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老摄影家张治世自述资料.doc

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情结——相机伴我四十年 人的一生面临着很多选择,摄影算是和我此生有缘。我40年的摄影生涯源于我被调任新疆大学党委宣传部开始。可我认为不是我选择了此生,而是此生选择了我。。。。。。 一、63年我被调任新疆大学党委宣传部,主要任务是配合形势任务组织政治学习,调查教职工和学生的思想动态,及时向上级领导反映情况。64年因工作发展需要,我从设备科领出一台双镜头反光旧相机,把办公室做暗室,开始拍照冲洗实践。起初效果并不理想,总结一次次失败的经验,终于掌握了要领。从此对摄影产生了浓厚兴趣。拍摄下学校的主要活动如教学科研、学者来访、各级领导来校视察指导、外宾来访以及学生下厂实习、下乡劳动、学校运动会、文艺演出等。同时也给校刊、新疆日报、新疆教育杂志和自治区展览馆提供图片。特别是65年在新建图书馆前建造了两个16米长的宣传厨窗,定期展出新华社的新闻图片和学校重大活动的图片,为搞好宣传思想工作和活跃学校的文化,这就加大了我的工作量,成了专职摄影师。为了更换厨窗积累图片资料,我白天拍照,晚上冲洗放大,很忙但很充实。 66年8月聂元樟等人的大字报一出,文化大革命开始,大学停课“闹革命”虽然我对文化大革命不很理解,但只能紧跟。当时破旧立新、大鸣大放大字报、破四旧、大串连等群众运动此起彼伏,轰轰烈烈,我都和群众一起,并尽量利用我手中的相机拍摄全过程,作为珍贵的历史资料记录下来。 67年初群众组织在“一月风暴”的影响下,夺了学校各部门的权,学校停止了正常工作。甚至连我这一个一般干部也被夺权,我手中的相机和暗室被无理接管,有很多资料片包括文革初期的珍贵胶片,照片都未能拿出,以至后来损坏流失,至今想起来都觉损失惨重。很多生动形象的重要历史场景,都永远无法找回了。 二、一次终生难忘的摄影经历 1975年 月,自治区教委为自治区成立二十年大庆,反映自治区的教育成就,抽调四所大学文字和摄影工作者各两名,分赴南北疆进行采访。我被分到南疆组,主要任务是拍摄文教、卫生方面的内容,也包括推广维吾尔新文字的情况。当时,广大农村还是以阶级斗争为纲。学校虽然正常上课,内容却多半是忆苦思甜的阶级教育、贫下中农上讲台、民兵训练、勤工俭学、小科学实验、测量等实践课程。广大农民学习新文字的热情非常高涨。在田间、地头、院落树荫下,家里坑头上到处可见老人互教互学,孙子孙女教爷爷认字的感人场面,也有老师给集体教学的情况,这在农村形成了一道亮丽的风景线。我没有错过拍摄下这独具时代特色的风景。 在柯尔柯孜自治县农村,我们专程走访了全国农村优秀女教师布汗库尔班。学校领导接待我们时办公室桌上摆了一大盘红墨水染皮的熟鸡蛋和一叠馕。我们一边吃一边听校长介绍布汉库尔班的先进事绩,在座的布汉库尔班一口东西也没吃,在临出办公室时她掰了一块馕揣在上衣口袋里。我们拍了几幅她在学校和孩子们一起的照片。决定到她家里拍一张她学习毛主席著作的情景。驱车走了约两公里路程到了她家门口,一下车就听到屋内孩子的哭声。她打开门三个五岁以下的孩子都光着身子向她扑来,她迅速将口袋的那块馕拿出分成三块给孩子。孩子狼吞虎咽的吃完依旧在哭喊,她伸手从墙龛内的土陶盆中抓起一块和好的生面分给孩子,方才堵住了孩子的哭声。看着饥饿的幼童吃生面的这一幕,我的心里如刀割般难受,真不是滋味。等我们定下神来环视她家,才真正感受到了什么是一贫如洗,土坑上半边是毡,半边是草席,连个小坑桌也没有。当我们问起时她说到邻居家借一个来,这一去就是半个钟头,等她拿来后,天已渐黑了,她点着一个墨水瓶做的煤油灯,坐在坑上在冒着黑烟的灯下学习毛主席著作。我们快速拍了张照片就匆匆离去。一路上大家都默不吭声。中央台、新疆台、报刊杂志都曾报导过布汗库尔班的先进事绩,号召广大中小学教师特别是农牧区教师向她学习,可为什么她贫困的生活却无人过问呢?我返乌鲁木齐后,专门向自治区教育厅领导云光同志反映,建议组织在生活上对布汗库尔班给予关心和帮助。 离开柯尔柯孜,我们又去了喀什专区塔什库尔干塔吉克自治县,虽说山路崎岖,但山谷河水的绿色配以赫红多彩的山体十分壮观,简直就和山水画一样美,经过一段山路终于到了俗称石头城的塔什库尔干县城,那里是蓝天白云,草原上流淌着清澈的溪水,真是天堂一般的神圣幽静,难怪传言老县长调喀什当专员都不去。我们访问过老县长,又去县医院拍了卫生医疗的照片,又到青年点检查。看到塔吉克青年从河沟里背来石头,在山旁砌成小方块的石墙,然后填上土,我不解地问一个叫塔依尔的青年队长:“你们这是干什么?”他毫不犹豫地说:“农业学大塞,准备种东西。”我心里想即使田造成了,又怎么从山下取水浇灌呢? 在阿克苏阿瓦提县,我们访问了洋瓦里克公社学校。校长听说我们是自治区派来的,热情地把我们带进办公室让我们稍事休息。他出去后只听一声哨响,全校师生都在操场集合,校长布置后就都解散了。半小时后,我们看到孩子们都换了节日般的服装,排着整齐的队形,手持木枪为我们表演了刺杀、打飞机等动作,漂亮的衣服在土操场上滚了一身土。孩子们那股认真劲还真叫人喜欢。此后我又拍了一些关于舞蹈、测量、理发、修课桌凳、做科学试验等照片。我们准备起程,热情的校长说什么也不让我们走。他强调天色已晚,去其他地方吃不上饭,已专门准备了手抓鸡肉,坚持要我们吃完了再走。盛情难却,我们只有留下来围着一大盆白煮鸡,饱餐了一顿。当时经济条件差,供应非常紧张,为什么每到一处都能得到热情款待呢?我想,不光是因为我们是上级派来的,更重要的是他们希望能得到上级政府的关怀和帮助。想到这我就感到有一副无形的担子压在了我肩头。我始终提倡人作为世界上有头脑有情感的动物就应该有被称之为人的骄傲资本,面对热忱无需傲慢;面对冷漠无需愤慨;面对贫困,要想着他人受过的苦和累,并尽量分担。 后来我去了一个生产小队的磨房,看到一个老农赶着一头牛在转圈,中间是一个直径约70-80公分的大树段,中间钻了个椎形的漏斗深窝,内可装棉籽,椎形的漏斗深窝底部打了个眼,底部横着用铁皮做了个小槽,上面横着一个带丫叉的长木杆,丫叉部位也修成一个椎形,插在椎形的漏斗深窝内,杆子套在牛脖子上在不断的旋转挤压,从铁皮槽慢慢流出的油滴哒滴哒的掉在油桶内,一个工一天也就最多炸出十公斤油,这与北疆伊犁农村的电动炸油机每小时出几十公斤的油形成鲜明对比。这种落后的生产形式尤如妇女用裙子往地里兜粪一样。我目睹了南疆与北疆的差别,城市与乡村的差别,竟是如此之大,真希望发展经济的步伐能快一些尽早消除这种不合理的差别。一趟南疆行,完成任务的同时,也使我进一步了解了社会,增添了我的人生阅历。 返回乌市后又派我们去北疆补拍一些镜头,去了石河子拍了兵团劳模付黑子,给大学生讲棉羊四季牧放和草场实地讲解的片子。 随后又去克拉玛依七二一工人大学拍了工人们开展学习的情况,在路上碰到边防战士在野外帐蓬边学习边训练及骑兵巡逻的动人场面…… 三、82年为抢救国家文物,自治区文化厅文物处与新大历史系电教科组成联合考查队,师生共20余人,魏良韬任组长,我任副组长,负责拍摄录像和照片,这对我来说是个新课题。为了能圆满完成任务,我专门去请教拍过石窟壁画的博物馆摄影师冯斐,就拍摄因注意些什么问题交换了意见,之后经请示领导同意又去西北师院请来了黄教授和导演摄像师(因当时电教科只有一台单管摄像机,还没有真正意义上的摄像师),当我们到达库车,安顿好一切后,当天就实地观查几处窟群的实际情况,走进洞子里,默默地看着精美的壁画,损坏的程度令人触目惊心,大多数是人为的,盛况空前的壁画跨越了不少朝代,这一切都可以从墙壁的沧桑体会得到,有不少洞窟大部分的壁画已脱落所剩无几,当时我就想这对我来说是一次难度很大的拍照任务,经过一番思考和准备,根据不同的窟形,我设计了一个表格,分前室后室,佛龛,过墙等。单间石窟分左右前后四壁和窟顶,印刷成册,每进一个洞子,先拍一个洞号,这样各洞的壁画就不会搞乱。随着不断的仔细观察体味,逐步发现在残存的壁画中仍然能找到精美绝伦的不同画面,但是我开始注意把局部的美拉近拍特写。我从众多的供养人中取一个形象完整的,有佛的说法图、商议图、飞天、牛、马、鸟、蛇等动物及一些植物图案,花边、服饰、及人物的动作手势等都成为特写对象。一些保持完好的洞窟,如库木吐拉的新二号洞的窟顶图象基本完整,色彩鲜艳,我不仅拍了全图且把整个人物都分组拍了特写,在库木吐拉有些洞子里,因边上的水库往里渗水,洞内泥泞难行,只好用一条毛毡铺在地上,我躺在上面拍,随后又到了拜城拍克孜尔千佛洞,那里的洞环山壁一个接一个比较集中,最高的洞窟有十多米,当时没有阶梯和上去的路,只有靠杨木杆子的梯架上去,最高的洞窟有十多米高,梯架是用两三根杨木杆子用铅丝捆扎接起来的。况且不是每个洞子都有梯架,而是隔三五个洞子才有一个,向另一个洞子时只有二三十公分的羊肠小道的土坎,必须双手扶着山壁慢慢的过去进入下一个洞子,梯架忽闪忽闪的令人生畏,当时我85公斤的体重,生怕闪断梯架掉下来摔坏相机。我请来的西北师院的老师要背着沉重的摄像机和相应的灯光设备就更难了,为了安全起见,我们用尼龙绳系在腰上,另一头由其他人找个着力点撑着慢慢走过去。后来让人空着手先过,摄影摄像器材再用绳子吊上去,最后情况越来越险,最后的几个洞子交给高管所的青年摄影师上去替我拍,我站在下面注意观察,一但有情况发生,准备即冲上去营救,就这样经过近四十天的艰苦努力,总算完成了任务。前后拍了300多个胶卷150个正片,150余负片,后来新大出版社出版的《龟兹石窟》一书就刊用了174幅照片,可以说对抢救国家文物做出了一点贡献,也是我摄影生涯中的重要一笔。 回想起这段历程深深体会到历史的沉重,最让人难忘的宝贵的历史文化遗产被人为破坏了不少,有什么事能比精美的有价值的东西被搞得支离破碎更让人痛心呢…… 四、年学校新闻专业、地理专业开设摄影课,在有关领导的鼓励下,我勇敢的承接了教学任务,边学习新闻摄影和地貌摄影的有关书刊,边结合自己拍摄经验,认真备课并搜集相关的图片便登上了讲台,经过这段时间的边教边学的实践,自己也得到了提高。 在短短四十余年的摄影生涯中,我收获的不仅仅是多姿多彩的生活瞬间,对我来说更不能称之为瞬间。因为每幅图片所能令我回忆起的故事都可以拓展为一部长篇巨著。我常常在洒满温馨气息的房间里捧着上百幅照片细细品味,其中的场景若是温馨或是快乐,我便微微扬起了嘴角;若其中的不快或悲伤的因素映入眼帘,眉头间便不由的紧促了起来。当年的或悲或喜的场景成了晚年伴随我度过平凡之日的佳友。像相识了许久的老朋友一起畅谈着各自的人生。与周围的安静祥和比起来,当年的轰轰烈烈恰似一部历史影片在独自放映,场面宏大,可观众寥寥。 现代的人都有回避他的理由,所谓的理由无外乎“忙”这一字,忙着工作、忙着赚钱。忙着为过上更好的生活而努力奔波,形容枯槁却不敢驻足。如今我一个禹禹老人不敢妄加评判年轻人的务实精神,只是偶尔想到我尚可在晚年之际回忆多彩的年轻时光,而现代人在老去之时,是否有可资回忆的美好来避开孤独。 也许有热血青年抓住过去的混乱指手画脚,而我只能语重心长地告诉你们:多了解些历史,多感受些历史的气息,要用平常心,不要偏激;要理智,靠自己的理智客观评价历史,历史中的疯狂不是左右你疯狂的理由,不正常的时代早已过去了,你们要正常起来,因为你们还要往下走,去成就后面的历史。要稳稳的,胸有成竹的走下去……. 我应该算的上是庆幸的。我所从事摄影这一行业给我了一份比常人更多的美好,让我在平凡生活中总能不由自主的寻找美,细心的发现美,在年迈之际感受过去的美伴随在我左右,不曾远去。尽管美中没有令人伤心甚至痛心的部分,但远没了那尖锐的感觉,因为历史已远去,生活在继续。就像让你和亲爱的朋友们坐在温馨且灯火通明的大厅里看惊悚片,你不会感到心脏一直收缩的酸痛。在这经济水平大幅提高的社会,我不用在为先进人物的生活状况而感到心酸;在这务实敬业的主流社会,我不必在为国家文物被毁而痛心;不必再为毫无知识的农民怎样提高农产而痛苦;在连小学孩子对美国大选各抒己见的时代我也不必在担心大人们会放弃吃饭而大搞批斗。 我现在享受着社会主义带给我们的和平,呷一口清茶,轻躺在摇椅上慢慢的摇着……在茶的氤氲中让幸福披着朴素的外衣轻轻的将我包围!
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