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管理高尔夫.doc

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资源描述
■ 漫话“管理高尔夫?”   提起管理高尔夫实战训练,您或许会伴随着疑问:该不会是打一场高尔夫球吧?当然不是,不过,从打出好球的步骤就可发现与企业管理有着惊人的相似:第一正确选杆,第二明确目标,第三不断练习挥杆。正如企业经营一样:第一选择正确的策略,第二明确当前目标,第三不断尝试改善。如此循环往复,从尝试中求得永续。 管理高尔夫就是运用高尔夫竞赛的方式,透过 18 个“球洞” (18 个状况 ) 的较量,讲授企业管理的真谛 ……   课程设计原理   「管理高尔夫实战训练系列」(M'golf)是将训练内经常发生的主题,带入高尔夫球场的虚拟情境;形成十八个洞的竞赛局,采取「关键性事件法」(Critical Incident Process Method )的教学原理。         ◎   将每一个实况,分为前、中、后三个案例,每一个案例,均提供五个解决方案,类似五种不同的球杆,作为决策的选择判断依据。 ◎   第二、三个步骤的案例往往是前一案例未能妥善处理,所导致最常衍生的扩大或恶化的问题。 ◎   采取分组竞赛方式,透过小组讨论决定有效的对策,以追求杆数愈少,成绩愈好为目标。        ◎   教战守策: 在每一状况的问题处理后,讲师与学员分享此主题相关之原理、观念、技巧及方法,加以有系统的总结,作为学员日后在应用上的依据。   ■ 教学方法     ◎ 教学运用手法     ·案例研讨·管理游戏·角色扮演·小组讨论·管理测验·实战演练    ◎ 课程中学员运用技能     ·倾听·复述·表达·询问·争议·模拟·决策·主持·角色·竞赛 ■ 管理高尔夫?讲义   无论你参加任何一项「管理高尔夫?实战训练系列」(M'golf),在上课之 前作为学员均会得到一套精致的讲义,打开共有五本册子:    □课程简介:课程介绍/教学设计    □课前作业:角色说明/竞赛规则/课前作业/上课公约    □核心课程:基础理论/教战守策    □案例研究:案例集    □课后反馈:课后作业/行动承诺 我们必须强调:一次良好的学习,不只包括在教室内的效果,更要延伸到进入课程前的准备,以及学习后的反馈。 ■ 学习效果   依据我们从曾接受过培训的学员所获得对「管理高尔夫实战训练系列」的评价,相信你也将很快感受到它的特色:    □寓教于乐,活泼互动    □真实案例,亲临其境    □行动迷津,推敲再三    □集思广益,脑力激荡    □从做中学,记忆深刻 在课程内容及案例研究里,你有可能多少会遭遇到对某些观念、技巧及方法与自己过去的经验不同的现象,从而产生对以往经验的疑惑,这种现象是很正常,表示你已在「发酵」,正注入了新的思维及方法。 假如解决问题,就类似打高尔夫球般,那么:    □球杆无好坏,解决方案也无对或错,只在于有效程度的差异而已。    □「狠、稳、准」一次彻底有效解决,一定比问题恶化或扩大时容易掌握。    □球是圆的,管理亦是,随着人、事、物与时空转换,而产生不同的面貌。 「竞赛的输赢是短暂的,过程与方法才是永远的。」在这次课程里,你不仅能够学习到课程主题的内容及技巧,还能在讨论互动中,学到团队参与及群体决策的技巧。 要从「管理高尔夫实战训练系列」课程,获得最大好处的最佳方法,就是将这次课程看成一个尝试新的做事方法的机会。 让我们开始吧!
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