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《健美操》课程说明书.doc

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资源描述
《健美操》课程说明书 一、主讲教师信息 姓 名 宋进文 性别 女 学历 硕士 职 称 副 教 授 研究方向 体育教育 工作单位 体育学院 讲授课程 形体与健美操 联系电话 、 电子信箱 songjinwen@ 二、课程信息 课程名称 中文 健美操 先修课程 健美操普修 英文 Aerobic 课程性质 专业核心课 学时 /学分 68 /4 授课范围 体育学院大三专选学生 授课时间 和地点 周三3-4、周五3-4节:北健美操馆 人数 限制 20/班 课程简介 包括两大部分:艺术体操部分,主要教授艺术体操的基本动作和基本技术及各种套路组合;第二部分大众表演操,主要教授啦啦操、扇操等表演性健身操。 三、教学资源 指定教材 大众流行健身项目的理论与实践.北京:高等教育出版社,2003 参考文献 大众健美操锻炼标准.北京: 国家体育总局,2005 大众艺术体操.北京:北京体育大学出版社,2002 各种VCD光盘 教学网站 [1] [2] 四、教学信息 教学目标 通过本课程的学习,让学生掌握艺术体操的基本动作和技术及徒手套路组合,同时让学生掌握啦啦操、扇操等大众表演操的基本技术和动作,并掌握健美操套路的基本创编技能。 教学进度 (以周为单位) 课堂讲授 实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等 教学内容摘要 (章节名称、讲述的内容提要,课堂讨论的题目等) 内容及时间、地点 第1周 1、啦啦操1;躯干动作组合 自学作业 2、啦啦操2;波尔卡步组合 第2周 1、啦啦操3 形体波浪组合 2、啦啦操4; 形体波浪操1 第3周 1、啦啦操5; 形体波浪操2 作业交流1 2、啦啦操6; 综合舞步组合1 第4周 1、形体舞蹈1; 综合舞步组合3 自学作业 2、形体舞蹈2;综合舞步组合4 第5周 1、形体舞蹈3;综合舞步组合5 作用交流2 2、扇操1;集体徒手组合1 自学作业 第6周 1、扇操2;集体徒手组合2 2、扇操3;徒手规定套路1 第7周 1、扇操4;徒手规定套路2 2、扇操复习;徒手规定套路3 第8周 1、扇操5;徒手规定套路4 2、复习考试 第9周 复习考试 教学方法 与手段 根据学生的实际掌握情况合理设置教学手段与方法,如示范法、相互指导法、集体练习法、小组比赛法、小组评价法等,并辅以多媒体辅助教学手段。 学习方法 课前搜集相关材料,对教授的内容有大体了解,课堂答疑,进一步掌握动作,同时要求课下继续巩固练习,并进行素质练习。 五、实践教学(含课程实验、课程论文、读书报告、文物考察、野外实习、写生等) 1、在授课过程中,让学生轮流领操,锻炼她们的心理素质。 2、根据学生的特长,布置相关的自学内容,并且由教师选定套路。 3、学生在课堂上利用准备部分的时间相互教授自学内容,提高他们的课堂授课能力。 4、鼓励学生去俱乐部去带操,锻炼实际操作能力,巩固所学知识。 六、成绩考核 平时成绩 占总成绩20%。其中上课态度占10%,;实践能力(包括自学能力、课堂教与学的能力、前沿信息收集能力)占10%。 期末成绩 占总成绩80%,技能考核。 考试说明 缺席1/3学时者,取消考试资格,重修;总成绩不及格者,补考;补考不及格者,重修;补考或重修时,期末考试占100%。 备 注 1.开学一周内,学生应主动将自己的练习方式告知任课老师,并记下教师的联系方式。 2.有与本专业相关的问题及时与任课教师练习。 3.有特殊事情应有假条或及时与老师交流,不得无故旷课。
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