后春笋般崛起的这几年中，网络给人们带来的影响也不再局限于经济、技术等领域。社会、文化、伦理道德，人类生活的方方面面都因网络而急剧变化，网络语言就是网络媒体广泛运用下所产生的新事物和新文化，她的产生及迅速发展正在对社会各方面都产生不同程度的冲击和影响。下面我们对网络语言的利弊进行一次较为全面的探讨。
一、网络语言概述
1、什么是网络语言？
什么是网络语言呢？一些语言学者认为，可以从广义和狭义两方面来理解。广义的网络语言指网络时代出现的所有与网络和电子技术有关的语言；狭义的网络语言仅指在网上交际所用语言，也就是所谓“网民”们说的话语。本文论述的网络语言指的是后者。网络语言是借助于电脑来进行交际的语言，因此，网络是语言的一个新的载体，这一载体快捷、自由和方便。载体的变化造成了语言风格或者语体的变化，网络催生了网络语言这种新语体。在于根元主编的《中国网络语言词典》中，对“网络语言”提出了如下定义：“‘网语’是互联网的产物。在网络日益普及的虚拟空间里，人们表达思想、情感的方式也应与现实生活中的表达习惯有所不同，于是有的人创造出令人新奇也令人愤怒和不懂的‘网语’。大部分‘网语’是网民为提高输入速度，对一些汉语和英语词汇进行改造，对文字、图片、符号等随意链接和镶嵌。它是口语和书面语的结合体，中国最早的文字——甲骨文的造字过程 ，基本上是以象形文字为主，网络语言作为一种符号语言，非常符合中国传统的象形文字的特点，栩栩如生，表现力强，而又不失幽默。简而言之，网络语言其实就是用某些字母和数字、符号来表示自己要表达的意思。
2、网络语言流行的原因
由于网络的特点，网友之间几乎所有的交流都需要通过键盘输入来完成。基于需要快速输入的原因，网络语言的特点就是要快速、便于理解、沟通方便.，一般认为网络语言流行主要有三大原因。
⑴ 首先，节约时间和上网费用。
为了提高文字输入速度、节约上网时间、减少上网费用，网民在网络交流中经常将数字、符号、拼音、汉字、英文字母杂糅在一起，进而形成公认的新词汇，即网络语言。例如“版主”用“斑竹”代替，“主页”用“竹叶”代替，这看上去似乎没有任何规律，但事实上无论是谐音语、同音字词、简缩略语、借用还是叠加，都比原来更加简单易用，也就更节省时间，更节省上网费用了。
⑵ 其次，蔑视传统，崇尚创新。
据调查，经常上网聊天的人年龄一般在20—25岁之间，这一年龄段的人有着年轻人特有的激情和追求特立独行的个性，他们的空闲时间相对较多，自我意识不断增强，于是开始审视以往自己受到的教育，并抛弃中规中矩的语言，追求形象生动的网络语言，积极创作为广大网民喜闻乐见的网语，这也是网络语言具有旺盛的生命力的原因。
⑶ 第三，张扬个性以引起别人重视。
虽然我国网络已进入大众时代，但事实上大多数网友仍然是年轻人。网上真实的或自称的美女、帅哥数不胜数，你要脱颖而出，就必须与众不同。网络语言成了网友展示其个性的最好的工具，风趣幽默、新奇的网语自然能给人耳目一新的感觉。
⑷ 最后，互联网时代的必然产物。
随着网聊、bbs等的普及，网络语言与互联网无处不在的今天联系日益密切，公共事件或者社会矛盾变成某种意味深长的语言符号开始流行，例如，汶川大地震后，“范跑跑”这个名字就是网友起的。这个名字将“跑”字以叠音的方式嵌入人名之中，一下就点明了这一新闻人物的特性。随后的“郭跳跳”也沿用了相似的命名法。2009年，“周至尊”、“躲猫猫”又以极快速度被网友捧为网络流行语。由此可见，网络语言体现了网民的对社会生活的参与性。
3、网络语言的类别
经研究发现，目前网络语言基本包括四类：
⑴ 数字型
一般是谐音，例如9494=就是、就是；7456=气死我了；555~~~~`=呜呜呜（哭泣声，也是阿则最喜欢用的一个符号）；886=拜拜了.
⑵ 翻译型
其实这在语言学上很常见，就是外来语，一般也是根据原文的发音，找合适的汉字代替，例如“伊妹儿”=e-mail；“瘟都死”=windows；“荡”=download，下载.　　
⑶ 字母型
造词方法分三种一是谐音，以单纯字母的发音代替原有的汉字，例如MM=妹妹；PP=漂漂（现在叠音词因为其发音的重复性，给人以可爱之感，目前尤为流行），也就是漂亮的意思；E文=英文；S=死。还有一些在英文里经常用到的（目前书面语也渐趋口语化）：u=you；r=are；二是缩写，有汉语拼音缩写如JS=奸商 BT=变态 GG=哥哥。还有英文缩写，这个在语言学上也比较常见，如BBS= 电子公告牌系统 OMG=Oh My God BTW=By The Way 还有比较特殊的通过象形的方法创造的，比如OTZ orz =拜倒小人 这个也可以归到符号型中，但主要是英文字母做成的，和通过标点符号做成的符号型有一定区别
⑷ 符号型
多以简单符号表示某种特定表情或文字，以表情居多。如“- -”表示一个“无语”的表情；“O.O”表示"惊讶"的表情；“T T”表示“流泪”的表情; | | |表示“汗”。这种表情型符号起源于日本漫画，后演变为漫画杂志中常出现的文字符号。成为网络语言后出现了更多形式。符号表示文字的多以谐音有关，如“＝”表示“等”；“o”表示“哦”；“**”表示不雅语言等。o(∩_∩)o... ^_^ 表示高兴的心情 ╭∩╮（︶︿︶）╭∩╮表示鄙视你！
4、网络语言的特点
⑴ 创新性
具有革命意义的创新性是网络语言最大的特点。网络是一个在推崇个性、追求方面走得有点极端的世界，它为网民们提供了充分发挥想象力和创造性的最自由的空间，这种空间因缺少了传统社会生活中无所不在的“监督”而显得更加自由、更加珍贵。大部分网民都是受过教育且有着创新意识和好奇心的年轻人。他们往往在构思上更为巧妙，往往语出惊人、令人遐想无限，从而最大限度地反映出每个人在语言上的创造力。 其创新性主要体现在词汇和语法两个方面：一是对已有词语的变异使用及新词新语的创造；一是对常规语法的突破。例如：“灌水”原指向容器中注水，在网络中则表示在网上发表长篇大论而又内容空洞、“水分”含量高的文章；二是在网络中使用自创的新词语，如“菜鸟”，指初上网的新手；“见死光”，指网恋后与网友初次见面感到不满意而迅速各奔东西；“东东”意指“东西”；“偶”是“我”的一种比较调皮的说法，并由此推衍出“偶们”。
⑵ 经济性
出于节省上网费和上网时间的考虑，网络语言还具有明显的经济性特征。网络语言除用字节俭外，还尽量突破原有书写符号的局限、改变现有语言中某些词语形音义方面的约定俗成，创制了新的形音义的结合体，如前面提到的字母词、数字词、图形符号等，其丰富性远远超过了传统的语言模式，并且靠这些简单的符号传达丰富的思想感情和内涵。网络语言对现有语言成分的改变主要体现在“形”上，它是用最简洁的“形”来巧设言语交际的跨度，缩短信息交际的宝贵时间，并且这种跨度的设置，在一定的语境中，人们凭借自己的知识储备，完全可以逾越，而一旦跨越，便会带来一种愉悦，具有一定的刺激性。 
此外，从句式的选用上也可以看出网络语言的经济性，网民们为了提高交流速度、节约时间和上网费用或是在打字时没有耐性，他们很少运用长句子、复杂句子，而多用短句。句子的省略现象也很普遍。经常上网聊天的人对这一点是深有体会的。我们在某聊天室随机选取了10句聊天记录，其中字数低于5个字的有9句，超过5个字低于10个字的有一句；标点符号1个；有修饰成分的3句；没有复句。虽然这不能代表网上聊天的所有记录，但也可窥一般，透露出网络语言经济性的特点。
⑶ 形象性
在网络中，网民们还充分利用键盘上的符号，象形创制了许多极为生动形象且风趣幽默的表情和动作的图形，用以表达自己的喜怒哀乐，来模拟现实交际。 
这些网络符号在电脑屏幕上构成了一张张卡通式的脸庞，不仅形象传神，而且使网络聊天具有了“可互视、可互听”的近距离交际效果。网络符号是一种特殊的语言成分：它没有语音形式，书写形体也不同于文字形式，但可以表达一定的意义内容。它给虚拟的网络生活增添了许多生气和实在感、即时感。例如：圣诞节到了，网友间都会互相问好，这时，发个“*<|：- )”过去（表示圣诞老人、圣诞快乐），可以让对方很容易明白你的意思，而且比单纯问声“圣诞快乐”要幽默诙谐得多。对方则发了个“＾-＾”（表示咪着眼睛笑）过来，又让这边感到一种很舒服的感觉，因为你也许笑了但人家还不知道。这样一来，网络的即时性和乐趣也发挥到了很高的阶段。 
网络语言的形象性还表现在一些形象的网络词语上。如把网民称为“网虫”，于是初级网民是“爬虫”，高级网民是“飞虫”等。再如，把“这样子”连续为“酱紫”(多少受到了风靡于网民中的卡通片《蜡笔小新》的影响)，既有视觉效果，又隐含了味觉效果。 
⑷ 诙谐性
诙谐性是网络语言更为吸引人主动使用并进行传播的又一特点。网络常为有闲、有情人士所光顾，网民的相对年轻化更使网络语言充满活力，他们营造出轻松幽默的阅读氛围。如“菌男”、“霉女”是指相貌丑陋的男女。这两个词一方面与“俊男、美女”谐音，反其义而用之；另一方面“菌”“霉”能立刻使人想到过期、变质的食物，都具有很强的反讽效果。
⑸ 粗俗化
在网络上也与现实中一样，由于话不投机，就会骂人。这就出现了语言的粗俗化。像“TMD(他妈的)、WBD(王八蛋)等随处可见。如今，网络语言的粗俗化有愈演愈烈之势，并开始向传统媒体渗透，甚至有些粗话已登堂入室成为传统主流媒体的新宠。已引起人们的注意，我认为有关部门制定相应的管理规范，以引导网络净化语言，形成文明、清洁的语言风气。
二、网络语言的利与弊
1、网络语言的利
网络语言是语言中的新生代，它是在信息时代中产生的，它的使用者是年轻而又有学识的年轻人，因而它具有强大的生命力和创造力。大量的网络词语对我们的汉语语汇更新、补充提供了可能。任何一种语言的创新、发展，都要从其它语言中吸取养分，现代汉语也不例外。汉语语言的独特魅力，正是体现在它多样性和丰富性上。大量的网络新词语，无疑给人们在不同情况下选择不同的语言风格提供了方便。许多生动形象带有鲜明时代特色的并能体现网民“个性”的词语不但无碍于社会的进步和发展，反而会丰富汉语词汇、活跃我们的文化生活。现代汉语由此而更具有表现力，更加丰富多彩。
网络语言丰富了现代汉语的表达手段。网络语言作为一种灵活变通的表达方式与常规语言相比具有新奇、简单、有幽默感的特点，现在社会生活是多元的，丰富多彩的，不可能要求语言表达一成不变，我们的语言表达手段也应该随之丰富，否则就会滞后于社会生活。而网络语言有着五彩缤纷的词汇，超越常规的语法，口语化的表达方式，这些对于丰富社会语言表达手段都有好处。
2、网络语言的弊
正是因为网络语言有上述所说的优点才可以如此流行。当然，网络语言在给人们带来新奇感觉的同时，也给人们的交流带来不便，尤其是它对规范汉语的运用带来了不小的冲击。概括一下，主要有以下几个方面： 
⑴ 粗俗泛滥 
在网络语言不断追求个性、不断创新的洪流中，语言的粗俗化也是确实成为了一帮人的低级趣味。中国的语言文字博大精深，造就了许多优美的词句。但网络语言如此简单草率，不就糟蹋了中国文字的内涵和美感了吗？青少年正在接受教育的阶段，如果长期使用网络语言，会使自己对语言的感悟能力和运用能力下降。如今的网络可以说充斥着粗俗、轻佻的语言，像“TMD(他妈的)、WBD(王八蛋)、P(屁)、NQS(你去死)、SHIET(狗屎)”等随处可见。我们通过Google进行搜索，发现包含“TMD（他妈的）”字眼的中文网页有521个，而这被鲁迅先生当年讥讽为“国骂”。虚拟世界心烦意乱的生活，网络空间一次性的人际关系，全球范围内城市文化的色情暴力倾向都是网络粗俗语言泛滥的原因。 
⑵ 过度流行
流行当然是一件好事，但什么事情总得有个度吧。网络语言毕竟是一种非正式的语言，处于不稳定的状态，新兴的词语层出不穷。这就难免会产生大量的超出汉语言规范的词语，给汉语的规范带来挑战。网络语言已不甘心只有网络上生存，开始走出虚拟的网络，有进入现实生活中的倾向。现在的孩子开口“286”，闭口“7456”的，甚至在其作文、日记、周记中也使用“TMD！大虾，菜鸟一块儿到我的烘陪机上乱灌水，这些水桶真BT！哥们用不着PMP，到底谁是好汉，光棍节过招。”等类似的语言。这些语言夹杂着大量的错字、别字、怪字、甚至是语法和结构上的错误，有很多根本就没有遵循汉语规范。这对于正处于学习汉语言规范、打语言基础阶段的孩子及青少年而言，汉语规范只是刚刚接触，根本无法清楚地辨别哪些是正确的，哪些是不符合规范的，这样就会混淆他们对汉语规范的正确认识。 
⑶ 语意模糊 
由于技术和历史的原因，计算机和网络所依托的机器语言是在以英语为基础的平台上设计而成的。这一客观事实决定了英语在当今网络传播中的主流地位。据统计，目前网上的英文信息占整个信息量的90％，而汉语尚不足1％。因而有人将英语成为“网络霸权语言”。这就容易出现让我们这些以汉语为母语的人看不懂的现象。不是所有人都能完全了解网络语言，网络语言对于从未接触过电脑或电脑初学者，简直就像密码那样难以弄懂。比如，在聊天时为了方便，发了个“Y(Why?为什么？)”你明白这是什么意思，但你知道对方是否也和你一样弄懂了呢？也许，对方会发一大堆问号回来，问：“这是什么意思？” 
⑷ 过度求新 
网络语言在求新度方面有些过头，例如E-mail有电子邮件、电子函件、伊妹儿之称；BBS有电子公告板、电子公告牌、电脑告示牌、在线公告牌多种说法；版主也被写成“班主、版猪、斑竹、版竹”等等。常常是一种创意还未定型又有一种创意又出现了。这些问题不能不日益引起人们的担忧。 
⑸ 代沟影响 
网络语言网络符号不但在网络中流行，而且在校园里在生活中，学生也以用网络语言说话为时髦，许多老师和家长说，现在孩子们写的东西是越来越看不懂了。孩子的日记，家长是不应该看的，特别是在大力倡导要尊重孩子隐私权的今天，很多家长也愿意给他们一点隐私空间。可孩子写东西自己看不懂，确实让不少家长着急上火。我们调查中一位家长董女士抱怨地说：“我家孩子回家就上网，和我们说话的时间越来越少了，好不容易在一起聊天，却时不时不自觉地蹦出一个令人听不懂的词，说两句听不懂的话。”她还发现女儿的日记中有这样的文字：“……没想到我最要好的朋友竟欺骗我，ＴＭＤ（他妈的），７４５６，我恨不得一脚ＴＳＴ（踢死她）。” 董女士看后不知所云，直到女儿放学回家一翻解释她才明白过来。董女士无奈地对我们说：“这是什么话呀，根本看不明白！看来我和孩子之间已经有了新的代沟。”
三、辨证地看待网络语言
　　网络语言是客观存在的，是不以某个人的意志为转移的。当传统语言的纯度被网络语言稀释的时候，无论我们愿意还是不愿意，支持还是反对，它都将作为一种客观现象继续存在下去。汉语本身就是不断变化的，坦然接受这种变化，是对语言发展规律的尊重。虽然网络语言给汉语的规范化、纯洁性带来极大的冲击，但不可否认，网络语言确实也为汉语注入了新鲜成份。许嘉璐在《文汇报》上指出：“规范并不能阻止语言的发展演变和出现一些奇怪的语言现象，当然也不能保证出现新词新语新说法人人都懂得，不进行规范当然不行，过分强调规范，希望纯而又纯也不行。”我们面对网络语言的冲击，应该用公正、客观、发展的眼光来看待网络语言的影响，既不能一棍子打死，也不能不加甄别的全部拿来。我们应该认识到，网络语言虽给汉语带来了某些负面影响，但同时我们也不能否认它给汉语言的发展注入了新的活力。
面对网络语言存在的问题，我们应该采取疏而不堵的办法，报以宽容理解的态度，关注它的发展和变化，同时作必要的规范和引导，这才是对网络语言所应持有的正确态度。
汉语在发展历程中不断接纳着新词，而不少新词随着使用的增多又成了老词。随着时间的推移，网络语言中符合语言规范的词语会留下来，成为经典语言，而那些不符合规范的，则会在“约定俗成”中自然而然地淘汰掉。这是一种正常现象，也是语言发展史的必然。
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