2013届高三历史名校试题汇编(第2期)专题10-苏联社会主义建设和全球化趋势(教师版).doc

2013届高三历史名校试题汇编（第2期）专题10 苏联社会主义建设和全球化趋势（教师版）　
　（1）俄国十月革命
　　（2）战时共产主义政策和新经济政策
　　（3） “斯大林模式”
　　（4）从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革
第二次世界大战后世界经济的全球化趋势
　　（1）布雷顿森林体系的建立
　　（2）世界经济区域集团化
　　（3）世界贸易组织和中国的加入
一、选择题
（一）俄国十月革命与苏联社会主义建设
1．(2013届山东省凤城中学高三上学期第二次月考)如图，某同学在自学“从科学社会主义理论到社会主义制度的建立”这一专题内容时，自制了多张学习小卡片，下图是其中一张，请指出有几个错误

A．1个
B．2个
C．3个
D．4个
2．(2013届福建省福州文博中学高三上学期期中考)有学者将国际共产主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要地归纳为“由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实”。下列符合该时期“由理想到现实”特点的事实是
A.共产党宣言
B.巴黎公社的成立
C.十月革命的胜利
D.中国共产党的诞生
【答案】 C
【解析】《共产党宣言》标志着科学社会主义的诞生，但社会主义制度并未实现；巴黎公社是无产阶级夺取政权的第一次尝试，并未成功；中共成立之前，苏俄就建立了苏维埃政权。故ABD错误。十月革命的胜利，第一个社会主义国家建立。故选C
3．(2013届福建省安溪一中、养正中学高三上学期期中联考)近年披露的《蒋介石日记》记录了他访苏时的所见：“一、儿童教育周密；二、工人皆施军队教育；三、小工厂租给私人。”据此推断，蒋介石访苏的时间和目的最有可能是
A．1918年，代表国民党参加十月革命胜利一周年庆典
B．1919年，五四运动后赴苏俄学习救国思想
C．1923年，受孙中山委派寻求苏联对中国革命的帮助
D．1940年，寻求苏联对中国抗战的援助
【答案】C
【解析】主要提取关键词“小工厂租给私人”，可以判断是新经济政策，故选C。
4． （2012-2013学年黑龙江省哈尔滨师大附中高三第二次月考）1917年7月，俄国临时政府下令向德军发起进攻，结果俄军损失惨重。同年9月，俄军最高总司令科尔尼洛夫发动反政府叛乱，派兵进逼彼得格勒；在布尔什维克党的组织下，首都几万名工人武装起来保卫首都并最终瓦解了叛乱军队。这些历史事件产生的共同结果是 （ ）
A．催生了工兵代表苏维埃
B．临时政府日益陷入困境
C．为第一届人民政府成立创造条件
D．推动民主革命深入发展
5．（2013届湖南省衡阳八中高三第三次教育质量检测） 1917年11月8日，中国驻俄国的记者发回电文说：“广义派联合兵、工反抗政府，经新组之革命军事会下令，凡政府命令非经该会核准，不得施行。昨已起事，夺国库，占车站……现城内各机关尽归革命党掌握，民间尚无骚扰情事。”据此判断当时的情境是（ ）
A．俄国布尔什维克党已经夺取政权
B．第一个社会主义国家苏联宣告正式成立
C．俄国资产阶级临时政府仍然把持政权
D．中国北洋军阀政府对俄国革命持中立态度
【答案】A
【解析】注意时间1917年11月8日，地点是俄国，该事件是十月革命。B中还不能称苏联“现城内各机关尽归革命党掌握”可看出C不对，材料没有表明中国的态度，D不正确；故选A
6．（2013届山东省聊城市东阿一中高三上学期期初考试）《全球通史》中说：“农民和新商人即当时所称的‘耐泼曼’，都能雇佣劳动力，并能保留他们在经营中获得的利润。不过，列宁设法使国家控制了土地所有权……”。这一现象
A．推动了十月革命的胜利
B．保障了国内革命战争的胜利
C．促进了苏俄经济的凋敝
D．是苏俄逐步过渡到共产主义的设想和实践
7．(2013届江西省南昌二中高三上学期第一次考试)1933年8月14日，苏联杂志《为了工业化》写道：“美国的商业和科学与布尔什维克的智慧相结合，在三四年内已经产生了巨大的效果……”下面对“布尔什维克的智慧”理解正确的是
A．制定“战时共产主义”政策
B．实行新经济政策
C．实施经济建设五年计划
D．推行义务交售制
【答案】C
【解析】1933年苏联在斯大林模式下，实施经济建设的五年计划，快速实现工业化。制定“战时共产主”政策是在1920年左右；新经济政策的实行是在1921年；义务交售制是斯大林时期苏联在农村强制推行的，时间相符，但与题意不符。
8．(2013届江西省上饶县中学高三第一次月考)1917年10月25日（公历11月7日）清晨，当俄国人民醒来，惊讶地在街头读到这样一则布告：“临时政府已被推翻，国家政权已经转移到彼得格勒工兵代表苏维埃机关，即领导彼得格勒无产阶级和卫戍部队的革命军事委员会手中。”这则布告的内容出自
A.《四月提纲》
B.《告工人、士兵和农民书》
C.《和平法令》
D.《土地法令》
【答案】B
【解析】《四月提纲》为1917年4月发表时间不符；《和平法令》为苏维埃俄国政府公布的第一个重要对外政策法令，与题干的叙述的内容不符；《土地法令》的内容是没收地主土地，实现土地国有化，将土地分配给劳动者使用，与题干的叙述的内容不符；《告工人、士兵和农民书》宣布临时政府被推翻，全部政权归苏维埃，故选B项。
9．(2013届江苏省泰州二中高三期初暑期检测)列宁指出：“1921年开春以来，我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先的行动的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办法，就是……活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们，或者说，做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。”材料中“改良主义的办法”实际上是
A．对战时共产主义政策的补充
B．对旧的社会经济结构进行社会主义改造
C．强调多种所有制经济齐头并进
D．合理利用市场和商品货币关系发展生产
10．(2013届山东省乐陵市第一中学高三上学期10月月考)苏俄（联）政府制定了一系列重要政策，按时间先后排列正确的是

A.①④②③
B．③②④①
C．③①②④
D．①②③④
11．(2013届山东省乐陵市第一中学高三上学期10月月考)苏联的工业化和英美资本主义国家工业化进程相比，不同之处在于
①工业化首先从重工业起步
②国家在工业化进程中发挥主导作用
③工业化影响国民经济的协调发展
④工业化促进了市场经济的发展
A.①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
【答案】A
【解析】A苏联工业化优先发展重工业，而英美则是从轻工业开始，故①正确。苏联的工业化是国家采取行政手段保证多投资多积累，而西方则主要靠私人积累，故②正确，苏联是社会主义国家，消灭了剥削阶级，所以没有阶级分化，而资本主义国家有，可以算不同；④则是两者的共同
12．(2013届山东省乐陵市第一中学高三上学期10月月考)上个世纪20年代开始，列宁在苏维埃俄国提出“新经济政策”，毛泽东在中国提出农民问题，并开创“农村包围城市，最后夺取城市”的道路，30年代罗斯福在美国推行“新政”，90年代邓小平在中国提出“社会主义也有市场，”倡导中国建立社会主义市场经济，所有这些反映的本质问题是
A．社会主义和资本主义要相互学习借鉴
B．社会主义和资本主义制度没有优劣之分
C．这些历史巨人善于化腐朽为神奇
D．“实事求是”这一人类智慧的意义是世界性的
【答案】D
【解析】20世纪的资本主义和社会主义国家都对本国经济进行调整和改革，但要总结其实质，就得上升到哲学层面。实事求是，一切从实际出发，是任何改革取得成功的基石。
13．(2013届山东省乐陵市第一中学高三上学期10月月考)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说：“在西方的经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验。虽然……伴有严厉的压制和民众的穷困，但实质上是成功的。……这种前所未有的成就具有国际性的影响，尤其是因为当时种种经济困难正使西方陷于困境”。该材料中“独特实验”指的是
A．战时共产主义政策
B．新经济政策
C．有计划经济建设
D．赫鲁晓夫改革
14．(2013届山东省乐陵市第一中学高三上学期10月月考)布罗代尔在《文明史纲》中提到：“计划经济是一门不仅为更早时期苏联的经验展现出来，而且为当代资本主义本身证明的艺术”。对这句话最准确的理解是
A．计划经济体制并不是社会主义国家所独有
B．计划经济体制是各国经济改革的必然选择
C．计划经济体制曾在苏联取得了巨大的成功
D．政府干预经济的手段曾经并正在发挥作用
【答案】D
【解析】布罗代尔所强调的是当代资本主义对计划经济的利用，也是他的核心观点，因此，D项正确。
15．(2013届福建省安溪一中、养正中学高三上学期期中联考)前苏联从20世纪20年代末开始，长期实行工农业产品价格的“剪刀差”(指工业产品与农产品不等价交换，国家无偿向农民征收公粮、调拨农产品和以低价收购农产品，而以较高的价格将工业产品卖给农民，从中得到有利的差价)，苏联实行这一政策的目的主要是
A．增加物资储备以应对复杂的国际形势
B．发展农业生产以提高国家综合实力
C．调动农民积极性以实现国家的农业化
D．增加资金积累以实现国家的工业化
16．(2013届福建省安溪一中、养正中学高三上学期期中联考)有学者说：“我们可以把20世纪看成对现代社会结构弊病的反思以及对其价值系统的怀疑。”下列事件属于“反思和怀疑”的有①俄国十月革命②罗斯福新政③现代主义文学的兴起
A．①②③
B．①②
C．①③
D．②③
【答案】A
【解析】①俄国十月革命开创了社会主义，这是对当时世界崇尚的资本主义制度的挑战，也就是价值观的重塑。②罗斯福新政，开创了国家干预经济的新模式，是对传统的自由放任政策的反思和否定，在社会结构上缓和了社会矛盾，开创国家垄断资本主义，广有资本主义国家价值观发生了改变。③现代主义文学是知识分子们对当时社会发展的迷茫与无助，这也是他们对社会的反思，故选A。
17．(2013届江苏省兴化板桥高级中学高三上学期9月双休检测)就实质而言，赫鲁晓夫和勃烈日涅夫经济改革失败的相同原因是
A、缺乏明确的指导思想
B、重点放在农业
C、重点放在工业
D、没有改变高度集中的计划经济体制
【答案】D
【解析】就本质而言，赫鲁晓夫和勃烈日涅夫改革失败的共同原因在于他们没有突破高度集中的计划经济体制，即“斯大林模式”，尽管他们都有为改革作出一定的贡献，对“斯大林模式”也有触动，但都未能从根源上突破这一模式，失败在所难免，D项符合题意，A B C三项仅仅是表面原因和个人改革的举措，不是共同根源。
18．(2013届江苏省兴化板桥高级中学高三上学期9月双休检测)新经济政策与战时共产主义政策相比，主要“新”在
A、国家控制一切经济命脉
B、无产阶级掌握国家政权
C、在一定限度内恢复资本主义，发展商品生产
D、对资本主义进行社会主义改造
19．(2013届江苏省兴化板桥高级中学高三上学期9月双休检测)苏维埃俄国实行战时共产主义政策的主要目的是
A、把大中小工业收归国有，建立社会主义工业
B、把农民的余粮收归国有，防止富农阶级产生
C、取消自由贸易，防止商人投机倒把扰乱市场
D、集中人力、物力和财力，在困难中战胜敌人
【答案】D
【解析】苏俄实行“战时共产主义”政策的直接目的是为了打退资产阶级和沙皇复辟势力以及国外帝国主义列强的武装叛乱和军事进攻，巩固新生的苏维埃政权，故D项符合题意和史实，A B C三项都是措施而非目的。
20．(2013届福建省安溪一中、德化一中高三9月联考)一个英国资本家申请在莫斯科郊外兴建一个新型企业，很快得到苏维埃政府的批准，此事可能发生在（ ）
A．十月革命刚刚胜利时
B．三年国内战争期间
C．国民经济恢复时期
D．“一五”计划期间
【答案】C
【解析】AB不对，十月革命刚刚胜利时、三年国内战争期间（战时共产主义政策时期），苏维埃政权实行国有化；D不对，斯大林时期高度集中的体制逐步确立起来；C符合题意，三年国内战争结束后，为恢复经济、巩固政权，列宁实行新经济政策，解除中小企业国有化，允许部分企业由本国或外国资本家经营。
（二）第二次世界大战后世界经济的全球化趋势
21．(2013届山东省凤城中学高三上学期第二次月考)关于世界货币体系的说法，不正确的是
A．国际货币基金组织和世界银行建立的背景相同
B．国际货币基金组织和世界银行由成员国认缴资金并根据其认缴资金的多少决定投票权的大小
C．世界银行最初的贷款对象主要是亚非拉国家，以帮助它们尽快发展经济
D．美元和黄金挂钩，国家货币基金组织成员国货币与美元挂钩，美元等同于黄金
22．(2013届山东省凤城中学高三上学期第二次月考)2011年11月7日，国务院总理温家宝在圣彼得堡出席了某组织成员国第十次会议并发表讲话“该组织成立十年来，朝着维护地区安全、促进共同发展的既定目标稳步迈进，为我们今天携手应对国际金融危机等各种挑战、维护共同利益奠定了基础。”该组织应是

A B C D
23．(2013届福建省福州文博中学高三上学期期中考试)欧盟的形成是世界格局多极化趋势的重要表现。其形成过程正确的是
A. 欧洲共同体的建立——“欧洲煤钢共同体”的建立——《欧洲联盟条约》的签订
B. “欧洲煤钢共同体”的建立——欧洲共同体的建立——《欧洲联盟条约》的签订
C. 欧洲共同体的建立——《欧洲联盟条约》的签订——“欧洲煤钢共同体”的建立
D. “欧洲煤钢共同体”的建立——《欧洲联盟条约》的签订——欧洲共同体的建立
【答案】 B
【解析】1952年“欧洲煤钢共同体”的建立；1967年欧洲共同体的建立；1991年《欧洲联盟条约》的签订.根据时间前后，故选B
24．(2013届江苏省泰州二中高三期初暑期检测)漫画多以含蓄、隐晦的方式评说世事。右图是2000年出现的新闻漫画《最后的贵族》。该漫画反映了

A．中国加入WTO与国内企业的长远利益相违背
B．中国申请加入WTO旨在打破某些企业的垄断
C．加入WTO后中国一些企业有望增强垄断地位
D．加入WTO后中国企业将面临激烈竞争与挑战
25．(2013届江苏省泰州二中高三期初暑期检测)中新网2009年1月30日报道，中国国务院总理温家宝在达沃斯经济论坛上指出，中美对抗的结果，只会是两者皆输。美国前总统克林顿29日也强调，要让美国经济走出危机，“不能没有中国等依赖出口、现金充裕但也受到伤害的国家支持”。这表明了
A. 经济危机加强了中美两国的依赖性
B. 经济全球化的发展使国际合作加强
C. 中美两国的合作程度决定危机造成的灾难程度
D. 中国经济的发展依赖于美国经济的复苏
【答案】B
【解析】经济全球化是指世界各国通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体。经济全球化是当代世界经济的重要特征之一，也是世界经济发展的重要趋势。在经济全球化的背景下，世界经济日益成为紧密联系的一个整体。中美两国只有加强经济合作，才能实现双赢。故选B。
26．(2013届福建省安溪一中、养正中学高三上学期期中联考)有学者指出，当前的世界已经不是“国家组成的世界”，而是一个“世界社会”，或者说世界已碎化为所谓的文明集团，并逐渐建立一个全球公民社会。该学者的这一观点主要强调全球化
A．弱化了各国国家主权
B．消除了国家之间差别
C．缩小了世界贫富差距
D．化解了国家之间矛盾
【答案】A
【解析】从材料中”碎化为所谓的文明集团”体现了不同的文明被打破， “全球公民社会”,体现了公民由一国到全球的变化。结合所学，随着经济的全球化各国的经济制度 、贸易规则越来越趋同化。特别是一些经济贸易方面的规则和制度一，一般都要按照世贸组织等国际组织的规定施行，需要符合国际惯例。从而在客观上导致各国有意无意地做出一些行为，使本国的经济主权无形的遭到 “弱化”，故选A。BD不符合当今史实，C不是材料反映的内容。
27．(2013届福建省安溪一中、养正中学高三上学期期中联考)观察右图，从中你无法得到的信息是

（各国货币）
A．布雷顿森林体系的一个重要组成部分
B．“二战”后美国经济实力的一种反映
C．以美元为中心的国际货币体系建立
D．以贸易自由化为中心的世界贸易体系建立
28．(2013届山东省聊城市东阿一中高三上学期期初考试)有的学者认为：“西方是经济全球化最大的赢家，第三世界却可悲的扮演着输家的角色。”对此认识正确的是
①经济全球化加剧了社会的贫富分化
②经济区域化阻碍了全球化的实现
③经济全球化加强了西方国家的经济优势
④发展中国家必须全面实现现代化
A．①②③
B.②③④
C.②④
D.①③
【答案】 D
【解析】②是错误的；经济区域化的最终目标是实现经济全球化。经济区域化是经济全球化在现阶段的表现。④是错误的，发展中国家要实现现代化，但不是必须，这与历史事实不相符合。经济全球化给第三世界带来的既有机遇，也有挑战（加剧了社会的贫富分化）；但对西方发达国家的机遇是主要的，故选D
29．(2013届江西省上饶横峰中学高三第一次月考)布雷顿森林体系对世界经济产生的积极影响不包括
①在一定程度上稳定了世界经济秩序
②为世界贸易的发展创造了条件　
③美国由此掌握了资本主义世界的经济命脉　
④美国掌握了国际货币基金组织和世界银行大约1/3的决定权
A．①②③④
B．①②③
C．①②
D．③④
30．(2013届甘肃省永昌县第一高级中学高三上学期期中考试)有学者指出，“资本主义的逻辑最终必然到达全球范围，它从16世纪在欧洲诞生到今天已经真正达到全球范围，” “整个世界都是在这个单一的我们称之为资本主义世界经济的社会分工架构之内运作的。”这位学者实际上是强调
A．资本主义在全球化过程中的核心作用
B．经济全球化同科技革命紧密联系
C．各国政治经济体制日益融为一体
D．经济全球化以全球的市场经济为基础
【答案】A
【解析】整个世界都是在资本主义世界经济的社会分工构架之内运作的，可见这位学者强调资本主义在经济全球化中的核心作用，故选A。B、C、D都无法从材料中体现。
二、非选择题
1．（2013届山东省凤城中学高三上学期第二次月考）历史上不同国家和地区的社会经济发展，共同推动了人类文明的进步。某班同学围绕人类社会经济发展模式这一主题展开研究性学习。
探究一 盛世唐朝
“是时，海内富实，米斗之价钱十三。青、齐间斗才三钱。绢一匹，钱二百。道路列肆，具酒食以待行人。店有驿驴，行千里不持尺兵。”
——《新唐书·食货志》
“求珠驾沧海，采玉上荆衡；北买党项马，西擒吐蕃鹦；炎洲布火浣，蜀地锦织成；越婢脂肉滑，奚僮眉眼明；通算衣食费，不计远近程；经游天下遍，却到长安城。”
——元稹《估客乐》
唐朝首都长安是一座约100多万人口的大城市，宽阔的大道纵横交错，大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人、亚美尼亚人和各种中亚人。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料说明唐朝农耕经济繁盛表现在哪些方面？（2分）
探究二 如图，西方崛起
清朝战船
英国战船
牛耕
蒸汽机

（2）观察上图两组中外对比图片你有哪些认识？（2分）结合所学，分析鸦片战争后中国传统经济结构发生了怎样的变化？（3分）
探究三 如图，斯大林模式
1913—1937年苏联工业总产值在欧洲和世界的位次

1913
1928
1932
1937
世界
世界
世界
欧洲
世界
欧洲
工业总产值
5
5
3
2
2
1
机器制造业
4
4
2
1
2
1
拖拉机
无
4
2
1
2
1
联合收割机
无
4
2
1
1
1
煤炭
6
6
6
3
3
2
电力
15
10
7
4
3
2
石油
2
3
2
1
2
1
钢铁
5
5
5
4
3
2
水泥
6
8
7
5
4
3
机床
无
12
6
5
2
1

苏联1956—1990年国民收入、
工业总产值增长率（%）示意图

（3）运用材料并结合所学，说说斯大林模式对苏联经济的影响。（4分）
探究四 民族复兴
1978年以来，中国改革开放30年所取得的辉煌成就，奏响了中华民族伟大复兴的序曲。“中国模式”的成功，带来了中国的发展，使世界重新认识了中国。
到2050年，中国很可能成为全球第一大经济体。中国需要一个新的经济奇迹——而且全球经济兴衰可能取决于中国是否能再创奇迹。
——美国《时代周刊》
（4）阅读材料，结合所学知识说说十一届三中全会以后，中国的经济体制改革是怎样逐步深入的？（3分）
【答案】
（1）表现：农业发达，物资充足；南北经济往来频繁，商业贸易蓬勃发展；长安成为闻名中外的大都会。（2分）
（2）认识：工业革命后，西方资本主义工业崛起；中国落后于世界发展潮流。（2分）
变化：①耕与织的分离，纺与织的分离农产品的日益商品化；小农经济开始解体；中国逐渐被卷入资本主义世界市场。②洋务企业的产生。③外国资本主义企业的产生。④中国近代民族资本主义的产生。（3分）
（3）影响：①苏联社会主义建设取得重大成就，形成比较齐全的工业体系，基本实现工业化；工业生产总值跃居欧洲第一，世界第二。②但超越生产力发展水平：优先发展重工业，使农业和轻工业长期落后；人民生活水平提高缓慢；农民生产积极性不高；长期僵化执行计划性指令，阻碍苏联经济的进一步发展。（4分）
（4）农村实行家庭联产承包责任制；城市进行国有企业改革；建立社会主义市场经济体制。（3分）
2．（2013届山东省聊城市东阿一中高三上学期期初考试）如图，阅读下列图片
图一

图二

图三

图四

（1）．上面四幅图片分别反映了什么事件？ （4分）
（2）．图二事件对图一事件产生了怎样的影响？图三和图四事件的背后反映了怎样不同的革命道路？结合所学知识简要分析导致不同革命道路出现的主要客观原因是什么？（9分）
【解析】
（1）主要考查学生对图片的认知，图一是一本书的封皮，明确有题目“共产党宣言”，从中可知是《共产党宣言》发表，宣言的意义在于马克思主义诞生，进而得出答案是<<共产3．（2013届福建省安溪一中、养正中学高三上学期期中联考）按生产方式，历史上经济发展模式可划分为封建主义经济模式、资本主义经济模式和社会主义经济模式，阅读下列表格：

请回答：
（1）结合封建主义经济模式的特点，分析商鞅变法对封建主义经济模式形成的影响。（２分）
（2）据材料及结合所学知识，分析资本主义经济模式形成于19世纪末20世纪初的主要原因。（３分）
（3）十月革命后，苏俄（苏联）的经济政策（体制）作了哪些调整？（６分）导致苏联社会主义经济模式僵化的主要原因是什么？（１分）
（4）对比苏联社会主义经济模式的特点，指出中国特色社会主义在经济方面的内涵。（４分）
【答案】
4．(2013届江苏省兴化板桥高级中学高三上学期9月双休检测)阅读下列材料，回答问题：
材料一 1956年2月，苏共二十大公开批判斯大林……毛泽东等中央领导当时认为，对斯大林批评是好的，它打破了神化主义，揭开了盖子，这是一种解放。为此，毛泽东在《论十大关系》中明确指出：“最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误，他们走过的弯路，现在当然更要引以为戒。”……1956年12月，由中共中央政治局讨论通过的《再论无产阶级专政的历史经验》认为，斯大林的错误与苏联的社会主义经济制度和政治制度无关，因此纠正斯大林的错误，并不需要纠正这些制度……否则，就是背离了马克思主义，就是修正主义。
——选编自林蕴晖《1960年代国际共运总路线的论争》
材料二 1990年7月5日，中共中央政治局常委邀请一批经济学家座谈经济形势与对策……持“计划取向”观点的人……认为，1988年的通货膨胀和1989年的政治风波，都是由于采取“市场改革取向”错误路线的结果。
1992年初春，88岁高龄的邓小平从1月17日离开北京……对这次邓小平的“南巡”谈话，当时为很多人不理解，……（但这次“南巡”）完全是客观形势使然。
——选编自林蕴晖《1992年邓小平的南方之行与苏东剧变》
（1）根据材料一，概括中国共产党在《论十大关系》和《再论无产阶级专政的历史经验》中对斯大林模式的不同态度。（5分）

（2）根据材料一并结合所学知识，概括50年代后期中国共产党在社会主义建设方面，除《论十大关系》之外还进行了哪些有益的探索？（5分）

（3）根据材料二并结合所学知识，分析当时很多人不理解邓小平 “南巡”谈话的历史根源。而作者为什么却认为这次“南巡”是“客观形势使然”？（5分）

（4）综合上述材料，指出社会主义建设理论的根本问题是什么？（3分）
【解析】
（1）在《论十大关系》中，中共认为斯大林模式存在严重弊端，应该否定；而《再论无产阶级专政的历史经验》中，中共却认为斯大林个人有错误，但对斯大林模式持肯定态度。
（2）1950年代中后期中共对社会主义建设的积极探索，结合教材内容可知有：1956年，中共召开八大，毛泽东发表“双百”方针的谈话；还有1957年毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等文章。
（3）1992年春天，邓小平南巡发表了一系列谈话主要因为“计划经济”模式长期困扰人们的思想。结合国际国内形势的变化，即可看出邓小平南巡是必然的，当然也有邓小平个人的主观努力和贡献。
（4）从上述材料中和结合所学知识可以得出，邓小平谈话的核心和根本问题是在论述如何建设社会主义的问题，即关于社会主义本质的论述，即：“什么是社会主义，如何建设社会主义”。

5．(2013届江西省南昌二中高三上学期第一次考试)贸易保护主义是指国家通过奖励出口、限制进口的政策和措施，以维护本国经济的发展和社会的安定。阅读下列材料:
材料一 “斯穆特一霍利法案”提高了890种商品的关税，几乎所有产品的关税都得到大幅度提升。总体来看，农作物原料的平均税率由38.1%提高到48.92%，其他商品的税率由31.02%提高到34.3%，根据1932年的进口情况来看，实际上，税物品的平均税率达到53.2%。此举随即引起33个国家的抗议和7个国家的报复行动。欧洲国家，甚至包括日本，都很快树立起关税壁垒，并且一起都向美国看齐，将进口商品加收超过50%的关税。
——摘编自韩青、高先民、张凯华主编:《贸易战争——500年全球贸易进化史》
材料二 根据《世界贸易组织贸易技不壁垒协议》（简称WTO/TBT协议)规定:在执行WTO/TBT协议及各成员在制定和实施技术法规、标准和合格许定时，应考虑各发展中国家成员特殊的发展、财政和贸易需要，……考虑到发展中国家的特殊性，可能会妨碍他们充分履行协议中规定的义务，因此，本协议中全部或部分义务可给予发展中国家特定的有时限的例外。
——包运成《世贸组织关于发展中国家的特殊待遇制度》
材料三 日本从2006年5月29日起实施了《食品中残留农业化学品肯定列表制度》，一旦食品中残留物含量超过此标准，不管是否对人类健康有害，都将一律被禁止进口或流通。……欧盟实施了严格而统一的质量安全标准。如对于肉类产品，……要求出口国定期向其提供动物疫情报告， 欧盟依据出口国的兽医卫生状况发布允许向欧盟出口的第三国名单。
——李凯年《欧美等发达国家加强食品安全管理做法及启示》
材料四 人类社会的所有成员，都处在一种需要互相帮助的状况之中，同时也面临相互之间的伤害。……虽然在这一社会中，没有人负有任何义务，……但是社会仍然可以根据一种一致的估价，通过完全着眼于实利的互惠行为而被维持下去。……每当相互之间产生愤恨和敌意的时候，一切社会纽带就被扯断。
——亚当·斯密《道德情操论》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识指出20世纪30年代发生国际社会关税战的主要经济背景是什么? 关税战造成了怎样严重后果? (3分)
(2)世贸组织的成立反映了怎样的世界经济发展趋势?据材料二指出世贸组织对贸易保护的态度是 (3分)
(3)材料一、三反映了国际贸易保护所关注的焦点发生怎样变化?结合材料二、三，你认为我国如何应对新贸易保护政策? (6分)
(4)时至今日全球经济复苏形势依然严峻，贸易保护主义却不断抬头。结合材料四，说明亚当？斯密的道德情操论有着怎样的现实意义？(2分)
【解析】
（1）问考察近代美国经济。根据题干可知各国大幅度提高进口税率，其背景是20世纪20、30年代经济大危机。其引起的结果是危机并没有得到解决而是加剧了危机和各主要资本主义国家矛盾的激化。
（2）问中的第（1）小问结合世贸成立的时代背景可知；第（2）小问从材料的出处《世贸组织关于发展中国家的特殊待遇制度》以及关键信息“全部或部分义务可给予发展中国家特定的有时限的例外”可知，世贸对发展中国家允许采用正当的贸易保护手段。第（3）问中第（1）小问从材料的出处和关键信息可知其“变化”；第（2）小问从材料中日本的经验以及所学知识，从国家政策、经济发展等角度来分析其对策。
（4）问从经济全球化这一角度来评论贸易保护主义。

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