中三班安全工作报告.doc

中三班平安工作报告
　　幼儿期是人一生中开展最迅速、最根底的时期，让幼儿有一个幸福、欢乐、健康、平安的人生是所有家长和老师们的美妙愿望。幼儿期的健康开展是小孩今后开展的根本根底，但由于幼儿年龄小，生活经历贫乏，自我保护才能有限，缺乏防备的根本认识，自我保护认识弱，因而幼儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期，因而平安工作是我们工作中的重中之重。
　　一、从本身做起，为幼儿创设一个平安的环境，做好平安治理工作
　　1、平安温馨的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安情况，发觉咨询题，妥善处理，如带班老师来园后，立即检查一下教室内有无危险隐患。将不平安要素降低到最低限度。
　　2、将晨检工作落到实处，做到一摸二看三咨询四查，及时发觉咨询题，及时处理，并做好每日的详细记录。
　　3、保证幼儿在户外活动中的平安。慎重选择活动场地，活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械，及时排除不平安要素。同时注重小孩的平安教育，让小孩们在进展身体锻炼的时候明白该怎么样防止让本人受伤。
　　4、一经到园，老师即对其负全责。上课时，必须让幼儿进教室听课。下课时，不得离开教室。下课时间如有幼儿离园，老师要及时寻找，加强治理。放学后，老师应一个一个送走幼儿，送到每个家长手中。严格执行接送卡制度！
　　二、注重常规教育，培养幼儿的自我保护认识
　　1、教育幼儿在教室内、走廊上、上下楼梯时不追跑和横冲直撞，教育幼儿不要大声喊叫；要求幼儿在盥洗室洗手、小便时，排队有序，不乱跑，留神滑倒；进餐时，要求幼儿安静用餐，不边讲边吃，以免食物吞进喉咙里。
　　2、培养幼儿的自我保护认识。让小孩们理解哪些物品对人体具有损害性，如刀、电、大头针、热水等，会主动避开不平安的物品。明白平安门的作用。
　　3、明白本人单独在家时如何保护本人，不吃生疏人的食物，不给生疏人开门，不跟生疏人走等等。
　　三、认真做好家长工作，力争家园一致，共同承担教育责任
　　父母是小孩的第一任老师，幼儿大多数时间是和父母生活在一起，而对幼儿进展自我保护教育不是一朝一夕就能看到效果的，必须经常强化，不断培养，才能加强幼儿的自我保护认识，提高幼儿的自我保护才能。为了保证教育的效果，做好家长工作，争取家园教育的一致性，显得尤为重要。
　　为了到达家园教育的一致性，我们通过每期的家长园地向家长宣传幼儿园的教育目的，使家长明白得如何在日常生活中配合幼儿园对小孩进展自我保护教育，并搜集一些幼儿因自我保护认识淡薄、自我保护才能差造成的意外伤亡材料，协助家长认识对幼儿施行自我保护教育的重要性；同时还要让家长防止对幼儿进展自我保护教育时走入误区：
　　（1）为求平安取消幼儿的一系列活动。
　　（2）为求平安降低幼儿活动的标准。
　　（3）为求平安限制幼儿活动的范围。
　　让家长明白用这些方法来到达防止小孩发生意外损害的愿望是不现实的。要求家长依照幼儿好奇心强、求知欲旺盛且行为无意性大、自控力差的特点，留意教幼儿一些应付意外损害的方法和才能的培养，让家长认识到对幼儿进展自我保护教育的重点是认识和才能的培养。
　　四、班级存在的平安咨询题
　　班级上的桌椅需要进展整修，常有小钉子突出。