资源描述
《健美操》课程说明书
一、主讲教师信息
姓 名
宋进文
性别
女
学历
硕士
职 称
副 教 授
研究方向
体育教育
工作单位
体育学院
讲授课程
形体与健美操
联系电话
、
电子信箱
songjinwen@
二、课程信息
课程名称
中文
健美操
先修课程
健美操普修
英文
Aerobic
课程性质
专业核心课
学时 /学分
68 /4
授课范围
体育学院大三专选学生
授课时间
和地点
周三3-4、周五3-4节:北健美操馆
人数
限制
20/班
课程简介
包括两大部分:艺术体操部分,主要教授艺术体操的基本动作和基本技术及各种套路组合;第二部分大众表演操,主要教授啦啦操、扇操等表演性健身操。
三、教学资源
指定教材
大众流行健身项目的理论与实践.北京:高等教育出版社,2003
参考文献
大众健美操锻炼标准.北京: 国家体育总局,2005
大众艺术体操.北京:北京体育大学出版社,2002
各种VCD光盘
教学网站
[1]
[2]
四、教学信息
教学目标
通过本课程的学习,让学生掌握艺术体操的基本动作和技术及徒手套路组合,同时让学生掌握啦啦操、扇操等大众表演操的基本技术和动作,并掌握健美操套路的基本创编技能。
教学进度
(以周为单位)
课堂讲授
实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等
教学内容摘要
(章节名称、讲述的内容提要,课堂讨论的题目等)
内容及时间、地点
第1周
1、啦啦操1;躯干动作组合
自学作业
2、啦啦操2;波尔卡步组合
第2周
1、啦啦操3 形体波浪组合
2、啦啦操4; 形体波浪操1
第3周
1、啦啦操5; 形体波浪操2
作业交流1
2、啦啦操6; 综合舞步组合1
第4周
1、形体舞蹈1; 综合舞步组合3
自学作业
2、形体舞蹈2;综合舞步组合4
第5周
1、形体舞蹈3;综合舞步组合5
作用交流2
2、扇操1;集体徒手组合1
自学作业
第6周
1、扇操2;集体徒手组合2
2、扇操3;徒手规定套路1
第7周
1、扇操4;徒手规定套路2
2、扇操复习;徒手规定套路3
第8周
1、扇操5;徒手规定套路4
2、复习考试
第9周
复习考试
教学方法
与手段
根据学生的实际掌握情况合理设置教学手段与方法,如示范法、相互指导法、集体练习法、小组比赛法、小组评价法等,并辅以多媒体辅助教学手段。
学习方法
课前搜集相关材料,对教授的内容有大体了解,课堂答疑,进一步掌握动作,同时要求课下继续巩固练习,并进行素质练习。
五、实践教学(含课程实验、课程论文、读书报告、文物考察、野外实习、写生等)
1、在授课过程中,让学生轮流领操,锻炼她们的心理素质。
2、根据学生的特长,布置相关的自学内容,并且由教师选定套路。
3、学生在课堂上利用准备部分的时间相互教授自学内容,提高他们的课堂授课能力。
4、鼓励学生去俱乐部去带操,锻炼实际操作能力,巩固所学知识。
六、成绩考核
平时成绩
占总成绩20%。其中上课态度占10%,;实践能力(包括自学能力、课堂教与学的能力、前沿信息收集能力)占10%。
期末成绩
占总成绩80%,技能考核。
考试说明
缺席1/3学时者,取消考试资格,重修;总成绩不及格者,补考;补考不及格者,重修;补考或重修时,期末考试占100%。
备 注
1.开学一周内,学生应主动将自己的练习方式告知任课老师,并记下教师的联系方式。
2.有与本专业相关的问题及时与任课教师练习。
3.有特殊事情应有假条或及时与老师交流,不得无故旷课。
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