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学校 班级 姓名 考试号 座位号

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2011～2012学年度第一学期四校第一次联考
九 年 级 语 文 试 题
（考试时间：150分钟，满分:150分） 成绩
一、积累与运用（共30 分）
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4 分）
繁枝伸向高空，仿佛要擎起整个cāngqióng。根须深深扎入泥土，紧紧地拥抱着大地。每一个叶孔都在悸动，拼命地呼吸着空气，吸收着阳光。每一条叶脉都在fēiténg，贪婪地吮吸着大自然的乳汁，为的是让秋的硕果更加甘甜。

2.下列标点符号使用有错误的一项是（2 分） （ ）
A.至于国庆节到哪里去旅游，大家要好好商量一下，作出决定。
B.这时候，什么苍松啊、翠柏啊、碧梧啊、修竹啊……都挽不住游人。
C.江南的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润。
D.何其芳的《秋天》告诉我们，秋也能明朗纯净，也有绚丽的色彩，丰收的喜悦。
3.下列句子中没有语病的一项是（2 分） （ ）
A.老王猜测，眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。
B.生活中会遇到很多困难，但有准备的人总是有能力战胜困难而且有勇气面对困难。
C.各级各类学校正在深入开展“自我养成、自我成长”的主题教育活动。
D.到那个时候，我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。（8 分，①一④ 每题1 分，⑤一⑥ 每题2 分）
①明月松间照，________________。 ② ，其实难副。
③黄发垂髫，__________________。 ④ ，鸡犬相闻。
⑤这正如地上的路； ___ _________，____ ___ ，也便成了路。
⑥影响物候的因素有很多。请你写出古诗词中因地势高下而影响物候的诗句（连续的两句）： ， 。
5.名著阅读。（6 分）
阅读下面名著节选，完成后面三小题。
科学院院长十分和蔼地接待了我，我就在科学院里住了许多天。每间房子里都住
着一位、或者两位以上的设计家，我相信我参观了至少五百个房间。……八年以来他都在埋头设计从黄瓜里提取出阳光来。……
⑴选段出自英国作家江奈生• 斯威夫特所写的《 》一书，选段描述了主人公游历________国的情形，曲折地表达了对18 世纪英社会现实的讽刺。（2 分）
⑵在科学院，主人公除看到了从黄瓜里提取阳光的实验外，还看到了哪些？请写出两个来。（2分）
①________________________________ ②______________________________
⑶对科学院里科学家们做的那些实验，你有何看法？（2分）
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6.专题与语文实践活动。（8 分）
为了加强食品安全教育，学校开展了“食品安全进校园”主题活动，请你参加。
【食品安全我留心】
⑴请你给某班同学搜集到的一则新闻拟写一个标题。（不超过15个字，3分）
2011年6月8目，发改委有关负责人在接受新华社记者采访时称，将完善食品
安全监管体制列为今年的重点改革任务。发改委称，食品安全关系到广大人民群众的身体健康和生命安全，关系到经济健康发展和社会稳定，关系到政府和国家的形象。当前，中国食品安全领域还存在一些突出矛盾和问题，社会关注度高。完善食品安全监管体制，是整顿和规范市场经济秩序、保障和改善民生的重要举措。

【同学健康我关注】
⑵同学们在学校商店进行暗访时，发现一些食品没有生产厂家、生产日期和保质期。
此时，恰好李萍同学来买零食，你将怎样善意提醒她？（3分）
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【学校管理我参与】
⑶同学们对学校食堂进行了全面调查，发现食堂卫生差、食品摆放混乱、蔬菜不新鲜等问题。请你就存在的问题向学校领导提两条合理化建议。（2分）
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二、阅读理解（共60 分）
（一）阅读王维的《十五夜望月》一诗，完成第7 题。（6 分）
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
7.⑴本诗前两句写景，不带一个“月”字，我们却可以从_________一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物_________的特点。（2分）
⑵有的版本最后一句是“不知秋思在谁家”，你认为是“在”字好，还是“落”字好？为什么？（2分）
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⑶本诗体现了诗人怎样的思想感情？（2分）
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（二）阅读下列文言短文，完成8一11题。（14 分）
伍子胥父诛于楚，子胥挟弓，身干①阖闾②。阖闾曰：“士之甚，勇之甚③。”将为之报仇。子胥曰：“不可，诸侯不为匹夫报仇。臣闻事④君犹事父也，亏⑤君之行，报父之仇，不可。”于是止。
蔡昭公南朝楚⑥，被羔裘，囊瓦⑦求之，昭公不与。即拘昭公南郢(yǐng)，三年然后归之。昭公去至河，用事⑧，曰：“天下谁能伐⑨楚乎?寡人愿为前列!”楚闻之，使囊瓦兴师伐蔡。昭公闻子胥在吴，请救蔡。子胥于是报阖闾曰：“君若有忧中国之事意者⑩，时可矣。”阖闾于是使子胥兴师，救蔡而伐楚。楚王已死，子胥将卒六千人，操鞭笞平王之坟。曰：“昔者吾先君无罪，而子⑪杀之，今此以报子也!”
【注】①干：冒犯。 ②阖闾：春秋末期吴国国君。 ③士之甚，勇之甚：你非常够义气，也非常勇敢。④事：侍奉。 ⑤亏：损耗。 ⑥蔡昭公南朝楚：蔡昭公向南拜见楚平王。 ⑦囊瓦：楚国的丞相。⑧用事：兴兵（伐楚）。 ⑨伐：攻打。 ⑩君若有忧中国之事意者：君王如果有忧虑中国之事意的心思。 ⑪子：你。
8.根据要求，完成下列两小题。（6 分）
⑴解释下列句中加点词的意思。（4 分）
①身干阖闾（ ） ②蔡昭公南朝楚，被羔裘（ ）
③子胥将卒六千人（ ） ④操鞭笞平王之坟 （ ）
⑵下列各句与例句中“为”的用法相同的一项是（2 分） （ ）
例句：将为之报仇
A．项燕为楚将 B．武陵人捕鱼为业
C．士卒多为用者 D．不足为外人道也
9.用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。（2 分）
使 囊 瓦 兴 师 伐 蔡
10.用现代汉语翻译下列句子。（4 分）
⑴昔者吾先君无罪，而子杀之，今此以报子也!
译文：
⑵会天大雨，道不通，度已失期。（《陈涉世家》）
译文：
11.根据选文内容，说说伍子胥是怎样的一个人？（2分）
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（三）阅读《看穿食品包装上的噱头》一文，完成12一14 题。（10 分）
①“不含防腐剂”、“不含人工色素”……究竟该如何看待食品包装上“自卖自夸”的诱人说辞？这里选一些有代表性的说法，来解剖其中的潜台词和产品真相。
②“不含防腐剂”，可没说不含其他食品添加剂。搞氧化剂、增鲜剂之类都有可能在里面。
③很多食品本来就不需要用防腐剂，如罐头，一些极干的食品，含盐和糖极高的食品。因为罐头在制作过程中能把里面的细菌和芽孢彻底杀灭，最后密封包装，细菌进不去，所以它不需要防腐剂。没有水，细菌无法繁殖。大量盐和糖能起到防腐剂的作用。
④不过，盐和糖含量太高，比含有防腐剂还要糟糕。因为大量的盐对健康的危害，要比微量的防腐剂厉害得多。比如，一些酱油、咸菜等宣称“不含防腐剂”，但它们通常都是咸味特浓，甚至再加糖掩盖的产品。
⑤“不含人工色素”，意思是说，这里面还是含有色素的。只不过这些色素不是合成色素，而是从天然原料中提取出来的，如红曲色素、紫胶红等。
⑥对号称“纯天然”的食品也要辨明其真相。商场里那种红色或绿色的“果汁”产品，看起来很像是水果浓缩而成，包装上还画着大大的水果图像。但仔细看了原料说明后才发现，它含的原果汁只有20%左右，也就是说，其中的80%都是水、糖、香精、色素、增稠剂等辅料。
⑦“不含蔗糖”的说法常见于糊粉类产品，或饼干、点心之类。“不含蔗糖”，即不含我们常吃的白砂糖。中老年人、糖尿病人和肥胖者，都容易受其吸引。其实，这真是一大陷阱。
⑧能让血糖快速上升的，远不止蔗糖。精致淀粉令血糖上升的速度已够快了，而以淀粉为原料制作出来的麦芽糊精、麦芽糖浆、葡萄糖浆等，都比蔗糖有过之而无不及。在那些声称“无蔗糖”的产品中，却常能看到这些配料。糖尿病人要是选择它们，那可真不如直接吃大米饭算了。
⑨从营养价值来说，无蔗糖产品不意味比其他产品含营养素更高。不加蔗糖，往往用淀粉、糊精、油脂之类代替，除了提供能量升高血糖之外，对人没什么帮助。问题还在于，它们还常给人一种“高档”滋补的美妙感觉。 （《羊城晚报》）
12.有人认为第④段没什么用，你认为呢？请说明理由。（3分）
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13.第⑥段中，“也就是说”能否删除？为什么？（3分）
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14.“不含蔗糖”这一说法的潜台词和真相各是什么？（4分）
“潜台词”：_____________________________________________________________
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“真相”：_______________________________________________________________
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（四）阅读周国平的《信仰之光》，完成15—17题。（10分）
①信仰，就是相信人生中有一种东西，它比自己的生命重要得多，甚至是人生中最重要的东西，值得为之活着，必要时也值得为之献身。这种东西必定是高于我们的日常生活的，像日月星辰一样在我们头顶照耀，我们相信它并且仰望它，所以称作信仰。但是，它又不像日月星辰那样可以用眼睛看见，而只是我们心中的一种观念，所以又称作信念。
②提起信仰，人们常常会想到宗教，例如基督教、佛教、伊斯兰教等等。在人类历史上，在现实生活中，宗教信仰的确是信仰最常见的一种形态。不过，两者不完全是一回事。事实上，做一个教徒不等于就有了信仰，而有信仰的人也未必信奉某一宗教。
③真正的信仰是相信人生应该有崇高的追求，真正看重信仰的人决不盲目相信某一种流行的宗教或别的什么思想，而是通过独立思考来寻求和确立自己的信仰。两千四百年前，苏格拉底就是被雅典民众以不信神的罪名处死的。他的确不信神，但他有自己的坚定信仰，他的信仰就是：人生的价值在于爱智慧，用理性省察生活尤其是道德生活。在审判时，法庭允许免他一死，前提是他必须放弃信奉和宣传这一信仰，被他拒绝了。他说，未经省察的人生不值得一过，活着不如死去。他为自己的信仰献出了宝贵的生命。
④信仰是内心的光，它照亮了一个人的人生之路。它犹如漫漫长夜里永不熄灭的明灯，茫茫大海上永不沉没的航标，照耀着人生的正确道路，指引着人类通往真理的方向。当然，一个人要真正确立起自己的信仰，这不是一件容易的事，需要独立思考，需要相当的阅历和比较，还要有真诚的态度。所谓真诚，第一就是要认真，既不是无所谓，可有可无，也不是随大流，盲目相信；第二就是要诚实，决不自欺欺人。有了这种真诚的态度，即使你没有找到一种明确的思想形态作为你的信仰，你也可以算作一个有信仰的人了，因为你至少是在信仰着一种有真诚追求的人生境界。
⑤因此，人应该确立起真正的信仰，让自己的人生有崇高的追求。
15.根据要求答题。（5分）
⑴写出本文的中心论点：____________________________________________(2分)
⑵第④段画线句采用了哪种论证方法？作用是什么？(3分)
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16.古今中外，像苏格拉底一样坚守自己信仰的人还有很多，请你再写一个事实论据。
（2分）
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17.阅读下面的链接材料，结合文章谈谈你的认识。(3分)
【链接材料】信仰危机的消极表现之至是对他人生命的极端冷漠。西安某大学生药家鑫在交通肇事后，怕伤者记住自己的车牌号，就对其连捅数刀，置人于死地。药家鑫无视伦理、泯灭人性和漠视生命的行为令人发指。西安市中级人民法院以故意杀人罪判处药家鑫死刑。
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（五）阅读选文《母亲，我是你儿子》，完成18—21题。（20分）
①是母亲送我去读大学的。她没有出过门，却依然逞强：“有啥难，我曾经一个人走五十多里去逛庙会呢！”那是母亲走过的最远的地方，也是她最值得骄傲的一次出游，尽管她只字不提回来的时候怎样迷了路，天快亮了才摸索着回到家，见了等在门口的我，一下子就抱过我就哭了起来。当时是我努力地装作大人安慰她，她才抹掉眼泪，说：“我以为再也见不你了呢。”那一年，我12岁，却开始懂得，原来母亲也不总是那么坚强。
②但还是上路了。大部分的包都由我来提，瘦弱的母亲只拎了两个小包就已经累得气喘吁吁。坐上火车后，母亲已经很疲惫，才49岁的她精力明显不济。几年前父亲去世，她原本虚弱的身体因过重的劳累而每况愈下，但她在我面前依然努力地表现着顽强和能干，抢着洗衣做饭，抢着做一切她认为劳累但能体现她的价值的家务。现在，她执意不睡，要看着我们的几个大包，坚持说：“有妈在，儿子你放心睡就是，我熬两个晚上都行呢！”看着她一脸的疲倦和眼睛里的血丝，我骗她说：“开学还要测试英语听力，我再看会儿书。妈，你先睡，我们轮流看着。”她这才相信了，头歪到一边去，片刻，便起了轻微的鼾声。
③母亲这一觉睡了5个多小时，醒来后看见窗外微明的天，立刻满脸愧疚和不安。她小心翼翼地问我:“儿子，妈是不是真的越老越不中用了？怎么就睡得那么沉呢！”我递给她一杯热水，安慰她:“晚上记忆就是好呢，学了很多东西，不愁考试了。”她这才稍稍松了口气。
……
④10个小时后，我们走出了上海火车站，被几个老乡接到学校，终于安顿好了，母亲突然小声地说：“咱请人家吃顿饭吧，让这些孩子帮这么多忙，多不好意思啊。”
⑤这是母亲第一次和这么多“有学问”的人同桌吃饭。尽管有儿子在身边陪着，她还是局促不安。我们让她多吃菜，她则慌乱地不知夹哪道菜。因为紧张，连筷子都弄掉了。（A）我赶紧取来一双新的，放在她的手里，然后在她的碗里高高地堆满她喜欢吃的菜，就像她在走亲访友时为我做的那样。
⑥第二天送母亲去车站，我特意打了电话让邻居在那边接站。一直到火车快开了，我才下来。透过车窗，我看见母亲头发蓬乱、灰白，眼睛红红的。车启动了，她别过脸去,不再看我,瘦削的脊背那么孤单。我突然间难过起来,然后疯了似的跑到车厢门口,对着要关门的乘务员大喊:“15号车厢靠门口第一个座位上的老人,麻烦您帮忙照顾,她没有出过门的！”看见乘务员淡淡地点头,我又拼命地高声喊:“我是她——儿——子——”
⑦话一出口，泪就跟着流下来。
⑧一个月后，我打电话回去，絮絮叨叨地给她讲大学里的趣事，她认真地听着，到最后，才突然插话：“儿子，妈坐火车去看你吧。”（B）我听了立刻就批她：“那怎么行,你一个人，我怎么放心？”“可是，儿子，妈真的想你了……”
⑨我才明白，母亲已经完全像个孩子。她知道陪儿子出行，带给他的只是麻烦;她知道坐火车去看儿子，或许让他担忧一路；她也知道儿子已是大人，可以不需要她就能自由地飞翔。可她依然想要给他带去这些烦恼，只是因为，一日日老去的她，对他的依恋是那样深。
⑩而这样的依恋，什么时候，岁月就从我手中接过，转交给了母亲？
18.选文标题有哪两层意思？（4分）
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19.联系具体语境，回答下列三小题。（9分）
⑴第②段画横线部分在文中有什么作用？（4分）
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⑵第⑦段画横线句子表达了人物什么感情？（3分）
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⑶“一个月后，我打电话回去，絮絮叨叨地给她讲大学里的趣事”句中“絮絮叨叨”有什么作用？（2分）
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20.指出文中A、B两句分别运用了哪种描写方法，并分析其表达作用。（4分）
A.我赶紧取来一双新的，放在她的手里，然后在她的碗里高高地堆满她喜欢吃的菜，
就像她在走亲访友时为我做的那样。（2分）
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B.我听了立刻就批她：“那怎么行，你一个人，我怎么放心？”（2分）
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21.“我们的爱是溪流，母亲的爱是海洋”,“我们可以走得很远很远,却总也走不出母亲心灵的广场”。诗人的这两句话是否能够完整地诠释本文的主题?说说你的理解。（3分）
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三、作文（60 分）
拥抱，对我们来说是那样熟悉，她曾经伴随着我们生命的成长，我们在一个个拥抱中渐渐长大；拥抱，有时又是那样陌生，离我们仿佛很遥远。拥抱，她无言，然而我们从中可以读到温暖，读到希望，读到歉疚，读到包容。……太多太多的内涵，都需要我们用心去体会。
22.请以“拥抱”为题,写一篇文章。
要求：⑴文体自选（诗歌除外）。 ⑵书写工整规范。（4 分）
⑶不少于600 字，不出现真实校名、人名、地名。
文
题
：

拥

抱

100

200

300

400

500

600

700

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