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第三单元四边形前置性作业.doc

上传人:仙人****88 文档编号:7189553 上传时间:2024-12-27 格式:DOC 页数:8 大小:143KB 下载积分:10 金币
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资源描述
第三单元“四边形”前置性作业 一、认识四边形 前置性作业 姓名: (一)自学教材34—36页,观察34页校园场景图,你发现图中都有哪些图形? 。 (二)请把35页例1中的四边形,按一定的标准分类。 (三)试着填一填: 我的例子 我的发现 画(或剪)几个不同的四边形,并在其中一个图上标出各部分名称。 1、四边形的特点: 2、 你能在书上分别找出一个长方形、正方形,并用直尺和三角板等工具,测量它们的四条边和四个角。 1、长方形的特点: 2、正方形的特点: 3、我还认识以下特殊的四边形: 二、认识平行四边形 前置性作业 姓名: (一)阅读教材两遍37—38页,说一说你在哪儿见过平行四边形? (二)如教材37页做一做中所示,动手做一个三角形、平行四边形,并拉一拉,看看会怎么样?并给家长演示说明你的发现。 (三)在方格纸上,你会画平行四边形吗?试一试,并说明你在画图过程中有什么新的发现。 我发现平行四边形的特点是: (四)用剪刀按38页介绍的两种方法,剪两个平行四边形。 三、平行四边形练习课 前置性作业 姓名: 1、独立完成教材39-40页第2、3、4题。比一比 (1)看谁画图最规范。 (2)第3题看谁改平行四边形的方法最多? (3)看谁通过量边长,比角,发现的规律较多? 2、你了解七巧板吗?数一数七巧板中有三角形 个,正方形 个,平行四边形 个。你能用七巧板拼成各种物体的造型吗? 四、周长 前置性作业 姓名: 1、用彩笔描一描41页例1中各种平面图形的周长。 2、你有什么办法知道上面各种图形的周长? 3、比较下面两个图形的周长,猜一猜哪个图形的周长大? 五、长方形和正方形的周长 前置性作业 姓名: (一)阅读两遍教材42—43页,把不懂的地方做上记号? (二)计算下图的周长: 5厘米 3厘米 3厘米 我的方法一: 方法一: 我的方法二: 方法二: 我的方法三: 我最喜欢第 种计算方法。 第 种方法计算最好。 (三)用你最喜欢的方法完成42页的做一做。 六、长、正方形的周长练习课(一)前置性作业 姓名 一、请记住以下计算周长的公式并计算: 长方形的周长=(长+宽)×2 正方形的周长= 边长×4 8cm 6cm 5cm 二、思维训练: 1、在一个长30厘米,宽2分米的长方形中,剪一个最大的正方形,正方形周长是多少?余下的长方形周长是多少? 2、两根同样长的铁丝,一根围成一个长10分米,宽6分米的长方形,另一根围成正方形,这个正方形的边长是多少分米? 3、两根同样长的铁丝,一根围成边长是10厘米的正方形,另一根围成长15分米的长方形,这个长方形的宽是多少分米? 4、周长是20厘米的长方形,你可以画几个?请画出来。(各边都是整厘米数) 七、巧算周长 前置性作业 姓名: (一)从A地出发到B地,有①②两条路线可走,哪条最近?为什么?你能再画 一条和路线①一样远的路吗?(要求:转弯处是直角),试试看,你发现了什么? B ② ① A 我的发现: (二)用小棒摆出下列图形,并计算周长。如果有不懂的问题和有价值的发现 请提出来。 (单位:厘米) 3 3 2 3 4 4 4 (图①) (图②) (图③) 2 1 1 1 1 2 3 2 3 3 2 2 1 4 4 4 (图④) (图⑤) (图⑥) 经过计算和观察,我发现: ① ② ③ 课堂练习 三年级( )班 姓名: 1、一个“十”字的横与竖都长6分米。“十”字的周长是 分米。 2、下图是一个 “凹”字形的花园圃,求花园的周长(单位:米) 10 10 40 花 园 60 3、下图是一个公园的平面图,A是公园的大门。问:小明从A门进公园,不重复地沿道路走公园一圈,他走了多少米? 240米 公 园 360米 4、请你设计一个图形,让同学计算它的周长。 5、下面各图分别由9个边长是1厘米的正方形积木拼成的。 1厘米 周长: 厘米 周长: 厘米 周长: 厘米 第四单元“有余数的除法”前置性作业 一、除法的认识 前置性作业 姓名: 1、自学教材49-50页例1。 (1)说说50页例1的图意。 (2)15÷5=? 求这个除法算式的商,不仅可以用口算,还可以用竖式去计算。试一试,你能看懂吗? (3)你知道除法竖式中,被除数、除数、商分别写在哪个位置上,尤其是商的个位要对准被除数的哪一位?表示什么? 2、试着用竖式计算: 72÷8= 35÷5= 63÷9= 二、有余数的除法 前置性作业 姓名: 1、自学教材51-52页例2-例3。 (1)说说51页例2、例3的图意。 (2) 根据23÷5=4(组)……3(盆) 请写出竖式: 说一说:3表示什么? 商和余数的单位为什么不同? 2、你会根据自己掌握的知识,完成51页做一做吗? 3、自学例3,你能发现余数和除数的大小关系吗?请说明。 三、有余数除法的应用 前置性作业 姓名: 1、自学教材55-56页例4。
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